Чу Сяои находился на развилке своей жизни, и у него больше нет четкого руководства от школьных наставников. Ему нужно исследовать направление шаг за шагом.
Посторонние люди могут с легкостью давать советы по поступлению в университет, но строить планы на свою жизнь может только сам Чу Сяои. Ему пришлось бы заново распланировать свою учебу и карьеру, что было равносильно тому, чтобы покончить со своим образом жизни и начать все сначала, принимая во внимание риски и цену проб и ошибок.
Чу Сяосяо посмотрела на своего сбитого с толку брата. Теперь она чувствовала, что он больше не блефующий бумажный тигр, а бумажный бродячий кот с тяжелым сердцем.
Поразмыслив немного, Чу Сяосяо решила утешить собеседника и крепко обняла его.
Поскольку она была невысокого роста, ей оставалось только торжественно обнять ногу противного братца.
Чу Сяосяо искренне улыбнулась:
— Спасибо тебе за сегодня!
Чу Сяои увидел, как заблестели ее глаза, его сердце стало мягким, как сахарная вата, ему захотелось наклониться и крепко обнять сестру. Эти двое помирились, приостановив недавнюю холодную войну, и были готовы по-дружески обнять друг друга в знак примирения.
Чу Сяосяо посмотрела на свои протянутые руки, но тут же вспомнила, как однажды чуть не попалась. Она проявила необъяснимую бдительность, в мгновение ока сбежала и решительно сказала:
— Пока!
Чу Сяои, который только протянул к ней руки, наблюдал, как она убегает с пугающей скоростью… Ему не угнаться за мыслями сестры.
Чу Сяосяо записали в класс, и она не могла дождаться первого занятия.
Сяо Би выглядела обеспокоенной и беспомощно спросила:
— Потянет ли Сяосяо эти курсы?
Ян Инь ожидала, что девочка выберет курсы для учеников средней школы, где будет много детей. Однако у Чу Сяосяо было иное видение. Она просто посещала индивидуальные занятия по интересам.
Чу Сяои фыркнул:
— Есть ли там вообще что-либо для нее подходящее? Она может записаться на занятия по интересам, которые ей нравятся. Сейчас многие дети учатся рисовать и петь.
Чу Сяои тоже раньше посещал занятия по интересам, и считал, что это нужно для того, чтобы развивать кругозор и чувства, да и он не заставлял свою сестру становиться артистом.
Чу Сяосяо долго изучала список и наконец воскликнула:
— Я выбрала!
Чу Сяои кивнул:
— Хорошо, я запишу тебя, и ты должна будешь туда ходить.
На этот раз он пришел поговорить со своими родителями о съемках, ведь предполагалось, что на следующей неделе он отправится домой и будет сниматься. Он не хотел, что бы для них это стало сюрпризом.
Чу Сяои изначально думал, что Сяосяо выберет несколько интересных курсов, но кто бы мог подумать, что ее выбор будет настолько специфичным.
Чу Сяосяо заявила:
— Я хочу выучить латынь!
Брат девочки был немало удивлен ее выбором.
— Греческий тоже интересный, но латынь увлекательнее...
Чу Сяои приподнял бровь:
— Ты хочешь выучить еще больше языков? Разве ты не можешь изучить их дома?
Чу Сяои понимал, что младшая сестра питает слабость к иностранным языкам. Может быть, в будущем она станет лингвистом? Если она может учиться, просматривая видео дома, зачем ей записываться на курсы?
Чу Сяосяо недовольно взглянула на него и спросила, словно брат был идиотом:
— На латыни нет мультиков, как я могу выучить ее сама?
Что за странный способ учебы?
Изучение иностранного языка Чу Сяосяо в основном основано на имитации произношения. Она заучивает видеозаписи, а затем продолжает расширять словарный запас и изучать грамматику, которая применима в различных контекстах. Выучив некоторое количество языков, дальнейшее изучение перестает быть проблемой, а грамматический строй многих иностранных языков имеет что-то общее.
Однако латынь невозможно выучить таким образом, она трансформировалась в итальянский, испанский и французский, что образовали романскую группу. Хоть нельзя сказать, что латынь полностью умерла, она действительно изменила свой облик. В настоящее время мало кто пользуется латынью, и в основном она используется для документов. Чу Сяосяо не могла найти интересные видео для изучения.
Чу Сяои понимал, что учитель латыни не даст ей мультики, но таков был ее собственный выбор. Организаторы курсов также специально позвонили Чу Сяои, чтобы напомнить о существовании определенного возрастного порога для изучения латыни, и девочка может оказаться слишком мала для этого.
Поскольку учитель латыни — иностранец, они беспокоились о том, что ей будет трудно понимать ломаный китайский, на котором говорит учитель.
Чу Сяои заверил:
— Это не имеет значения, главное, чтобы он не начал с ней сразу на латыни говорить.
Даже если он иностранец, сомневаюсь, что он говорит на языке, которого не знает Чу Сяосяо.
После того, как Чу Сяосяо и Ян Инь выбрали себе курсы, ранним утром они с радостью отправились на учебу. Они вместе проехали две или три автобусные остановки, чтобы добраться до учебного заведения.
Поскольку классы их групп находились на разных этажах, Ян Инь сначала проводила Чу Сяосяо до двери класса, перепоручила ее учителю, а затем спустилась вниз, чтобы пойти на свои занятия. Ян Инь проинструктировала:
— Сяосяо, я учусь в классе 5312, я приду к тебе в полдень, не бегай вокруг и не заблудись.
Чу Сяосяо находилась в аудитории 7005. К счастью, на ее этаже не так много людей, да и везде стояли камеры наблюдения. А на пятом этаже, где находилась Ян Инь, было крайне оживленно. По статистике, в выходные дни на занятия приходило больше старшеклассников.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|