Глава 9. Спортивные соревнования

Вернувшись в класс, Ван Ханьсинь тут же рухнула на парту и крепко заснула. Следующим уроком был классный час, и она не хотела видеть Деревенщину, чтобы лишний раз не расстраиваться.

К тому же, она только что убирала спортплощадку и смертельно устала. Вскоре она погрузилась в мир грез.

— Ребята, ваш классный руководитель плохо себя чувствует. Поэтому ближайшие несколько дней я буду вашим временным классным руководителем, — с улыбкой вошла в класс учительница математики.

Ученики совсем не возражали против этой учительницы. Во-первых, она была очень доброй, а во-вторых, вела уроки с юмором и интересно.

На ее уроках никогда не было скучно, к тому же она преподавала очень добросовестно. Даже мальчишки каждый день с нетерпением ждали ее занятий.

— Ура, отлично! — весь класс взорвался радостными криками и шумом. Ван Ханьсинь нахмурилась, но продолжила спать, бормоча себе под нос: «Чего это все так возбудились при виде Деревенщины сегодня?»

Учительница математики жестом попросила всех успокоиться. Уголки ее губ изогнулись в улыбке. Она бросила многозначительный взгляд на спящую, уткнувшись в парту, Ван Ханьсинь и сказала: — Тогда давайте начнем сегодняшний классный час.

Впервые им не нужно было делать домашнее задание, впервые не было самоподготовки, впервые можно было обсудить с учителем дела класса. Все выпрямились и тихо смотрели на учительницу.

Кажется, довольная произведенным эффектом, учительница математики улыбнулась, взглянула на книгу на столе и сказала: — Сегодня нам нужно решить довольно много вопросов. Во-первых, сообщу вам новость, которая может быть как хорошей, так и плохой.

Все с любопытством уставились на учительницу. Что же это за новость? И хорошая, и плохая одновременно?

— Промежуточный экзамен… — Учительница наблюдала за реакцией учеников. Как и ожидалось, некоторые опустили головы на парты и начали барабанить по ним. Она не стала больше их томить и произнесла: — …состоится после спортивных соревнований…

Не успела она договорить, как мальчишки повскакивали с мест с криками: — Отлично!

— Учитель, вы наш талисман удачи!

Учительница с улыбкой смотрела на них, ожидая, пока они успокоятся. — Ну а как насчет спортсменов для участия? Какие будут предложения? — Она приподняла бровь, глядя на учеников.

— Учитель, я хочу записаться на стометровку, — раздался тихий голос. Этот ученик давно хотел попробовать, но классный руководитель всегда сама назначала участников, и у него не было шанса. Но теперь, с учительницей математики, у него появилась надежда.

— Хорошо, — взяв ручку, она записала его имя и вид соревнований, похвалив: — Активность заслуживает похвалы.

Мальчик покраснел, опустил голову и мысленно подбодрил себя: нужно постараться.

Поскольку кто-то подал пример, все начали оживленно обсуждать: кого-то выдвигали, кто-то записывался сам. На какое-то время в классе воцарилась очень живая атмосфера.

— Что скажешь? — спросил один человек другого, стоящих снаружи и наблюдающих за оживленными юными лицами и энтузиазмом в классе.

— Я была неправа, — Деревенщина опустила голову и почтительно обратилась к директору. Она была поражена, почему директор позвал ее. Оказалось, он хотел, чтобы она увидела, как она, будучи учителем, упустила самое важное. Теперь у нее не было права просить о снисхождении. Она совершенно не думала об учениках, и те, кого она вызывала, действительно чувствовали себя подавленными. Только сейчас, увидев учительницу математики, они показали себя настоящих.

— М-м, — директор прищурился, взглянул на соседний класс, кивнул в определенном направлении и сказал: — Хе-хе, тогда отдохни несколько дней.

Что ей оставалось делать, кроме как кивнуть?

— Поняла, — она оглянулась на шумный класс. Такой атмосферы за все время ее преподавания никогда не было. Раньше, стоило ей войти, как все становилось безжизненным и унылым, не сравнить с тем, что было сейчас.

— Ах! — Учительница математики хлопнула в ладоши и взъерошила волосы. — Чуть не забыла! В этом году добавили новый вид соревнований — тройной прыжок с места. Кто-нибудь хочет записаться?

В классе на мгновение воцарилась тишина. — Учитель, я думаю, Ван Ханьсинь подойдет. Она обычно такая прыгучая, наверняка у нее хорошая прыгучесть.

— Правда? — Учительница перевела взгляд на Ван Ханьсинь, с улыбкой глядя на ее умиротворенное спящее лицо.

Сосед по парте догадливо толкнул ее. Ван Ханьсинь резко проснулась и потерла сонные глаза. — Что случилось?

— Ван Ханьсинь, ты хочешь участвовать в женском тройном прыжке с места? — спросила учительница математики, глядя на ее только что проснувшийся вид с еще большей улыбкой.

— О, — Ван Ханьсинь еще не разобралась, что происходит, и неосознанно ответила, думая, что учительница просто назвала ее имя. Услышав незнакомый голос, она окончательно проснулась, подняла глаза и посмотрела на учительский стол.

Она указала на учительницу математики и тихо спросила соседа: — Почему здесь учительница математики?

— Классный руководитель заболела, поэтому учительница математики временно ее заменяет, — закатил глаза сосед по парте.

К этому времени учительница уже все записала. — Хорошо, тогда все места заполнены. Не ожидала, что вы такие активные! Я верю, что на этих соревнованиях вы обязательно добьетесь хороших результатов. У вас есть уверенность?

— Есть! — хором ответил весь класс, кроме одного человека, который все еще был в полном недоумении. Она толкнула локтем соседа по парте: — Что только что обсуждали?

— Спортивные соревнования, — снова потерял дар речи сосед. — Ты же только что согласилась участвовать в тройном прыжке с места?

Тут Ван Ханьсинь окончательно окаменела. Что? Она будет участвовать в спортивных соревнованиях? Да это же просто погибель! Деревенщина считала ее ученицей с абсолютно неразвитыми спортивными способностями! Как ее могли записать? Она уже хотела возразить, но тут прозвучали слова учительницы математики: — Хорошо, сохраняйте этот настрой, я в вас верю. Тогда перейдем к следующему пункту?

— Да! — Все быстро выпрямились и с ожиданием посмотрели на учительницу.

— Хе-хе, — Учительница математики с таким же ожиданием посмотрела на мальчиков. — В этом мероприятии потребуется ваша сила, мальчики.

Услышав это, мальчики еще пристальнее уставились на учительницу. — Мы с классным руководителем параллельного класса хотим организовать товарищеский баскетбольный матч между нашими классами. Вам интересно? Если нет, то…

— Конечно, интересно! — Мальчики поспешно ударили себя в грудь и торжественно заявили: — С таким талисманом удачи, как вы, учитель, мы обязательно победим!

— Хе-хе, — Учительница поспешно замахала руками. — Соревнование — это второстепенное, главное — укрепить дружбу. Тогда решено. Когда определимся со временем, я вам сообщу. Согласны?

— Согласны! — прозвучал единодушный ответ. И только Ван Ханьсинь все еще пребывала в растерянности. Она действительно будет участвовать в спортивных соревнованиях?!

Волнение смешивалось с глубокой тревогой. Похоже, ей придется потренироваться в этом прыжке. Она тоже хотела внести свой вклад в успех класса, но, к сожалению, Деревенщина в нее не верила.

Теперь, когда наконец появился такой шанс, как его можно упустить?

Школьный звонок зазвучал бодро и призывно. Повсюду раздавались крики поддержки. Спортивные соревнования начались в самом разгаре.