Церемония открытия учебного года

Церемония открытия учебного года

На следующий день я встала очень рано, собрала вещи и вышла из дома вместе с младшим братом, заодно проводив его до школы.

Брат в последнее время не очень охотно ходил на учёбу, и, чтобы он не прогулял, я проследила, как он вошёл в школьные ворота.

Когда я дошла до угла, оттуда как раз вышел Чжан Чжэ, и мы пошли в школу вместе.

— Йоу, как настроение в начале учебного года?

— Неплохо. А у вас, на втором году, сколько вечерних самоподготовок?

— Две. А у тебя?

— Тоже две.

— Отлично, значит, сможем вместе уходить домой после занятий.

«Действительно неплохо», — подумала я.

У школьных ворот стояли два учителя, отлавливая опоздавших.

— Быстрее, быстрее, ещё две минуты, потом будете считаться опоздавшими, объявим выговор!

— Те, кто сзади, идите быстрее, бегом!

Два учителя кричали во всё горло.

— Эх, только начался учебный год, а уже так строго следят. Что же будет дальше? — сказала я Чжан Чжэ.

— Радуйся! Хорошо, что не опоздали.

Первый и второй год средней школы учились в левом корпусе, третий — в правом.

Мы подошли к левому корпусу. Чжан Чжэ поднялся на третий этаж, а я осталась на втором.

— Пока, до завтра!

— До завтра!

Во время утреннего чтения я пролистала все новые учебники, подписала их своим именем. Затем была утренняя зарядка. Я не знала, как строиться и где вставать.

Ученики сами выстроились по росту. Учитель физкультуры вместе с классными руководителями организовали всех. Учитель физкультуры свистнул в свисток.

— Бегом марш!

Все классы побежали вместе, образовав большой круг на спортивной площадке. В воздух поднялись тучи пыли, и я не знала, то ли прикрывать рот, то ли пытаться дышать.

Утром на уроках все учителя сначала представлялись, а потом некоторые начинали урок, а другие просили учеников просмотреть учебники.

На перемене классный руководитель принесла учебники по второстепенным предметам и сообщила хорошую новость: после обеда состоится церемония открытия учебного года.

— Ребята, после окончания первого урока после обеда возьмите свои табуреты, соседи по парте несут вместе, и идите к флагштоку. Найдите свой класс и сядьте. Соблюдайте дисциплину. Понятно?

— Поня-я-ятно, — протянули ученики.

В обеденный перерыв, проходя мимо флагштока, я запомнила место нашего класса, чтобы потом не перепутать.

Многие ученики толпились за линиями, начерченными белой известью, но никто не заступал за них.

Наконец закончился первый урок после обеда. Ученики схватили свои табуреты и ринулись вниз, создав пробку на лестнице.

Мы добрались до флагштока, который находился прямо напротив школьных ворот. Классный руководитель стояла перед табличкой «Первый год, 6 класс».

Все классы расселись по своим местам, классные руководители поддерживали порядок.

Руководство школы сидело в ряд. Над их головами висел баннер «Новый учебный год, новое начало, приветствуем новых учеников». Под ногами была новая дорога, новая страница.

Руководители выступали по очереди. Аплодисменты учеников из воодушевлённых вначале превратились в вялые и неохотные хлопки для вида — солнце пекло слишком сильно.

Возможно, заметив вялость и рассеянность учеников, ведущий учитель с чувством произнёс:

— А теперь давайте бурными аплодисментами поприветствуем представителя отличников второго года обучения, который выступит с речью!

Раздались оглушительные аплодисменты.

— Уважаемые руководители, дорогие одноклассники, добрый день! Я ученик из 3 класса второго года обучения, меня зовут Го Вэнь…

«Меня зовут Го Вэнь», — мысленно повторила я его слова.

Я узнала твоё имя раньше других. Это наш секрет.

Наконец церемония открытия завершилась под бурные аплодисменты учеников.

— Наконец-то закончилось, так есть хочется! — сказала моя соседка по парте.

— Да! И пить хочется! Ты что будешь есть?

— Пойдём в столовую, посмотрим.

— Хорошо.

На ужин мы с соседкой поели жареных лепёшек из первой палатки в столовой.

Это были жареные на масле лепёшки байцзи, снаружи смазанные толстым слоем острого красного масла чили. Они хрустели, когда их кусаешь. Стоили полтора юаня за штуку — дёшево и вкусно.

Во время вечерней самоподготовки в класс пришла классный руководитель и велела посмотреть передачу «Первый урок в учебном году».

— Смотрите внимательно. После просмотра, учитывая сегодняшнюю церемонию открытия, напишите сочинение на тему «Новый учебный год — новое начало». Сдать нужно на учительский стол до начала следующего урока языка.

— А-а-а…

— Эх, сочинение писать?

— Так это же отзыв по итогам просмотра.

— Ну вот, первое сочинение — опять про новый учебный год.

— Мне и дневник-то писать трудно, а сочинение — это просто смерть!

Класс наполнился ропотом недовольства. Наверное, в других классах было то же самое.

— Тихо! Некоторые ученики не хотят писать. На самом деле, можно и не писать. Тогда нужно выучить наизусть первую статью из учебника по языку — эссе Чжу Цзыцина «Весна».

Едва она закончила говорить, в классе зашелестели страницы.

Ученики открыли учебники языка, нашли первую статью. В классе мгновенно воцарилась тишина.

Статья была довольно длинной. По сравнению с заучиванием наизусть, лучше уж написать сочинение!

Наверняка многие подумали именно так.

— Теперь готовы писать сочинение по итогам просмотра?

— Готовы! — искренне ответили ученики.

После просмотра передачи классный руководитель пересадила учеников по росту.

Моя соседка по парте сменилась на соседа, и меня пересадили на два ряда назад.

Затем демократическим путём выбрали старосту класса и предметных старост для помощи учителям.

Когда всё было устроено, прозвенел звонок с последнего занятия.

День был очень насыщенным. Придя домой, я дописала сочинение, быстро умылась и легла спать.

Ой, забыла написать в дневнике! Пришлось снова вставать.

3 октября 2011 года. Солнечно.

Сегодня днём была церемония открытия учебного года для новых учеников. Не ожидала, что наша следующая встреча произойдёт в такой обстановке: ты на сцене, я — внизу.

Вечером смотрели «Первый урок в учебном году», было интересно.

Классный руководитель Цао Лаоши пересадила нас. Я среднего роста, поэтому меня пересадили назад, чтобы не загораживать вид другим ученикам. Моим соседом по парте стал мальчик.

Его зовут Фан Сяо. Имя тоже кажется неплохим. Он рассказал, что его мама родила его, когда таял снег, было очень холодно, вот его и назвали Фан Сяо (созвучно с «таяние снега»).

Я рассказала ему, что моя мама хотела, чтобы я всегда смеялась, поэтому назвала меня Чжао Сяосяо (Сяосяо — «смеяться-смеяться»).

С нетерпением жду следующей случайной встречи.

Спокойной ночи, до завтра.