Лучший ученик 11

Лучший ученик 11

Стихотворение было несложным. Завуч хотел проверить не ее знание «Приглашения к вину», а ее почерк.

Обычная шариковая ручка в ее руках словно превратилась в мягкую кисть из шерсти козы. Почерк был изящным и элегантным, напоминающим стиль синшу великого каллиграфа Ван Юйцзюня, плавный, словно облака и текущая вода, но в то же время аккуратный, как сяокай. Выглядело очень красиво.

Завуч, сам увлекавшийся каллиграфией, одобрительно кивнул, увидев последний штрих. — Хорошо, хорошо. Не ожидал, что в наше время еще есть молодые люди, которые так красиво пишут. Ди У Лин, я читал твое сочинение. Ты неплохо пишешь.

— Господин завуч, я буду стараться учиться и больше не подведу учителей, — сказала Лу Цзюэ, сидя прямо и держа в руке ручку.

Завуч посмотрел на нее, как Бо Лэ на хорошую лошадь. — Надеюсь, ты сдержишь свое слово. Ты талантливая девушка. Если будешь усердно учиться, тебя ждет большое будущее.

С этими словами он протянул ей лист бумаги.

Лу Цзюэ опустила глаза. Это была ее ведомость с результатами экзаменов.

В этот момент раздался холодный голос системы: — Задание «Попасть в продвинутый класс» выполнено. Начисляется награда.

— Запускается второе задание…

— Ди У Лин, школа планирует перевести тебя в продвинутый гуманитарный класс. Летом будет проводиться летняя программа Университета Хуа. Во всем городе всего двадцать мест, и два из них выделены нашей школе.

— Но не спеши радоваться, — сказал завуч, глядя на нее с улыбкой. — Ты списывала на экзаменах, нарушив школьные правила. Согласно уставу, тебя должны отчислить. Поэтому мы даем тебе шанс искупить свою вину. Если ты примешь участие в летней программе и получишь место в Классе Юных Исследователей Университета Хуа, мы смягчим наказание.

Вслед за словами завуча система объявила второе задание: — Поступить в Класс Юных Исследователей Университета Хуа.

В этом мире Университет Хуа был самым престижным учебным заведением, мечтой каждого.

А Класс Юных Исследователей был элитой элит. Если получить место в летней программе, можно будет сдать экзамены и поступить в университет уже после второго года обучения, на год раньше срока. Набрав нужное количество баллов, можно будет выбрать любую специальность и получить возможность учиться за границей.

Согласно статистике, выпускники Класса Юных Исследователей занимали важные должности по всему миру, среди них было много известных личностей, работающих в самых разных областях.

Именно поэтому конкурс на места в классе был очень высоким, а в этой школе еще ни один ученик не проходил отбор.

Завуч считал, что Ди У Лин обладает необходимыми качествами, чтобы побороться за это место. У нее были отличные знания по гуманитарным предметам, и даже ее почерк мог произвести впечатление на экзаменаторов.

Но конкуренты тоже были очень сильными, все — лучшие из лучших. Поэтому он хотел подстегнуть Ди У Лин, чтобы она чувствовала ответственность.

— Спасибо за эту возможность, господин завуч. Я сделаю все возможное. Но… — сказала Лу Цзюэ, откладывая ведомость и поднимая глаза. — Я хочу поступить в класс с углубленным изучением естественных наук.

— … — Завуч посмотрел на нее с неодобрением. — Твои результаты по естественным наукам… кроме физики, оставляют желать лучшего. Химия и биология… Судя по всему, гуманитарные науки тебе даются гораздо лучше.

— Господин завуч, если я скажу, что начала изучать эти предметы только за день до экзаменов, вы поверите? — спросила Лу Цзюэ, глядя на него спокойным и твердым взглядом.

Почему-то завучу казалось, что в этой ученице есть какая-то несгибаемая сила, не свойственная ее возрасту.

Он задумался. Если она смогла получить такие хорошие оценки, начав учиться всего за несколько дней, то это… ее можно назвать гением.

Завуч снова посмотрел на ее ведомость.

Если сложить баллы по шести основным предметам — китайскому, математике, английскому, физике, химии и биологии, то результат не был таким уж плохим. Она могла бы с минимальным проходным баллом попасть в продвинутый класс с углубленным изучением естественных наук.

Но с такими оценками участвовать в летней программе Университета Хуа было рискованно. Каждый год места в Классе Юных Исследователей получали те, кто уже добился каких-то успехов в науке, например, доказал теорему, которая годами не давала покоя ученым, или разработал новую технологию…

Лу Цзюэ понимала, почему завуч сомневается. Место в программе было ценным, его нельзя было тратить впустую.

— Господин завуч, вы можете проверить мои знания в течение лета и принять решение после летней программы, — сказала Лу Цзюэ, и на ее бледном лице расцвела улыбка.

В этот момент Лу Цзюэ еще больше убедилась в своем решении. Она чувствовала, что Ди У Лин тоже больше интересовались естественными науками, это была та область, в которой она хотела добиться успеха.

К сожалению, Ди У Лин не успела определиться с направлением и не смогла реализовать свой потенциал.

Она не смогла избавиться от Шэнь Фэннина, который использовал и шантажировал ее.

Неизвестно, как матушке Шэнь удалось это сделать, но школа замяла это дело, и никаких публичных наказаний не последовало.

Но о переводе Шэнь Фэннина в продвинутый класс не могло быть и речи.

Узнав об этом, отец Шэнь Фэннина, разочарованный в своем никчемном сыне, в ярости забрал его домой и запер на все лето, наняв репетиторов и отправив его на интенсивные курсы.

А Лу Цзюэ на следующий день получила приглашение на собрание по случаю открытия продвинутых классов.

В условиях растущей конкуренции создание продвинутых классов имело большое значение для школы. Ученики этих классов были элитой школы, будущими победителями.

Каждый, кто попал в эти классы, мог по праву гордиться собой.

В своей маленькой квартире Лу Цзюэ получила награду за выполнение первого задания.

[Задание 1 выполнено. Награда: восстановление физической формы до первоначального уровня.]

Похоже, Ди У Лин перенесла тяжелую болезнь, из-за которой была слабой и бледной. По физкультуре у нее почти всегда были плохие оценки.

Лу Цзюэ, подравшись с Гу Синьхуэй и ее подручными, знала о слабости этого тела — ей не хватало силы.

Хотя с Гу Синьхуэй она справилась с помощью некоторых приемов, это было непросто.

Как только система закончила говорить, Лу Цзюэ почувствовала, как оковы, сковывавшие ее тело, спали. Она размяла мышцы, чувствуя, что стала более гибкой и сильной.

Чтобы проверить, действительно ли ее сила вернулась, Лу Цзюэ взяла со стола фарфоровую чашку.

Сжала ее в руке.

На белоснежной поверхности чашки появились трещины. Сначала одна, затем еще несколько, пока вся чашка не покрылась сетью трещин, похожей на паутину.

Лу Цзюэ с удовлетворением поставила чашку на стол. В тот же миг чашка разлетелась на осколки, словно фарфоровый цветок.

К ней вернулась сила, которой она обладала в мире боевых искусств.

— Малыш, ты сегодня щедр.

— Хозяин выполнил задание сверх нормы, поэтому награда соответствующая, — ответил сдержанный голос системы.

— Хм? Сверх нормы? — удивленно спросила Лу Цзюэ, приподняв брови.

— Завтра в школе хозяин все узнает.