Глава 15. Урок, похожий на гипноз… Духовная сила

— Вдох, выдох… вдох, выдох…

— Освободите свой разум. Если не получается, представьте небо, поверхность озера…

— Вдох, выдох… Следуйте моему ритму, не сбивайтесь, сохраняйте темп…

— Бах… а!

Опять! Бао Фусинь, закатив глаза, посмотрел в сторону. Сейчас в классе оставалось всего шестеро восьмилетних детей. Сегодня старейшина обучал их методу совершенствования «Техники Фуюань».

Он преподавал очень терпеливо, но его метод напоминал гипноз. Кто-нибудь из детей постоянно засыпал и падал со стула.

Бао Фусиню повезло больше — у него была душа взрослого человека, и его воображение было гораздо богаче, чем у обычного ребенка.

Однако постоянные перерывы вызывали у него раздражение. Но что он мог поделать?

Старейшина, казалось, привык к таким происшествиям. Вероятно, это случалось довольно часто.

— Простите… — всхлипывая, пробормотал упавший ребенок, поднимаясь на ноги. Дети есть дети.

— Ничего страшного. Вы дышите с самого рождения, это стало привычкой, и изменить ее не так-то просто. Сегодняшний урок посвящен тому, чтобы научиться дышать и использовать воображение. Начнем заново!

Терпение старейшины вызывало у Бао Фусиня восхищение. Старейшина стадии Золотого Ядра!

В этом мире самыми могущественными считались великие совершенствующиеся стадии Зарождения Души, и то, что секта поручила обучение старейшине стадии Золотого Ядра, было трудно представить.

Более того, он обучал их основам, словно держа за руку. Ведь у них были только духовные корни четвертого ранга, никаких выдающихся талантов, и даже достижение стадии Закладки Фундамента представлялось им невероятно сложной задачей.

Уважение Бао Фусиня к секте многократно возросло!

Сразу после поступления их отделили от учеников с духовными корнями высокого ранга. Впрочем, это было к лучшему — учиться вместе с ними значило бы постоянно чувствовать себя ущемленным.

— Вдох, выдох… — Старейшина снова начал урок. Бао Фусинь сосредоточился и стал повторять за ним, тренируя дыхание и воображение.

…

У каждой техники совершенствования был свой ритм дыхания. Вдыхать духовную энергию мира — по сути, обычный воздух, хотя и несколько отличающийся по составу. Бао Фусинь не был ученым и не вдавался в подробности.

Ему нужно было просто следовать инструкциям. Однако, как и говорил старейшина, изменить привычный способ дыхания было очень трудно.

Как можно изменить привычку, которая формировалась восемь лет?

Прежде всего, нужно было освоить дыхательный ритм техники совершенствования и постоянно следить за ним, пока он не станет новой привычкой. Это было непросто для ребенка.

Независимо от качества духовного корня, в этом деле важны были не талант, а усердие и старание.

Бао Фусинь хотел освоить технику быстрее других учеников, чтобы выиграть немного времени, пусть даже совсем немного.

Все утро они тренировали новый ритм дыхания. Бао Фусинь практически освоил его, но требовалось больше практики.

Даже во время обеда он продолжал контролировать дыхание и наблюдать за дыханием старших учеников.

Те не обращали на это внимания — каждый год новые ученики вели себя так же.

Кому-то требовалось всего несколько недель, кому-то — до двух месяцев, но все в итоге осваивали технику дыхания.

После обеда занятия продолжились. Бао Фусинь заметил, что старейшина, похоже, никуда не уходил и все время оставался в классе. Говорили, что совершенствующиеся, достигшие стадии Закладки Фундамента, могли полностью обходиться без пищи.

Тренировка дыхания продолжалась под руководством старейшины. Его терпение было поразительным, и Бао Фусинь восхищался им.

После занятий старейшина неожиданно попросил Бао Фусиня остаться.

— Фусинь, ты очень дисциплинирован, и это меня радует.

— Я не смею лениться, ведь мой духовный корень невысокого качества, и мне остается только усердно совершенствоваться, чтобы компенсировать недостаток таланта.

— Хорошо, что ты так думаешь. У большинства людей духовные корни невысокого качества, но некоторым удается преодолеть это ограничение. Если будешь стараться, твои усилия будут вознаграждены.

— Спасибо, учитель!

— Ты занимаешься быстрее других, поэтому я попросил тебя остаться. Сядь поудобнее, продолжим. Постараемся, чтобы сегодня ты смог сгенерировать хотя бы немного духовной силы.

— Да! — Бао Фусинь был взволнован. Старейшина… то есть учитель, наконец-то решил уделить ему особое внимание.

Он сосредоточился и стал дышать в заданном ритме.

— Вдох, выдох… Представь, как тонкий ручеек входит в твои легкие, а затем течет по меридианам, начиная с легочного меридиана…

Бао Фусинь вдруг почувствовал, как что-то давит ему на грудь, а затем начинает скользить по ней. Тот самый ручеек под чьим-то руководством начал течь по его меридианам.

Он двигался по заданному техникой маршруту, и с каждым вдохом новый поток вливался в тело Бао Фусиня, присоединяясь к непрерывному движению.

После полного оборота по небесному циклу энергия достигла даньтяня. Бао Фусинь задышал чаще, ему стало трудно поддерживать ритм.

— Запомнил? — спросил учитель.

Бао Фусинь открыл глаза. Он чувствовал тепло внизу живота и был в восторге.

— Да, учитель, запомнил.

— Хорошо. Только что я направил твою энергию по небесному циклу с помощью своего божественного сознания. Сам ты бы не смог совершить полный оборот за такое короткое время.

Бао Фусинь обрадовался было, но теперь понял, что это не он сам так быстро управлял энергией, а учитель помог ему своим божественным сознанием.

— На самом деле этот этап не зависит от качества духовного корня. Качество влияет на то, сколько духовной энергии мира ты можешь преобразовать в духовную силу. Например, та ниточка энергии в твоем даньтяне — это очень мало по сравнению с тем, что могут ученики с духовными корнями высокого качества.

Бао Фусинь понимал, что качество духовного корня определяло эффективность преобразования энергии.

Ученик с духовным корнем пятого ранга мог преобразовать вдвое больше духовной силы, чем он, с шестого ранга — в четыре раза больше… и так далее.

Бао Фусинь сжал кулаки, но тут же разжал их.

— Учитель, я понял. Я буду усердно учиться и тренироваться. Пожалуйста, направьте меня еще раз.

— Хорошо, садись удобнее. Начнем!

Бао Фусинь пропустил ужин, но его это не волновало. Даже на голодный желудок он хотел сегодня твердо запомнить маршрут движения энергии.

Между теорией и практикой была большая разница, и такая возможность выпадала крайне редко. Он не хотел ее упускать.

Под руководством старейшины он смог самостоятельно совершить полный оборот по небесному циклу за четверть часа. Он повторил это восемь раз, прежде чем урок закончился. Ему хотелось продолжать!