Глава 2. Доводы

— Франц, что с тобой происходит в последнее время? Почему ты так сильно отстал по всем предметам?

Не успел Франц открыть рот, как его мать, баварская принцесса София, уже начала негодовать.

Вот и последствия. Со временем образ Франца как послушного ребёнка начал рушиться, и падение успеваемости было одним из признаков этого.

— К сожалению, уважаемая госпожа София, программа обучения, которую вы для меня составили, превышает мои возможности. Среди всех европейских аристократов разве у кого-то такая же нагрузка, как у меня? — возразил Франц.

— Франц, ты обвиняешь меня в жестоком обращении? — спросила госпожа София, и её лицо помрачнело.

— Уважаемая госпожа София, я не хотел вас обвинять, но вы же знаете, какая у меня нагрузка.

Человеческие силы ограничены. При таком количестве предметов у меня просто не хватает времени на учебу, к тому же ещё и военная подготовка. Падение успеваемости неизбежно!

Лучше всего сократить часть ненужных предметов, тогда мои оценки улучшатся! — резонно заявил Франц.

— Да неужели? Франц, ты считаешь, что повзрослел, оперился и теперь можешь не слушаться мать? — с усмешкой спросила принцесса София.

Франц понял, что дело плохо. Похоже, он недооценил материнское желание всё контролировать.

Зачастую, если родители считают, что действуют на благо своих детей, они будут упорствовать, несмотря ни на что. Убедить их в такой ситуации очень непросто.

Однако сейчас он не мог отступать, иначе дальше будет ещё хуже.

— Уважаемая госпожа София, как наследник Австрийской империи, я должен получать знания, отличные от тех, что получают обычные люди, — серьезно сказал Франц.

— Вы должны воспитать императора, а не эрудированного ученого. Помогут ли все эти многочисленные предметы в управлении страной?

— Если вы считаете, что я ленюсь, то можете сами попробовать. У меня сейчас двадцать восемь предметов, и ещё два часа в день я занимаюсь военной подготовкой!

Принцесса София задумалась. В европейской системе образования спорить с родителями — обычное дело. Если доводы разумны, родители, как правило, их принимают.

Хотя эта эпоха ещё не отличалась особой свободой мысли, и основная модель образования была направлена на воспитание послушных работников — в интересах правящего класса, — Франц был наследным принцем, и никто не смел ограничивать его мышление.

Долголетие европейской аристократии было отчасти связано с их системой образования. Несмотря на то, что в политике они, как правило, были консервативны — исходя из своих интересов, — в воспитании детей европейские аристократы всегда были весьма прогрессивны.

Спустя некоторое время госпожа София согласилась с доводами Франца, но её сомнения не рассеялись. Она спросила: — И что ты предлагаешь?

— Уважаемая госпожа София, мне уже шестнадцать лет, я больше не ребенок. Я прекрасно понимаю, что делаю, и знаю, что мне нужно! — серьезно ответил Франц.

— Теоретические знания не равны практическому опыту. С самого детства я живу во дворце, вижу и знаю только то, что вы считаете нужным мне показать.

Но в этом есть много вопросов и пробелов. Вы же знаете, что мои учителя часто не могут ответить на мои вопросы.

Я ничего не знаю о том, как устроен этот мир, каково истинное положение дел в Австрийской империи.

Если я не выйду в мир и не узнаю реальное положение дел в стране, то в будущем мне останется только следовать примеру моего дяди и стать марионеточным императором!

Лицо принцессы Софии резко изменилось. Франц косвенно обвинил её. Будучи всё же человеком королевской крови, она быстро подавила гнев и сказала:

— Франц, не забывай, что тебе всего шестнадцать. У тебя будет достаточно времени, чтобы узнать свою страну. Сейчас тебе нужно учиться!

Франц покачал головой и серьезно сказал: — Нет, матушка! У меня нет столько времени. Когда вы решите, что я готов узнать свою страну, я уже не смогу увидеть её настоящей.

Чиновники найдут способ показать мне только то, что им нужно, а истинное положение дел в обществе останется для меня скрытым!

— Франц, ты слишком подозрителен. Мир не так уж плох. Чтобы узнать его, ты можешь читать газеты! — бледнея, сказала принцесса София.

— Матушка, не забывайте, что подозрительность — важнейшее качество хорошего правителя! Что касается газет, разве вы не знаете об австрийской цензуре? — возразил Франц.

Узнавать мир из газет? Франц сразу вспомнил Юань Датоу, которого газеты подвели, и он в итоге потерпел крах.

Может ли такое произойти в Австрии? Франц не мог сказать наверняка, но если влиятельным группам это будет нужно, то напечатать газету — не такая уж большая проблема.

Они смотрели друг другу в глаза, никто не хотел уступать. Возникла пауза.

Спустя некоторое время Франц решил смягчить обстановку.

— Уважаемая госпожа София, вы заметили, что в этом году в Германии был неурожай?

— Что-то слышала, но какое это имеет отношение к тебе? — удивленно спросила госпожа София.

Франц покачал головой и сказал: — Сейчас, возможно, никакого, но в будущем будет иметь! Неурожай в Германии означает снижение уровня жизни местного населения. Если правительство не справится с ситуацией, это может привести к народным волнениям!

Хотя эти волнения будут быстро подавлены, и новости о них даже не дойдут до Вены, противоречия между простыми людьми и правительством будут нарастать.

В краткосрочной перспективе проблем не будет, но со временем пострадавшее население будет вынуждено перебираться в города в поисках заработка, а буржуазия получит более дешевую рабочую силу.

Австрия может даже стать более процветающей, но противоречия будут накапливаться, и в один прекрасный день всё это взорвется. Вспомните Великую французскую революцию!

— Франц, ты сеешь панику! — с бледным лицом сказала госпожа София.

— Нет, это не так! Уважаемая госпожа София, я изучал Великую французскую революцию, — серьезно ответил Франц.

— В 1788 году во Франции была засуха, которая привела к снижению урожая зерновых и ухудшению жизни простых людей. В то же время обострились противоречия между буржуазией и дворянством, как сейчас между реформаторами и консерваторами в нашей стране.

В конце концов, правительство, представлявшее интересы дворянства, повысило налоги для буржуазии, что стало искрой, разжегшей пламя Французской революции, которая погубила династию Бурбонов!

— Ты хочешь сказать, что в Австрии произойдет революция? Франц, ты думаешь, я поверю в это? — негодующе спросила госпожа София.

Франц покачал головой и сказал: — Уважаемая госпожа София, это лишь мои предварительные выводы. Произойдет ли революция в Австрии, я не знаю. У меня слишком мало данных, мне нужно больше информации, чтобы судить об этом.

Я думаю, что эта задача гораздо важнее, чем куча учебников. Как наследный принц, я должен знать истинное положение дел в этой древней империи!

...

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 2. Доводы

Настройки


Сообщение