Глава 3. Прекрасный фейерверк (Часть 1)

День регистрации новых учеников наступил незаметно. Вэй Цзысюань и его мама собрали вещи и рано утром отправились из дома в Среднюю школу на Южной кольцевой дороге. Школа находилась не так уж далеко от дома, примерно в четверти пути по Южной кольцевой дороге, около двух километров. Но для Вэй Цзысюаня это все равно было далековато, ведь до сих пор самый дальний путь, который он проделывал, был до начальной школы.

Мама привезла Вэй Цзысюаня к воротам школы на велосипеде. Школа располагалась прямо на Южной кольцевой дороге, отчего и получила свое название — Средняя школа на Южной кольцевой дороге. Перед главными воротами школы стояли большие железные решетчатые ворота, гораздо больше, чем в начальной школе. Сейчас они были закрыты, но рядом были две боковые калитки, через которые уже начали проходить родители с детьми. Слева от ворот висела большая вывеска с надписью «Средняя школа на Южной кольцевой дороге города Динчжоу», а справа — другая вывеска: «Ключевая средняя школа провинциального значения». Вэй Цзысюань с мамой вошли через боковую калитку. Справа от входа находилась проходная, где сидел охранник. Увидев родителей с детьми, он их не остановил.

Войдя через калитку, они увидели прямо напротив ворот ширму. За ширмой возвышалось административное здание школы, высотой примерно в четыре-пять этажей. По обе стороны от административного здания стояли два трехэтажных корпуса — это были учебные корпуса. Мама поздоровалась с несколькими родителями, которые тоже привели своих детей на регистрацию. Родители решили сначала осмотреть школу, оценить условия обучения и преподавательский состав. Вэй Цзысюань вместе с родителями пошел по дорожке справа от административного здания вглубь территории.

Обойдя административное здание сзади, они вышли на широкую площадь. Прямо перед ними стоял флагшток, на котором развевался пятизвёздный красный флаг. За площадью находилось еще одно здание. Другие родители сказали, что там расположены лаборатории и кабинеты с оборудованием. Продолжая идти по правой дорожке, они дошли до спортивной площадки. Учебные корпуса тянулись по обе стороны от административного здания вплоть до спортплощадки. Родители обсуждали достоинства и недостатки школы, обошли спортплощадку по кругу и вышли на дорожку слева от главного учебного корпуса, а затем вернулись к административному зданию.

К этому времени родителей собралось уже довольно много. Несколько учителей стояли перед административным зданием и направляли родителей внутрь для оформления документов. Родители без умолку разговаривали, и Вэй Цзысюаню это уже порядком надоело — все разговоры сводились к тому, хорошая школа или нет. В этот момент он вдруг увидел Чжан Тао, который только что вошел. Он сказал маме:

— Мам, там Чжан Тао! Я пойду к нему. А ты иди оформляй документы. Мы с Чжан Тао еще походим по школе, посмотрим!

Не успел он договорить, как уже был на полпути к другу.

— Ах ты, непоседа! Я буду ждать тебя здесь. Потом вернешься сюда, и мы вместе пойдем домой. Осторожнее, ай-яй!

— Хорошо!

Чжан Тао тоже заметил бегущего к нему Вэй Цзысюаня. Сказав что-то родителям, он присоединился к Вэй Цзысюаню, и они решили еще раз обойти школу, потому что ходить со взрослыми было совсем неинтересно!

Вэй Цзысюань и Чжан Тао, обнявшись за плечи, пошли по тому же пути, что и раньше.

— Эта школа намного лучше нашей начальной, да? Везде корпуса! — сказал Вэй Цзысюань.

— Ага. Очень круто! — ответил Чжан Тао, во все глаза озираясь по сторонам. Они шли, словно деревенщины, впервые попавшие в город, разглядывая все вокруг и восхищаясь.

— Точно. А наша старая школа — одни развалюхи с треугольными крышами, еще и протекали в дождь. Сейчас даже у детсадовцев корпуса, только наша начальная школа такая убогая, — с презрением сказал Чжан Тао и добавил: — Эй, смотри, ворота-то железные, решетчатые! Через такие легче всего перелезать.

— Размечтался! Ты что, не видел старика-охранника у входа? Я слышал, как родители говорили, — для безопасности там круглосуточная охрана, — уныло ответил Вэй Цзысюань.

— А, ну тогда и через стену, наверное, не перелезть. Я когда пришел, сразу посмотрел — стены там высокие, и зацепиться не за что, — нахмурившись, сказал Чжан Тао.

— Похоже на то. Вот здорово, настоящая тюрьма! Ну почему нам так не везет! — сказал Вэй Цзысюань и даже притворно всхлипнул пару раз, чтобы выразить свое горе.

— Бедные мы, несчастные детки! Уж лучше бы в нашей старой школе остались! — Чжан Тао, словно найдя отклик в словах Вэй Цзысюаня, тоже принялся причитать.

— Эй, что это там? — Вэй Цзысюань что-то заметил и тут же подбежал к учебному корпусу.

— Что? Подожди меня! — Чжан Тао последовал за ним.

Учебный корпус был трехэтажным. Посередине здания находилась лестница, а по обе стороны от нее — по одному классу. Слева от каждого класса была отдельная комната — учительская.

Классы были просторными и светлыми, гораздо светлее, чем в начальной школе.

Подойдя ближе, они увидели, что на двери каждого класса висит лист бумаги. На нем было написано «Первый (1) класс», а ниже — длинный список имен новых учеников.

— Сколько же здесь народу! Пойду поищу себя, — сказал Вэй Цзысюань и пошел к соседнему классу.

— А я наверх пойду искать, — Чжан Тао побежал на второй этаж искать свое имя.

— Ты здесь! — крикнул Вэй Цзысюань Чжан Тао, который уже поднимался по лестнице. — Ты во втором классе! Иди сюда, посмотри!

Чжан Тао, который успел подняться только до середины лестницы, сбежал вниз и подошел к двери второго класса.

— А есть еще кто-нибудь из нашего старого класса со мной? А ты есть?

— Сам смотри. Меня нет. Я пошел искать свой класс, — сказал Вэй Цзысюань и снова побежал наверх.

Чжан Тао долго стоял перед списком второго класса. Имен было очень много, почти сто человек. В конце концов, так и не найдя никого из своих одноклассников из начальной школы, он побежал наверх искать Вэй Цзысюаня.

— Эй, у тебя тут есть кто-нибудь из наших? — спросил Чжан Тао.

— Есть. Ян Гуан и Лю Тан, — ответил Вэй Цзысюань.

— Целых двое! А в моем классе никого! Бедный я, совсем один, эх… — жалобно сказал Чжан Тао.

— Тут почти сто человек, а ты «совсем один»! — возразил Вэй Цзысюань.

— В нашей начальной школе всего-то двадцать с лишним человек было. Почему в средней так много? — спросил Чжан Тао.

— Откуда я знаю? Но так даже лучше. Раньше, если ты был двадцатым по успеваемости, учитель все равно писал на твоей работе красным «последнее место». А теперь, если будешь двадцатым, станешь хорошистом!

— Ха-ха-ха!

Они радостно рассмеялись звонким, как колокольчики, смехом. Они просмотрели списки всех шести первых классов. Из их старых одноклассников еще пятеро — Гао Юн, Чжао Ган и другие — оказались в других классах.

Потом они решили, что пора возвращаться к мамам — те, наверное, уже закончили с документами.

Смеясь и болтая, они подошли к административному зданию. Обе мамы уже ждали их там. Вэй Цзысюань подбежал к своей маме.

— Все сделали? Если все, пошли домой!

— Да, все сделали. Но домой пока нельзя. Учитель сказал отвести вас в ваши классы. Перед каждым классом висят списки имен. Найдем ваши классы, и завтра уже можно приходить на занятия, — сказала мама.

— Не нужно, мы уже все посмотрели. С такой мелочью я и сам справлюсь! Пошли домой.

— Ну хорошо, — сказала мама, и они разошлись по домам.

На следующее утро мама настояла на том, чтобы снова проводить Вэй Цзысюаня в школу, опасаясь, что он еще не освоился.

Но Вэй Цзысюань наотрез отказался и твердо решил идти сам. Ему очень не хотелось находиться под присмотром родителей. В его представлении, жизнь без родительского контроля и была настоящей свободой.

Мама не смогла его переубедить и отпустила одного.

Вэй Цзысюань вышел из дома один, как раньше ходил в начальную школу. Просто на этот раз путь был немного длиннее. Он часто бродил с друзьями по окрестностям и давно изучил все большие и маленькие дороги в округе. Он не пошел по главной дороге — это было слишком далеко. Он свернул на тропинку недалеко от дома, срезав таким образом половину пути. Он шел вприпрыжку, напевая какую-то мелодию, и совсем не чувствовал усталости. Пересек поле и вышел прямо к воротам школы на Южной кольцевой дороге.

У школьных ворот уже было многолюдно. Многие родители провожали детей до входа и что-то им наказывали.

Вэй Цзысюань протиснулся сквозь толпу и направился прямо в кабинет первого (3) класса. Там уже было немало учеников.

Класс был полон самых разных ребят: высоких и низких, толстых и худых, в красном, синем, белом — очень оживленно.

Ян Гуан и Лю Тан тоже уже были в классе. Они заняли места на задней парте и весело болтали.

В классе стоял невообразимый гвалт. Вдруг дверь открылась. Ученики замолчали и все как один уставились на вход. В класс вошла женщина лет тридцати. У нее были длинные, блестящие черные волосы, широкий лоб, который слегка поблескивал, тонкие изогнутые брови, словно нарисованные, и ярко-красные губы, подкрашенные помадой.

Она широким шагом подошла к учительскому столу и сказала: «Здравствуйте, ученики. Моя фамилия Ван. С этого дня я буду вашим классным руководителем. Если у вас возникнут вопросы, можете найти меня в учительской по соседству. А сейчас все выходим из класса и строимся по росту. Потом зайдем обратно и рассядемся по местам».

Вот это решительная и энергичная классная руководительница! Ученики еще не успели толком понять, что происходит, как их уже выстроили за дверью по росту: мальчики и девочки в две шеренги. Классный руководитель пересчитала всех — 93 человека. Затем она оглядела строй, поменяла местами нескольких учеников и велела обеим шеренгам заходить в класс, начиная с самых низких. В классе нужно было занимать места по порядку, ряд за рядом.

Низкие ученики сели впереди, высокие — сзади, чтобы никому не загораживать обзор. Все послушно выполняли указания, и за один урок рассадка была завершена.

Класс был битком набит людьми. За каждой партой сидело по два ученика. Парты стояли в пять рядов: по одному ряду у каждой стены и три ряда, плотно сдвинутых вместе, посередине. Класс был небольшой, размером с класс в начальной школе, но нужно было разместить 93 человека. Без некоторой «тесноты» рассадить столько учеников в таком помещении было бы непросто.

Таким образом, в одном ряду помещалось 5 парт, по два человека за каждой, то есть 10 человек. Девять таких рядов вмещали всех учеников.

Хотя ученикам в средних рядах было неудобно выходить, но чтобы сэкономить место, убрав проходы, и максимально использовать имеющееся пространство, им оставалось только приспосабливаться.

Вэй Цзысюань и Ян Гуан были примерно одного роста. Их посадили за одну парту, как раз посередине третьего ряда.