Глава 11.15
В понедельник, придя в школу, Цюй Юэ первым делом записала себя и Цзи Чжэнь: одну — на рисование, другую — на музыкальный курс.
Цзи Чжэнь уставилась на квитанцию об оплате после записи: — Музыкальный курс? Разве не уроки гитары?
Музыкальный курс был общим названием, позволяющим посещать все занятия, связанные с музыкой, но и стоил он значительно дороже.
— Изучать только гитару — это так скучно, — сказала Цюй Юэ. — Есть ещё уроки фортепиано, уроки вокала, целая куча всего. Попробуй разное.
— Очень… — начала было Цзи Чжэнь, но Цюй Юэ зажала ей рот рукой.
— Заткнись, просто хорошо учись, поняла?
Цзи Чжэнь посмотрела на неё.
— Если поняла, кивни.
Цзи Чжэнь кивнула.
Цюй Юэ убрала руку и взъерошила волосы Цзи Чжэнь на макушке: — Вот так-то лучше.
У Цзи Чжэнь волосы были собраны в высокий конский хвост, спереди гладко зачёсаны. Когда Цюй Юэ их взъерошила, причёска немного растрепалась. Цюй Юэ ослабила её резинку для волос: — Не затягивай волосы так туго, они могут начать выпадать. Хорошо ещё, что у тебя красивый лоб.
Цзи Чжэнь было непривычно с ослабленными волосами. Она снова туго затянула резинку: — Так удобнее.
Цюй Юэ потрогала свои волосы. В третьем классе средней школы она коротко подстриглась, потому что ей было лень возиться с длинными. Сейчас волосы отросли до ушей — очень неудобная длина. В сентябре в Синьюне всё ещё было очень жарко, и завязать их было невозможно.
Осень в Синьюне наступала слишком медленно, но дни Цюй Юэ были расписаны по минутам.
Днём — уроки, после школы они с Цзи Чжэнь ходили каждая на свои творческие занятия. Вечером в общежитии Цзи Чжэнь, сделав домашнее задание, ещё и объясняла темы Цюй Юэ. Когда они ложились спать, была уже глубокая ночь.
Сначала Цюй Юэ не могла привыкнуть к такому плотному графику, ей постоянно не хватало сна. Но, к своему удивлению, она обнаружила, что у неё неплохая адаптивность. Всего через десять с небольшим дней она привыкла и даже находила удовлетворение в такой насыщенной жизни.
Раньше её жизнь была слишком пустой: каждый день — только уроки и дом. Вернувшись домой, Цюй Юэ сидела одна в своей комнате, либо смотрела в пустоту, либо рисовала что-то на бумаге, чтобы убить время.
Теперь время не нужно было убивать — его даже не хватало.
Едва она привыкла к такой занятой жизни, как начались каникулы в честь Дня образования КНР. Цюй Юэ сидела в комнате Цзи Чжэнь. Они сидели друг напротив друга за одним столом и делали домашнее задание. Стоило Цюй Юэ поднять глаза, как Цзи Чжэнь цыкала и щёлкала её пальцем по лбу.
— Не подглядывать.
Цюй Юэ потёрла лоб и уткнулась лицом в стол: — Я правда не знаю…
— Закончу химию — объясню, — сказала Цзи Чжэнь.
Её ручка быстро скользила по бумаге, очень плавно. Цюй Юэ смотрела на её лицо: густые брови, высокий нос, губы, которые плотно сжимались, когда она сосредотачивалась. Верхняя губа у Цзи Чжэнь была довольно полной, казалось, она должна быть очень упругой.
Упругой?
Цюй Юэ на мгновение замерла. Почему она использовала это слово для описания губ Цзи Чжэнь?
Но губы у Цзи Чжэнь действительно были особенными. Цюй Юэ незаметно коснулась своих губ — они у неё были не толстые, совсем не упругие.
Цюй Юэ взглянула на своё домашнее задание — в глазах потемнело, она совершенно ничего не понимала.
Она взяла свой черновик и начала рисовать. Прежде чем начать, она подняла глаза на сидевшую напротив Цзи Чжэнь. Цюй Юэ инстинктивно выпрямилась.
Она согнула ноги и поставила их на стул, положив черновик на колени, чтобы Цзи Чжэнь не увидела.
Сдерживая смех, Цюй Юэ начала рисовать. Цзи Чжэнь сидела так неподвижно — идеальная модель, было бы жаль её не нарисовать.
В комнате на время воцарилась тишина, слышался только шорох их ручек по бумаге.
Ветер дул с балкона, слегка перелистывая страницы книг на столе. Запах османтуса из двора проникал в комнату. Цзи Чжэнь закончила делать домашнее задание по химии, подняла голову и глубоко вдохнула освежающий аромат.
Цюй Юэ как раз подняла глаза, чтобы взглянуть на свою модель, и их взгляды встретились.
Цюй Юэ не смогла сдержать смущённой улыбки.
Возможно, ей было суждено улыбаться. Когда Цюй Юэ улыбалась, она показывала ровно восемь зубов — ровных и белых. Глаза при этом весело сужались в две щёлочки.
Цзи Чжэнь взглянула на её вертикально поставленный черновик и спросила: — Меня рисуешь?
— Как ты узнала? — надула губы Цюй Юэ.
Цзи Чжэнь с улыбкой протянула руку: — Покажи.
— Ещё не закончила, — Цюй Юэ закрыла тетрадь. — Когда закончу, тогда покажу.
— Хорошо, — Цзи Чжэнь, конечно, не возражала. — С какого предмета начнём?
— А ты как думаешь… — вяло протянула Цюй Юэ. — Кроме китайского языка, конечно, все.
Цзи Чжэнь не стала открывать сборник упражнений, а взяла учебник: — Сначала не будем делать это домашнее задание. Давай повторим материал, который мы прошли за этот месяц, закрепим его. Посмотрим, сколько ты усвоила.
— А… — Цюй Юэ снова уткнулась лицом в стол.
Долгое знойное лето наконец закончилось после каникул в честь Дня образования КНР. Первокурсников Четвёртой школы Цинъян ждала недельная военная подготовка.
Сборы проходили на стадионе. Школьный стадион располагался на крыше спорткомплекса — открытая площадка в воздухе. Это было ещё одно место, которое очень нравилось Цюй Юэ. Спорткомплекс был высотой примерно в четыре этажа и находился точно посередине между четырьмя учебными корпусами, расположенными по сторонам света. Со всех сторон к нему вели крытые переходы, соединяющие его с учебными корпусами.
Каждый учебный корпус был семиэтажным. Хотя стадион и назывался «воздушным», но поскольку спорткомплекс был относительно невысоким, если не подходить к краю и не смотреть вниз, ощущения, что находишься в воздухе, не возникало.
Однако во время перемен, когда ученики из четырёх корпусов высыпали наружу и смотрели на них с галерей, это напоминало зоопарк, где разглядывают обезьян.
Стоя по стойке смирно, Цюй Юэ часто мысленно выходила из своего тела и представляла, как бы выглядела эта сцена со стороны, если бы она смотрела на стадион?
Если будет возможность, она обязательно это нарисует.
— Бесит! Чего смотрят? Как будто у них самих сборов не было!
Сзади Цюй Юэ какая-то девушка начала ворчать. Голос был тихим, видимо, чтобы инструктор не услышал. Но поскольку была перемена, вокруг вышло много учеников, и было довольно шумно.
— Что это за планировка такая? Чтобы на нас как на обезьян смотрели?
Инструктор ходил по рядам и приблизился к ним. Девушка, то ли не заметив его, то ли не обратив внимания, продолжала: — Да пошли вы все, достали!
— Четвёртый ряд, шестая в шеренге, выйти! — внезапно рявкнул инструктор.
Цюй Юэ вздрогнула. Она стояла в третьем ряду, шестая. Значит, четвёртый ряд, шестая — это та самая ворчащая девушка.
(Нет комментариев)
|
|
|
|