Глава 8: Отчаявшийся двоечник (Часть 2)

— О, дай посмотреть. — Цзян Цзи увидел книгу, испещрённую фонетической транскрипцией и плотными комментариями. Нельзя сказать, что ребёнок не старался, но, возможно, ему действительно не хватало таланта. — Садись сюда, я тебя научу.

— Хорошо! — Глаза Ми Чжэна загорелись, и он поспешно придвинул стул. Как двоечник, который старался учиться, он редко осмеливался спрашивать учителя один на один. Не то чтобы учителя не хотели ему отвечать, просто ему самому было неловко. Учитель на уроках объяснял одно и то же двумя-тремя разными способами, но он всё равно не понимал. Теперь Цзян Цзи столкнулся с похожей проблемой. Опыт первого обучения кого-то был очень новым, а после новизны пришло сильное недоумение: — Что ещё непонятно? — Он же всё так ясно объяснил. Раньше его учитель, когда обучал его, требовал уметь делать выводы из одного примера. Теперь он учит Ми Чжэна, и не только даёт "один пример", но и объясняет "три", что ещё может быть непонятно? Ми Чжэн медленно опустил голову. Если бы Ми Чжэн был хитрым и ленивым учеником, Цзян Цзи, возможно, рассердился бы; но сейчас Ми Чжэн выглядел таким виноватым и расстроенным, что Цзян Цзи не мог сердиться. Вспомнив слова своего учителя о том, что учить нужно всех без разбора, Цзян Цзи сжал плечо Ми Чжэна: — Ты только начал, это нормально, что что-то непонятно. У тебя есть талант к талисманам, у меня есть ещё одна книга по талисманам. Хочешь попробовать по ней?

Ми Чжэн впервые в жизни услышал похвалу своему таланту. Хотя он понимал, что Цзян Цзи, возможно, просто вежлив, это мгновенно вернуло ему немного уверенности: — Хорошо, спасибо, Цзян-гэ, я обязательно буду усердно тренироваться!

Книга по талисманам была намного толще предыдущей. По структуре она представляла собой изображение талисмана, за которым следовал большой объём текста с объяснениями: кто создал этот талисман, какова его причина, что означает каждая часть, как использовать духовную силу при рисовании, какой ритуал и какое время выбрать, а также сценарии применения талисмана, и даже некоторые практические примеры. Ми Чжэн сейчас плохо разбирался в иероглифах и совершенно ничего не понимал. Он сразу перелистнул к изображениям талисманов и начал рисовать их на бумаге водной ручкой. В первый раз было немного неуверенно, во второй уже довольно плавно, а в третий он смог бегло закончить весь талисман. Затем он пошёл к шкафу, взял киноварь и нарезанную жёлтую бумагу. Цзян Цзи делал вид, что смотрит в компьютер, но на самом деле всё его внимание было приковано к Ми Чжэну. Ему было немного смешно: рисовать талисманы — это не рисовать кошек или собак, как можно так небрежно? У малыша был талант, но он дал ему книгу с высокоуровневыми талисманами, которые были совсем не того уровня, что базовые талисманы очищения или защиты дома, которые он рисовал раньше. Не говоря уже о воскурении благовоний, молитвах, принятии ванны и смене одежды, нужно было как минимум учитывать благоприятное время по фэн-шуй и привести тело в наилучшее состояние, чтобы иметь шанс успешно нарисовать один или два талисмана. Движения Ми Чжэна были плавными, как плывущие облака и текущая вода, одним махом. И следуя этому процессу, он нарисовал по одному экземпляру всех пяти талисманов из книги. Ми Чжэн был очень доволен и потянул Цзян Цзи: — Цзян-гэ! Я закончил рисовать!

Цзян Цзи уже давно всё видел и подумал: "Так быстро, конечно, ни капли духовной силы, просто несколько бесполезных талисманов…" Но ребёнок был доволен, и ему нужно было найти способ похвалить его. Только что на компьютере было написано, что нужно больше поощрять детей, это помогает повысить уверенность в себе. Четыре талисмана получились, только последний… Его нельзя назвать бесполезным, просто духовная сила немного слаба. Если его бросить, его сила будет, вероятно, меньше половины от оригинала. Цзян Цзи никогда не видел таких странных талисманов. По логике, если у Небесного мастера недостаточно духовной силы, и при рисовании духовного талисмана духовная сила недостаточно плавная, то духовный талисман просто не может быть завершён. Завершённые духовные талисманы, такие как талисманы защиты дома, со временем естественным образом расходуют духовную силу, и их мощь уменьшается. То есть, талисманов, чья мощь уменьшается вдвое сразу после написания, просто не существует. Если бы весь талисман не был нарисован прямо под носом у Цзян Цзи, он бы не поверил. — Я неправильно нарисовал? — Цзян Цзи долго молчал, и Ми Чжэн немного занервничал. Цзян Цзи странно посмотрел на него: — Нет, ты нарисовал очень правильно. — И снова подчеркнул: — Нарисовал очень хорошо.

Ми Чжэн немного смущённо почесал затылок: — Хе-хе. Цзян-гэ, что это за талисманы? Смогу я ими победить У Цайвэй?

Значит, этот малыш даже не знал, что это за талисманы, но смог их нарисовать… Хотя он даже заклинание выучить не может. Цзян Цзи не знал, что сказать, и, немного опешив, ответил: — Сможешь. Иди ложись спать.

— Хорошо, — Ми Чжэн зевнул и, потянув Цзян Цзи за собой, сказал: — Ванная здесь, я вам покажу, а потом отведу вас в гостевую комнату.

Ми Чжэн почувствовал, что никогда так сильно не хотел спать. Только что он был полон энергии, а теперь хотел просто упасть на месте. Едва умывшись, он забрался в кровать и уснул беспробудным сном. Он проснулся только на следующее утро, когда Да Хуа чуть не раздавила его: — Да Хуа, кхе-кхе!

Да Хуа, увидев, что он открыл глаза, капризно и гордо мяукнула, опустила голову и положила ему на грудь пёструю маленькую змею, которую держала в зубах, а затем потыкала её лапой, как бы говоря: "Ешь".