Глава 16 (Часть 1)

Глава 16

В понедельник Гу Янь влетела в класс как раз со звонком. Два огромных синяка под глазами напугали её соседку по парте, Ван Сяодань.

— Вау, что ты вчера делала? — Ван Сяодань подмигнула. — Признавайся, всю ночь романы читала? Есть что-нибудь интересненькое, посоветуй!

Гу Янь, зевая, достала учебник для утренней читки и «Краткую историю времени» и подвинула их к Ван Сяодань.

— Вот эта книга, очень интересная. Я не могла оторваться.

Ван Сяодань мельком взглянула на название, без особого интереса похлопала Гу Янь по плечу и сказала: — Ты такая молодец! Настоящая гордость нашего 11-19! На тебе вся надежда класса в учёбе. Кстати, раз ты так увлечена физикой, может, поучаствуешь в олимпиаде по физике? Кажется, у нас в параллели собираются организовать подготовительные курсы, опытные преподаватели будут рассказывать про университетскую физику. Думаю, тебе это очень подойдёт.

Гу Янь тут же оживилась, её глаза заблестели: — Правда? А где можно записаться? Я хочу участвовать!

— Точно не знаю, — ответила Ван Сяодань. — Можешь спросить у учителя физики, он должен быть в курсе.

Как только прозвенел звонок, Гу Янь выбежала из класса. Ван Сяодань, глядя на развевающуюся юбку Гу Янь, покачала головой, держа в руках комикс: — Всё-таки мир отличников нам, двоечникам, не понять!

Гу Янь нашла учителя физики в учительской и рассказала ему о своём желании, с нетерпением ожидая ответа. Но, к её удивлению, на лице учителя появилось смущение, он нахмурился и сказал: — Гу Янь, твой энтузиазм похвален, и я знаю, что ты способная ученица. Но, по правилам, в олимпиадный класс могут попасть только ученики из сильных классов. Ученики из 11-19, к сожалению, не соответствуют требованиям.

Гу Янь, упрямая по натуре, не хотела так просто сдаваться: — Учитель, пожалуйста, я очень хочу углублённо и систематически изучать физику. Дайте мне шанс, я обещаю, что буду учиться усердно, не буду лениться и отставать от других.

Учитель физики оказался в затруднительном положении. Он знал, что Гу Янь старательная ученица, и считал, что у неё есть талант к физике, потому что она была внимательной, сосредоточенной и могла полностью погрузиться в учёбу, не отвлекаясь на посторонние вещи.

Но он не мог самостоятельно принимать решение. Заметив в дверях учителя Чжана, он с облегчением сказал: — Гу Янь, за запись в олимпиадный класс отвечает учитель Чжан. Расскажи ему о своём желании, если он согласится, то никаких проблем.

Увидев, что Гу Янь направляется к нему, учитель Чжан невольно отшатнулся и крикнул: — Стой!

Эта ученица была слишком опасна. В прошлый раз она опозорила его перед всеми учителями школы, и до сих пор его подкалывали по поводу того случая с извинениями. Сейчас он старался держаться от неё подальше и не хотел иметь с ней никаких дел.

Но Гу Янь не знала, что учитель Чжан её избегает. Она подошла к нему и почтительно поклонилась: — Учитель Чжан, я хочу записаться в олимпиадный класс. Пожалуйста, разрешите!

Учитель Чжан, не задумываясь, ответил: — Нет!

Гу Янь не сдавалась: — Почему? На прошлой контрольной по физике я заняла второе место во всей параллели. Я очень люблю физику и обещаю, что буду усердно учиться.

Учителя всегда хорошо относятся к ученикам с хорошими оценками. Раньше учитель Чжан очень не любил Гу Янь за её плохую успеваемость и хулиганское поведение, но сейчас эта старательная и целеустремлённая девочка ему нравилась. Он терпеливо объяснил Гу Янь: — Подготовка к олимпиаде по физике требует много сил и времени. Да, сейчас у тебя хорошие оценки по физике, но на вступительных экзаменах нужно сдавать не только физику, но и другие предметы. Ты только недавно начала показывать хорошие результаты, заняла 99-е место в параллели. Если сможешь удержать этот уровень, то без проблем поступишь в хороший университет. Но если ты будешь тратить всё своё время на олимпиаду, что будет с другими предметами? Вдруг твои оценки снизятся, и ты не сможешь набрать проходной балл? Я говорю это ради твоего блага, не нужно слишком усердствовать.

Услышав это, Гу Янь успокоилась. На прошлой контрольной она специально занизила баллы. Если бы она показала свои настоящие знания, то её результат был бы намного лучше, чем 99-е место. Она с уверенностью спросила учителя Чжана: — Учитель, а какое место нужно занять, чтобы попасть в олимпиадный класс?

Учитель Чжан специально назвал результат, который, по его мнению, Гу Янь никак не могла достичь, чтобы отбить у неё желание: — Если попадёшь в пятёрку лучших в параллели, я разрешу тебе записаться.

Его требование заставило Гу Янь на мгновение задуматься. В Первой школе учились лучшие ученики со всего города. Пятёрка лучших в параллели — это те, кто претендует на поступление в лучшие университеты страны, такие как H и B. Она не была уверена, что сможет достичь такого уровня.

Это мгновение сомнения убедило учителя Чжана, что его требования достаточно высоки, чтобы девочка отступила: — Ну что, не можешь согласиться? Если не уверена, что справишься, то лучше откажись от идеи с олимпиадой и готовься к экзаменам.

Он, заложив руки за спину, не спеша направился к своему столу.

— Хорошо, я согласна! Если на следующей контрольной я попаду в пятёрку лучших, вы разрешите мне записаться в олимпиадный класс. Договорились, вы не можете передумать! — Гу Янь не хотела упускать этот шанс. Стиснув зубы, она согласилась и громко заявила учителю Чжану: — Я обязательно это сделаю! Ждите от меня хороших новостей!

Раз уж её цель — вершина пирамиды, ей нельзя терять время. Она тут же развернулась и побежала в класс, чтобы учиться.