Глава восемнадцатая: Учитель, я тоже хочу изучать биологию!

Данная глава была переведена с использованием искусственного интеллекта

На уроках он ел и спал, а на переменах его окружали учительницы. Так незаметно пролетели три урока.

Когда прозвенел звонок на четвёртый урок, учитель Цзян, держа в руках сумку-переноску для хомяка, вошла в класс.

Учитель Цзян вошла в класс, поставила сумку-переноску для хомяка на кафедру, а внизу группа малявок сидела смирно.

Учитель Цзян давно им сказала, что если они будут шуметь и напугают хомячка, она не даст им на него смотреть.

Учитель Цзян открыла дверцу хомячьего домика, и Су Мучжэ медленно вылез оттуда, присев у входа.

— Ого! Живая мышь!

— Не мышь, а хомяк, хомяк, понимаете?

— Ой, какой милый хомячок!

— Что ест хомячок? Если я дам ему печенье, которое принёс, он будет есть?

Группа малявок тут же заговорила наперебой. Су Мучжэ: «…» Почему их так волнует, что я ем? Я что, похож на обжору?

Учитель Цзян хлопнула в ладоши, призывая детей прекратить обсуждение, и спросила: — Кто опишет внешние особенности хомячка?

Тут же поднялись маленькие ручки.

— У хомячка пара маленьких ушек! — сказал первый ребёнок, встав.

— У хомячка очень-очень короткий хвостик!

— Хомячок умывается лапками!

— Это он усы моет, а не мордочку!!! — тут же выскочил кто-то, чтобы возразить.

— Мордочку!

— Усы!

— Мордочку!

— Именно усы!!!

Двое детей тут же, забыв о классе, начали спорить, перекрикивая друг друга.

Учитель Цзян снова хлопнула в ладоши, велела обоим детям сесть и сказала: — А теперь учитель попросит четыре группы детей подойти поближе и рассмотреть хомячка. Поторопитесь и внимательно наблюдайте! — Затем она особо подчеркнула: — Смотреть можно только глазами, трогать руками нельзя!

Затем Су Мучжэ спокойно сидел у входа в домик, наблюдая, как дети группами выстраиваются в очередь, чтобы посмотреть на него, и при этом что-то шепчут друг другу.

Они говорили: «Какая мягкая шерсть, так хочется потрогать», «Какие длинные зубы, он не укусит?», «Какой толстенький, какая большая попка»… Последнее Су Мучжэ, конечно, проигнорировал.

Когда весь класс из более чем двадцати детей посмотрел на него, учитель Цзян снова пригласила Сяо Юцзы на сцену, чтобы она показала несколько трюков с Серым Шариком.

Сяо Юцзы вышла на сцену и просто попросила Су Мучжэ выполнить несколько движений: «помахать лапкой в знак приветствия», «пожать лапку», «поклониться», «перевернуться», а также притворилась, что даёт ему несколько семечек в качестве награды.

Всё это Цзяо Ба заранее продумал дома. Хотя Серый Шарик, как и Уголёк, казался очень умным и понимающим людей, Цзяо Ба не хотел слишком сильно демонстрировать необычность их кота и хомяка, ведь в обществе всё ещё много людей, испытывающих необъяснимое любопытство.

Поэтому Сяо Юцзы и Су Мучжэ дома репетировали несколько небольших номеров, где хомячок выполнял команды, чтобы он выглядел очень послушным.

Хотя Су Мучжэ считал, что такие номера немного похожи на дрессировку собак, ради собственной безопасности он согласился.

Но даже эти простые номера вызвали волну восторженных возгласов у детей в зале.

— Вау!

— Ого!

— Ах!

После каждого номера Су Мучжэ получал бурные аплодисменты!

Когда небольшое представление закончилось, урок почти подошёл к концу. Учитель Цзян попросила Су Мучжэ вернуться в свой домик, закрыла дверцу и начала объяснять требования к сочинению и давать рекомендации по написанию.

Су Мучжэ смотрел сквозь сетчатую дверцу и видел, что малявки под кафедрой уже не думали об уроке. Каждый из них уставился на хомячий домик, и в их глазах светился странный блеск, отчего ему стало немного не по себе, и он с нетерпением ждал окончания урока, чтобы поскорее вернуться домой.

Раздался весёлый музыкальный звонок, учитель Цзян произнесла заключительные слова урока и объявила о его окончании.

Сяо Юцзы быстро подбежала к кафедре, подняла сумку-переноску для хомяка и надела её на себя.

Группа девочек тут же окружила её.

— Гу Юцзы, что это за хомяк у тебя дома?

— Гу Юцзы, что ест твой хомячок?

— Гу Юцзы, можно нам потрогать хомячка?

— Гу Юцзы, как ты дрессировала своего хомячка?

Сяо Юцзы, стараясь идти к двери класса, добродушно отвечала на вопросы одноклассников.

— Мой Серый Шарик — это джунгарский хомяк.

— Он ест семечки, арахис, а ещё фрукты и овощи.

— Вы не знакомы с Серым Шариком, поэтому трогать его нельзя. Дядя по материнской линии сказал, что если незнакомые люди будут его трогать, он испугается и, возможно, укусит! — Эта фраза на самом деле была придумана Цзяо Юанем, чтобы напугать некоторых недоброжелательных малявок.

— Серого Шарика дрессировал дядя по материнской линии, я сама не умею. Мой дядя по материнской линии — профессор Института наук о жизни в Университете Чухуа, он очень крутой!

Стоящая рядом девочка тоже завистливо сказала: — Вот бы мой папа тоже изучал биологию, а то он только математикой занимается! — Точно-точно!

Стоящий рядом мальчик, услышав это, недовольно сказал: — Что тут такого! Я буду хорошо учиться, а когда вырасту, тоже буду изучать биологию! Тогда смогу дрессировать мышей! И собак, и кошек тоже!

Су Мучжэ: «Пфф…» Дитя, твои идеалы так велики, я верю в тебя!

— Гу Юцзы! — раздался голос Цзяо Юаня из-за двери класса.

Сегодня Сяо Юцзы привела Серого Шарика в школу для выступления, и он немного волновался, поэтому специально пришёл к двери класса, чтобы забрать её.

— Брат Гу Юцзы пришёл! — Девочки тут же разбежались, каждая пошла домой.

Сяо Юцзы улыбнулась, поджав губы. Цзяо Юань большую часть времени был беззаботным, но о своей младшей сестре он всё же очень заботился.

Выйдя из школьных ворот вместе с Цзяо Юанем, Уголёк уже сидел на стене у входа в школу.

— Кот Гу Юцзы снова пришёл за ней!

— Точно-точно, как завидно!

— А что поделать, у них же дядя по материнской линии, который изучает биологию!

Помимо завистливых, конечно, были и те, кто ревновал. Маленькая девочка с немного вьющимися волосами, собранными в хвостик, поджала губы и сказала: — Хм! Ну и что, что это всего лишь грязная серая мышь, что тут такого особенного? Я попрошу папу купить золотого, он намного дороже этого! И намного красивее!!!!!

Однако это замечание тут же было отбито девочками, которые сегодня стали преданными фанатками Серого Шарика: — Даже если ты купишь золотую мышь, у тебя не будет дяди по материнской линии-биолога, который поможет тебе её дрессировать!

— Точно-точно! — Если он не умеет выступать, то даже если он красивый, это не редкость!!!

— Точно-точно! Если ты такая крутая, пусть твой папа купит кота, который будет приходить за тобой в школу!

— Хм! — Девочка с хвостиком потеряла дар речи и сердито ушла!

Цзяо Юань и Сяо Юцзы не обратили особого внимания на разговоры одноклассников и пошли домой вместе с Угольком. По дороге Сяо Юцзы радостно рассказывала Угольку о сегодняшнем выступлении маленького Серого Шарика, а также о реакции учителей и одноклассников!

Небольшой инцидент с выступлением Су Мучжэ в школе так и закончился, но Серый Шарик стал маленькой знаменитостью в школе.

Многие дети узнали, что у Гу Юцзы есть хомячок, который умеет выступать, и его известность уже догнала «чёрного кота, который приходит забирать из школы».

Конечно, многие дети также решили, что будут хорошо изучать биологию, чтобы потом тоже могли дрессировать таких милых кошек, собак, мышей и прочих животных, но об этом уже не стоит говорить!

Данная глава переведена искусственным интеллектом.
Если глава повторяется, в тексте содержатся смысловые ошибки или ошибки перевода, отправьте запрос на повторный перевод.
Глава будет переведена повторно через несколько минут.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава восемнадцатая: Учитель, я тоже хочу изучать биологию!

Настройки



Премиум-подписка на книги

Что дает подписка?

  • 🔹 Доступ к книгам с ИИ-переводом и другим эксклюзивным материалам
  • 🔹 Чтение без ограничений — сколько угодно книг из раздела «Только по подписке»
  • 🔹 Удобные сроки: месяц, 3 месяца или год (чем дольше, тем выгоднее!)

Оформить подписку

Сообщение