Во время учебы в студии прошел слух, что у меня есть парень. Самое интересное, что я об этом ничего не знала. Имя, пожалуйста! Еще более странным было то, что я узнала об этом уже распространенном слухе только после возвращения в школу на комплексный экзамен. Мне было так же любопытно, как и всем остальным: кто же этот таинственный парень, если вокруг меня всего пара-тройка знакомых ребят?
Ответ я получила совершенно случайно от одного знакомого: это Дуньцзы. Его прозвали так из-за полноты. Настоящего имени я, простите, не запомнила, да и не собиралась. Я спросила у того, кто мне это сказал: «А почему ты мне раньше не объяснил?» Ведь мы учились в одной студии, и он наверняка знал все с самого начала.
— А как я мог тебе объяснить?
— Точно. — Будучи парнем, он, пытаясь объяснить, только усугубил бы ситуацию. Вот так моя первая любовь была растоптана чьими-то фантазиями. Столько лет я хранила свое сердце, а тут такой удар по репутации. Ужас.
Я потратила кучу сил на объяснения. Кто хотел верить — поверил, кто нет — что ж, я ничего не могла поделать. С некоторыми же и объяснять не нужно было, например, с моей соседкой по парте, с которой у нас было полное взаимопонимание.
Вернувшись в школу, я узнала еще одну важную новость: учитель истории скучала по мне.
Вот как это было: «Знаешь, учитель истории по тебе скучала, пока тебя не было», — сказала моя соседка по парте.
— С чего ты взяла?
— На уроке одна девочка заснула, а учитель истории как закричит: «Гао Цзяо, встань! Опять спишь!»
— … — Что я могла на это ответить? Да и нужно ли было?
— А потом весь класс сказал: «Учитель, она уже полгода как учится в художественной студии».
— Ого! Может, мне тоже поспать, чтобы она поностальгировала?
— Лучше не надо. — Я отвыкла от школы и невольно заснула на уроке. Кажется, я так давно не занималась обычными предметами, что совсем отстала и не понимала, о чем говорит учитель. Нам часто говорят: «Вам хорошо, не нужно зубрить эти скучные предметы». Но никто не знает, как нам тяжело. Наши руки вечно испачканы краской, мы рисуем до поздней ночи. У кого была брезгливость, тот от нее избавился. Нас считают чудаками, потому что мы часто разрисовываем свою одежду. На самом деле мы просто не хотим выбрасывать испачканные вещи и маскируем пятна рисунками. А в итоге… Со временем у нас развилась «странная привычка»: новые чистые туфли мы обязательно пачкаем об землю, прежде чем надеть. Запах карандашной стружки поднимает нам настроение, придает нам небрежный вид. Из-за этого нас даже просят украсить чьи-то унылые школьные формы.
Возвращение в школу подтвердило, что мои оценки по общеобразовательным предметам сильно упали. За любой выбор приходится платить. Мне, как отстающей ученице, казалось несбыточной мечтой вернуться в ряды отличников, ведь завтра я снова должна была ехать в студию.
Мы с Шуанмэйцзы не могли усидеть в классе. В этой суматохе невозможно было сосредоточиться на учебе. Она повернулась ко мне и сказала: «Я не хочу здесь оставаться. Притворись больной».
— Я не больна. А вот ты могла бы… Хотя нет, если у тебя болит голова, учитель все равно не заметит.
— Тогда что делать? — Спросив это, она задумалась, а потом сделала нечто удивительное: начала хлопать себя по щекам.
— Что ты делаешь?
Она не отвечала, пока минут через десять не спросила: «Покраснели? Как будто температура?»
— … — Я вывела «больную» за ворота школы. На свежем воздухе она мгновенно ожила.
Так быстро закончилось мое короткое возвращение в школу. Я снова отправилась в студию готовиться к экзаменам.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|