Проходивший мимо молодой учитель-мужчина поднял ее и, передавая Чэнь Сы, заметил, что та совсем опешила. — Учительница Чэнь, это вас опять поразило сочинение какого-то ученика?
— Нет, я поражена, — медленно повернув голову, сказала Чэнь Сы. — Ты же знаешь того новенького из нашего класса?
Молодой учитель сказал: — Знаю, я каждый день слышу, как ученики его обсуждают. Этот парень довольно симпатичный и очень вежливый.
Совершенно не похож на тех озорных и нерадивых парней. Гуань Ичао просто само послушание.
— Посмотри, какое сочинение он написал.
Молодой учитель взял лист с сочинением и, читая, кивал. — Очень высокий уровень! Это олицетворение кошки и собаки использовано мастерски, и стиль письма немного напоминает Лу Цзинлань...
Говоря это, он вдруг вспомнил про занятия и похвалил: — Твоя лучшая ученица действительно умеет учить.
Другие ученики, просто читая сочинения Лу Цзинлань, не могли использовать такой стиль, могли лишь имитировать внешнюю оболочку.
Только если она сама их учила.
— Не только это. Ты не заметил ничего другого?
— с надеждой спросила Чэнь Сы.
Молодой учитель перечитал еще раз, почувствовал, что это просто отличное сочинение, и серьезно сказал: — Нет.
Чэнь Сы погрузилась в сомнения. Неужели она действительно слишком много надумала?
— Что вы тут обсуждаете? Почему без меня?
— подошел учитель-мужчина с лысиной-«средиземным морем» с заднего ряда.
Чэнь Сы тоже показала ему сочинение.
Лысый учитель надел очки для чтения и с самого начала одобрительно посмотрел.
Постепенно его взгляд загорелся, словно он обнаружил что-то интересное. — Хм?
Мне кажется, эта кошка... очень похожа на Лу Цзинлань.
Особенно это ленивое и холодное выражение — один в один!
Чэнь Сы наконец-то нашла единомышленника и в сильном волнении сказала: — Я же говорила, что мне это кажется знакомым!
Как "стальной натурал", молодой учитель не мог понять, о чем они говорят.
— Ой-ой-ой, этот красавчик из вашего класса, наверное, влюбился в эту девушку?
— усмехнулся лысый учитель.
Он был самым долго работающим учителем китайского языка в школе, видел рождение многих юных пар и считался самым "сплетничающим" учителем во всей школе.
Особенно маленькие секреты парней он видел насквозь.
— Вряд ли, — неуверенно сказала Чэнь Сы.
В школе так много людей любят Лу Цзинлань, и то, что Гуань Ичао ее полюбит, не было бы странным. Главное, что Лу Цзинлань не выглядела так, будто может кого-то полюбить.
Несмотря на это, Чэнь Сы все же беспокоилась о возможной ранней любви и сразу после уроков позвала Гуань Ичао.
— Учительница Чэнь, вы меня звали?
Чэнь Сы похлопала по сочинению на столе и сказала: — Можешь рассказать мне об источнике вдохновения для этого сочинения?
— Хорошо.
Гуань Ичао изложил свои мысли, не упоминая имени Лу Цзинлань. — Как ее... друг, я хотел бы, чтобы она стала более открытой.
Чэнь Сы в основном была уверена, что друг, о котором говорил Гуань Ичао, — это Лу Цзинлань.
Она знала, что этому ребенку не хватает родительской заботы.
Но школьный буллинг...
Она никак не могла поверить, что популярную девушку тоже могут исключать из общения.
— Твой замысел очень хороший, — сказала Чэнь Сы.
Как классная руководительница Лу Цзинлань, Чэнь Сы знала лишь крупицы информации, меньше, чем новенький, который пришел всего две недели назад.
Она не могла не восхищаться внимательностью Гуань Ичао.
Насчет ранней любви... наверное, она слишком много надумала.
Настроение Чэнь Сы изменилось с мрачного на солнечное, и она сменила тему: — Кстати, ты уже привык к учебному расписанию здесь?
Как идут занятия с Цзинлань?
— Угу, уже привык, — кивнул Гуань Ичао. — Моя маленькая учительница поделилась со мной множеством конспектов. Хотя она обычно мало говорит, но каждый раз, когда она меня наставляет, я узнаю очень много.
Чэнь Сы была очень довольна и снова спросила: — Я говорила, что вы должны помогать друг другу, помнишь?
— Угу, но она еще не сказала, когда будет учиться крутить ручку.
И Лу Цзинлань, кажется, забыла об этом. Может, она больше не хочет учиться.
Чэнь Сы махнула рукой: — Это неважно. Я надеюсь, ты сможешь помочь ей больше участвовать в коллективных мероприятиях.
Гуань Ичао не совсем понял. — Она...?
— Этот ребенок хорош во всем, только не хочет общаться с людьми.
Чэнь Сы также узнала из описания Гуань Ичао, что Лу Цзинлань внутренне хочет дружить. — Раньше я просила Ваньчжао больше проводить с ней времени. Я вижу, что у тебя с ней тоже хорошие отношения, ты, наверное, сможешь помочь.
Гуань Ичао медленно приподнял одну бровь.
По какому признаку учительница решила, что у него хорошие отношения с Лу Цзинлань?
Он постоянно ее злит. То, что она его еще не ненавидит, уже чудо.
Но Гуань Ичао все же согласился: — Я постараюсь ей помочь.
Перед уходом Гуань Ичао снова подчеркнул: — Учительница Чэнь, пожалуйста, не показывайте мое сочинение никому, особенно одноклассникам, хорошо?
— Не волнуйся, учительница всегда выполняет свои обещания.
Только тогда Гуань Ичао спокойно покинул кабинет учителей китайского языка.
Чэнь Сы снова посмотрела на сочинение Гуань Ичао и с горечью вздохнула.
Она думала, что Гуань Ичао плохо написал и стесняется показывать, а он, оказывается, написал так хорошо.
Может, он просто не хотел, чтобы Лу Цзинлань увидела?
Подумав так, Чэнь Сы отдельно положила сочинение Гуань Ичао в ящик.
В пятницу на уроке китайского языка был разбор работ.
Чэнь Сы, как обычно, прочитала сочинение Лу Цзинлань на полный балл.
В ее сочинении была девушка, которая постепенно из замкнутой становилась открытой и искренней, снимая маску притворной зрелости.
Это была прекрасная история, но концовка раскрывала, что это всего лишь сон, и каждый притворяется.
В возрасте, когда все любят фантазировать, Лу Цзинлань больше преуспевала в разрушении иллюзий, "безжалостно уничтожая цветы".
Одноклассники невольно бросали на нее восхищенные взгляды.
В таком возрасте написать статью такой глубины — внутренний мир гения учебы действительно отличается от обычных людей.
В это время Лу Цзинлань выглядела спокойно, не отрывая глаз от экрана.
Сейчас должны были объявить оценки других учеников.
Лу Цзинлань терпеливо ждала, пока Чэнь Сы прокрутит список оценок.
Мэн Ваньчжао немного удивилась: — Цзин-эр, чьи оценки ты смотришь?
Обычно, когда доходило до этого момента, Лу Цзинлань даже глаз не поднимала.
О ком это она сегодня беспокоится?
— Гуань Ичао, — выпалила Лу Цзинлань, а потом, опасаясь, что Мэн Ваньчжао что-то не так поймет, добавила: — Человек, которого я учу, не может быть слишком плох, верно?
— Тоже верно, — Мэн Ваньчжао посчитала это очень разумным и перевела взгляд на экран.
— Эй?
У меня пятьдесят баллов!
— Мэн Ваньчжао обрадовалась. — Цзин-эр, материалы, которые ты мне дала, действительно полезны!
Лу Цзинлань тоже обрадовалась за нее.
Номера учеников в классе были распределены по результатам вступительных экзаменов в среднюю школу. Поскольку Гуань Ичао перевелся посреди года, его номер был в самом конце.
Несколько учеников в конце списка получили по сорок баллов.
Но когда список дошел до самого низа, ученики ахнули, и весь класс затих.
Некоторые тайком обернулись, глядя на Гуань Ичао.
Цзи Ботун прямо-таки уронил очки от испуга. — Черт возьми, я ошибся или учительница неправильно поставила балл?
У тебя, парень, целых пятьдесят семь баллов!
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|