Лучший ученик 2 (Часть 2)

Лу Цзюэ молниеносно среагировала, схватила стоявшую рядом швабру, с которой еще капала вода, и, держа ее как копье, резко взмахнула, ударив Гу Синьхуэй по талии и отбросив ее назад.

— Если не согласна, встретимся после уроков у школьных ворот, один на один.

Лу Цзюэ решительно бросила швабру и ушла, высоко подняв голову.

Гу Синьхуэй была ошеломлена. Когда это Ди У Лин стала такой сильной?!

Две ее подручные, уже пришедшие в себя, подошли к ней, все еще напуганные. — Сестрица Хуэй, ты правда собираешься драться с ней один на один?

Гу Синьхуэй чувствовала, что сегодня потеряла лицо. Она злобно посмотрела на удаляющуюся хрупкую спину. Ее застали врасплох, вот и все. Если бы она была готова, разве она не смогла бы одолеть Ди У Лин?

— Обязательно!

Лу Цзюэ не придала этому инциденту особого значения. Люди, полагающиеся только на грубую силу и лишенные ума, не представляли угрозы.

Она вернулась на свое место в углу класса, игнорируя сочувственные, жалостливые или злорадные взгляды, и нашла оставленное Ди У Лин расписание экзаменов.

Экзамены за четверть длились три дня, по три предмета в день. До второго экзамена, который должен был состояться после обеда, оставалось всего три часа, включая время на обед и отдых.

Лу Цзюэ посмотрела на название предмета.

Физика.

— … — Лу Цзюэ совершенно ничего не знала об этом предмете.

Система, видя это, любезно напомнила: — Результаты этого экзамена определят распределение по классам. Если ты выберешь продвинутый гуманитарный класс, то будут учитываться только общие баллы по литературе, математике, английскому, политологии, истории и географии. Для класса с углубленным изучением естественных наук важны биология, химия и физика.

Подразумевалось, что если Лу Цзюэ выберет гуманитарные предметы, в которых она сильна, то даже провал по физике не повлияет на результат.

Лу Цзюэ уже открыла учебник физики. Заголовок первого урока гласил: «Криволинейное движение», далее шли подразделы: сложение и разложение движений, горизонтальный бросок, центростремительное ускорение и тому подобное.

Лу Цзюэ опустила глаза. Она понимала значение каждого иероглифа, но совершенно не представляла, что они означают вместе.

Это была для нее абсолютно неизведанная область знаний.

Система продолжала что-то бормотать. Лу Цзюэ еще раз взглянула на расписание экзаменов.

После обеда — физика и история. В последующие дни предметы тоже были скомбинированы по принципу «один гуманитарный, один естественнонаучный».

Она быстро прикинула в уме, как лучше подготовиться к экзаменам, чтобы добиться максимального результата.

— Есть программа экзамена?

— Что? — Система умолкла.

Лу Цзюэ подумала и открыла ящик стола, перерыв все учебные материалы. Вскоре она нашла тетрадь для общего повторения с ментальными картами, где были перечислены основные темы по каждому предмету.

Каждая глава была исписана заметками, сделанными Ди У Лин.

Ее почерк не был изящным и аккуратным, как у большинства девушек, а скорее размашистым и дерзким, что совершенно не вязалось с ее образом.

Тут Лу Цзюэ осознала проблему: — Мой почерк совершенно не похож на почерк Ди У Лин.

— Это тоже часть задания, Хозяин должен решить эту проблему самостоятельно, — безжалостно ответила система.

— … — Лу Цзюэ беспомощно покачала головой. Похоже, придется что-то выдумать.

Говоря это, Лу Цзюэ не прекращала листать тетрадь. Было видно, что Ди У Лин действительно очень усердно занималась: почти у каждого задания были подробные пометки, ход мыслей был ясен, а ошибок мало.

Лу Цзюэ закрыла тетрадь, на ее лице отразилась задумчивость.

Неужели Ди У Лин скрывала свои истинные способности?

Притворялась отстающей?

— Я решила выбрать класс с углубленным изучением естественных наук, — спокойно заявила Лу Цзюэ.

— ! — Система была потрясена. — Но до экзамена по физике осталось меньше трех часов!

За три часа выучить всю физику за два семестра первого года обучения и получить высокий балл было практически невозможно.

К тому же завтра была химия, а послезавтра — биология, все это были совершенно незнакомые для Лу Цзюэ области знаний.

Освоить три предмета за такое короткое время, если только…

Лу Цзюэ слегка улыбнулась. — Так ведь интереснее, разве нет?

— Хозяин, пожалуйста, успокойтесь. Если вы воспользуетесь системным пространством, все накопленные вами награды будут аннулированы, — система не понимала, почему нужно отказываться от преимущества и выбирать заведомо проигрышный вариант, когда есть более легкий путь.

Даже если использовать системное пространство, которое даст Лу Цзюэ больше времени на подготовку, ей все равно придется учиться самой. Если у нее нет способностей к этим предметам, даже дополнительное время не гарантирует высоких баллов.

— В случае провала задания второго шанса не будет. Хозяина ждет полное уничтожение, без возможности возрождения.

Такие слова Лу Цзюэ слышала уже много раз, и они больше не производили на нее впечатления.

Путешествуя по бесчисленным мирам, Лу Цзюэ повидала всякое, научилась многому. Могли меняться ее личность, внешность, тело, но приобретенные навыки оставались с ней.

Ее душа прошла через сотни испытаний, и задачи без вызова казались ей пресными и скучными.

Лу Цзюэ сидела у окна, глядя на цветы и траву за занавеской. Июньские гардении цвели пышно, источая сладкий аромат. Дул легкий ветерок. Она слегка шевельнула пальцами, успокаивая взволнованную систему, и назойливый электронный гул в голове немного утих.

— Испытывать себя в чем-то совершенно незнакомом — вот что по-настоящему захватывает.

Так сказала Лу Цзюэ.