Этот бунт был стремительным, сметающим все на своем пути, и никто не мог ему противостоять. Не то чтобы он делал что-то уж слишком возмутительное, просто такой идеальный бунтарь вызывал изумление —
— Никто не мог отрицать, что Лу Юань умен.
В этом мире всегда есть люди, настолько умные, что от них сводит зубы, их ненавидят так, что хочется покончить с ними, но ничего не могут поделать.
На самом деле, незадолго до этого классный руководитель Лу Юаня сказал, что если Лу Юань сможет поддерживать свои оценки на прежнем уровне, то неважно, ходит ли он в школу или нет, и лучше всего держать этого вредителя привязанным к Лу Ваньняню.
Из этого нетрудно увидеть ум учителя, одним словом раскрывшего небесную тайну.
Если ахиллесова пята Лу Ваньняня — его драгоценный сын, то, к несчастью, ахиллесова пята Лу Юаня тоже зовется Лу Ваньнянь. Если искать что-то неладное, то это то, что для большинства подростков в переходном возрасте Лу Юань слишком сильно зависит от Лу Ваньняня и слишком послушен ему.
Вы не ослышались, именно послушен.
По словам Се Чана, Лу Юань перед Лу Ваньнянем — просто девчонка, чистая девчонка.
По сравнению с тем, как общаются тысячи юношей и девушек со своими родителями, чрезмерная зависимость Лу Юаня от Лу Ваньняня достигла даже болезненного уровня, и единственное возможное объяснение, исходя из относительной теории, заключается в том, что у Лу Юаня нет матери.
Когда Лу Юань вышел из школы, прозвенел звонок об окончании четвертого урока. Ему самому казалось, что отпрашиваться через день по одной и той же причине — это слишком нечестно, но учитель математики просто не любил его, и он ничего не мог поделать.
Чтобы добраться домой, нужно пройти триста метров до автобусной остановки. Обычно Лу Юань, отпрашиваясь, просто капризничал и просил Лу Ваньняня забрать его, ссылаясь на боль в животе, ноге, руке, голове. Лу Юань помнил, как в шестом классе начальной школы он однажды час мылся холодной водой и в итоге заболел с температурой тридцать девять и восемь, только чтобы Лу Ваньнянь приехал за ним.
Помню, кто-то сказал ему: «Лу Юань, как только дело касается Лу Ваньняня, ты становишься сумасшедшим».
Кто это сказал? Кажется, Се Чан.
А может, и нет.
Лу Юань стоял под солнцем, приглаживая волосы. Неподалеку несколько девушек с ярким макияжем свистнули ему. Лу Юань улыбнулся им в ответ, показав белые, сияющие зубы.
Улыбка Лу Юаня всегда была мягкой и обаятельной, и в Школе А немало девушек были сражены ею. Такой человек достаточно просто улыбнуться тебе, чтобы у тебя возникло ложное ощущение, что ты для него очень важен. Это заблуждение могло быть большим или маленьким, полностью зависящим от настроения самого человека.
Так что, теоретически, очарование принца Лу было безграничным.
Вероятно, мало кто поверит, что Лу Юань, для которого улыбка была лишь привычкой, на самом деле ни о чем не думал.
Когда он улыбался тем девушкам, в его сердце не было ни желания флиртовать, ни гордости. Он просто сожалел, что Лу Ваньняню нужно на собрание, и он не сможет его забрать. Ему придется ехать на переполненном автобусе, да еще и пройти триста метров по прямой.
И он все еще думал, как пережить это время ожидания дома.
...
Класс, в котором он учился, находился на четвертом этаже учебного корпуса. Каждый день, приходя в школу к самому началу урока, Лу Юань должен был задыхаясь взбираться на четыре этажа.
Даже на этапе итоговой подготовки к выпускным экзаменам, принц Лу придерживался стиля «ни секунды лишней в школе». Конечно, бывали и исключения, например, если его случайно вызывали в учительскую для воспитательной беседы или если ему везло с девушками, которые задерживали его вопросами.
Из-за того, что учитель математики постоянно выгонял его из класса, даже если Лу Юань благовидно отпрашивался, придумывая нелепые причины, которые обходили правила дисциплины, к сожалению, классный руководитель все равно нашел его.
Лу Юань считал, что этот лысеющий старик по фамилии Сюй — редкий талант. Если бы его не отправили преподавать историю в класс с углубленным изучением естественных наук, он был бы еще более непринужденным.
Очарование жизни в том, что в ней всегда нет этого «если».
Когда Лу Юань вошел в учительскую под злорадную улыбку Се Чана, он смутно вспомнил, что его вызвали в учительскую и в первый раз, когда он возразил учителю.
Тогда еще не было разделения на естественнонаучные и гуманитарные классы, и оценки Лу Юаня едва держались на грани проходного балла. Он не выделялся, был даже немного вялым и ленивым.
Причиной стала бутылка хлороводорода.
На уроке химии девушка, сидевшая позади него, не удержала в руке полбутылки хлороводорода, и все вылилось на него. Лу Юань поднял руку, чтобы отпроситься домой переодеться, но учитель не разрешил, и он все равно вышел из лаборатории, не оглядываясь. В принципе, с точки зрения логики, Лу Юань был прав.
Но школа — это такое место, где мерилом всегда являются оценки. В течение трех лет средней школы Лу Юань вел себя честно, не позоря Лу Ваньняня, но и не принося ему славы. Его оценки были средними, поведение стандартным, длинная челка закрывала лицо, он всегда держался незаметно, почти ни с кем не разговаривал, и если бы не сказали, никто бы не узнал, что он ребенок Лу Ваньняня.
Честно говоря, Лу Юань считал, что быть хорошим учеником в средней школе очень утомительно, поэтому он просто перестал стремиться к хорошим оценкам.
Его старшая школа только началась, и когда он собирался продолжать жить обычной жизнью, маленькая бутылка хлороводорода нарушила этот ритм.
У Лу Юаня была довольно сильная мизофобия, и кожа у него была чувствительная. Полбутылки хлороводорода хватило, чтобы его спина краснела целый день. И как назло, классный руководитель навесил на него ярлык «неуважение к учителю» и потащил в учительскую.
В глазах учителей, если делить учеников по оценкам на разные категории, то Лу Юань, который ушел домой без разрешения и не пришел в школу на следующий день, был явно возмутителен. Поэтому воспитательная беседа была особенно строгой: «Ты, вялый ребенок, который чуть ли не по каждому предмету еле-еле натягивает на проходной балл, тебя просто облили водой, зачем быть таким неженкой?»
Это был единственный раз, когда Лу Юань выслушал все наставления, не проронив ни слова. Выражение его лица было спокойным, в улыбке была легкая грусть, но единственным недостатком было то, что его итоговое объяснение состояло всего из семи слов: «Концентрация хлороводорода была невелика».
Лу Юань считал, что иногда быть слишком умным нехорошо. В этом мире много умных людей, но лишь небольшая часть умных людей продолжает оставаться умными, а большинство умных людей, постоянно ущемляя себя, становятся глупее.
Лу Юань понял эту истину, и поэтому в течение следующих трех лет он очень наглядно продемонстрировал истинное значение «неуважения к учителю» своими действиями.
Во всем параллели, вероятно, только классный руководитель Сюй, которого Лу Юань насмешливо называл «лысым», мог его усмирить.
— Если бы ты был немного внимательнее на уроках, ты был бы не таким, как сейчас, — начал пространную речь классный руководитель, но, встретившись с неизменно спокойным выражением лица Лу Юаня, вдруг остановился.
— Я преподавал тебе почти три года, и хотя я не могу сказать, что хорошо тебя знаю, я по крайней мере что-то о тебе знаю, Лу Юань, — лысеющий старик искоса посмотрел на стоявшего перед ним Лу Юаня и понял, что тот на самом деле совсем не слушает. Это серьезное выражение лица было просто привычной маскировкой — маскировкой во время рассеянности.
— Угу... Учитель Сюй, — послушно вернулся в реальность Лу Юань.
— У тебя есть какая-нибудь цель?
— А? — Тема разговора сменилась слишком резко, и принц Лу, который все время отвлекался и пропускал все мимо ушей, не понял, к чему ведет учитель.
— Твоя цель, или, скажем так, причина, по которой ты ходишь в школу, — тон лысеющего старика был обычным. Возможно, во всей школе он был единственным, кто мог так спокойно и мирно поговорить с Лу Юанем.
Цель?
Причина?
Поступить в ведущие университеты?
Уехать учиться в Гарвард?
Унаследовать компанию Лу Ваньняня?
Или что-то другое?
Если бы эти желания и цели были просто желаниями обычных учеников, то на самом деле Лу Юань мог бы получить их гораздо легче. Так почему же он изо дня в день ходил в школу, словно просто убивая время?
Лу Юань стоял там, слушая этот вопрос, его взгляд застыл, как утренний туман.
— Ты очень умен, Лу Юань. Что бы ты ни захотел сделать, ты сможешь это сделать.
Лу Юань слушал эти слова, его взгляд застыл еще сильнее.
— Ты должен поставить себе цель. Это отсутствие стремления к прогрессу — твой единственный недостаток, — учитель Сюй пристально посмотрел ему в глаза. — Я, конечно, надеюсь, что ты сможешь подняться выше. До ЕГЭ осталось меньше двух месяцев, и я надеюсь до этого поговорить с твоим отцом.
Этот взгляд был слишком глубоким, настолько глубоким, что Лу Юань понял, какие большие надежды на него возлагают, и это было так тяжело, что перехватывало дыхание.
Он слегка поднял глаза, на мгновение заколебался и наконец ответил: — О.
Автор говорит:
☆、NO.3
Если дать определение Лу Ваньняню, то он с детства был гением.
Лу Юань знал это еще в детстве. Будь то рассказы других о том, как Лу Ваньнянь в четыре года выучил наизусть Шицзин, или его достижение в девятом классе, когда он сдал вступительные экзамены в университет и вошел в двадцатку лучших, — любое из этих достижений показывало, насколько Лу Юань слабее по сравнению с ним.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|