Глава 6 (Часть 1)

Глава 6

Двухнедельный тест в Первой школе — кошмар для учеников. Тест охватывает большой объем материала, в основном в пределах базовых знаний и навыков. Для сильных учеников, которые успевают за программой, это не проблема, но для тех, у кого слабая база, это может помочь выявить пробелы в знаниях, но также может вызвать нежелание учиться.

Снаружи в коридоре все еще были парни, на которых это не влияло. Они прислонялись к перилам, болтали, гонялись и дрались, что резко контрастировало с небольшой частью учеников в классе, сосредоточенных на задачах.

Ся Цзиньвань лежала на парте, подперев голову рукой, и не хотела двигаться. Ее взгляд был прикован к последней большой задаче в тесте по математике.

— Что с тобой? Почему ты выглядишь такой унылой?

Ся Цзиньвань подняла ресницы. Увидев Тань Лин, которая смотрела на нее, наклонив голову, она тихо вздохнула, села и потерла лицо руками: — Ничего, вчера допоздна делала уроки, немного устала.

Тань Лин: — О, тогда я не буду звать тебя со мной в туалет, ты лучше отдохни.

Ся Цзиньвань подперла подбородок одной рукой, небрежно махнула Тань Лин и снова взяла ручку, чтобы продолжить решать задачу. Она никак не могла понять эту большую задачу и чувствовала себя довольно расстроенной.

Она думала и думала, но казалось, что перед ее мыслями стоит стена. Она не сосредоточилась на ручке в руке, замерла, затем стала крутить ее двумя пальцами.

«Щелк» — ручка упала на парту.

Как он это делает?

Он так легко крутил ручку.

Ся Цзиньвань попробовала несколько раз, но не успевала сделать полный оборот, как ручка снова падала. С передней парты передали два листа с тестом. Она перестала крутить ручку, взяла один лист себе и передала дальше.

Затем она сложила лист пополам, засунула его под учебник на углу парты, снова сосредоточилась и посмотрела на большую задачу, которую еще не решила. Вдруг она услышала:

— В этой задаче два случая: удовлетворяющий условию и не удовлетворяющий.

Она замерла, подняла голову и посмотрела туда, откуда донесся голос.

В этот момент прозвенел звонок на урок, и ученики из коридора постепенно вернулись в класс через переднюю и заднюю двери, достали учебники и сделали вид, что учатся.

Ван Хун вошла в класс под звонок. Ученики на передних партах широко раскрыли глаза, думая, что урок внезапно изменили. Но Ван Хун лишь напомнила о времени двухнедельного теста, увидела, что учитель-предметник стоит у доски и ждет, дала еще несколько наставлений, а затем вышла из класса.

Время урока пролетело как наводнение.

Ся Цзиньвань вернулась домой. Му Си сидела в гостиной и смотрела телевизор. Увидев, что дочь вернулась, она выключила телевизор. В комнате внезапно стало тихо, словно звука телевизора и не было.

Она переобулась в домашние тапочки и собиралась вернуться в комнату, когда Му Си, сидевшая на диване, не отрывая взгляда от Ся Цзиньвань, сказала: — Сяо Вань, мы уже некоторое время живевем в городе Иянь. Мама не хочет давить на тебя, но если не успеваешь за программой, обязательно скажи.

— Все в порядке, успеваю.

Му Си нахмурилась: — На всякий случай, я запишу тебя на дополнительные занятия.

Ся Цзиньвань поджала губы, ничего не сказав.

— Я помню, твоя тетя Чжэнь говорила, что ее сын участвовал в математической олимпиаде, наверное, у него хорошо с математикой. Можешь у него побольше спрашивать, он же живет напротив, совсем рядом, — вдруг вспомнила Му Си и сказала. — Ты знаешь, кто он?

Это тот парень, которого твоя тетя Чжэнь зовет А Юэ.

Конечно, знаю, чуть не приняла его за девушку.

Пробормотала Ся Цзиньвань про себя.

Внезапно придя в себя, она вспомнила предложение Му Си и резко подняла глаза, тихо сказав: — А? Мама, мне кажется, беспокоить других не очень хорошо.

Эти слова попали ей прямо в сердце.

Му Си, услышав это, кивнула. Она тоже боялась помешать учебе чужого ребенка, поэтому отказалась от этой идеи. А вопрос о дополнительных занятиях еще не был решен, она собиралась обсудить это с Ся Цынанем, когда он вернется.

Ся Цзиньвань вернулась в комнату делать уроки. Открыв нужную страницу, она никак не могла сосредоточиться и долго не могла написать ни слова.

Душный ветер налетал в комнату волнами. Свет настольной лампы отбрасывал тень на стол, слегка колыхаясь, словно письмо, присланное издалека.

Небо постепенно темнело, на нем еще висел легкий закат, тысяча ли парчи слились в один цвет.

Вскоре оно погрузилось в глубокое море темноты, медленно поднимая яркую луну в небо. Зеленые ветви переплетались, тонкая вуаль проникала сквозь листья и задерживалась. Уличный пейзаж за окном был тих, плотные облака скрыли лунный свет, словно девичьи секреты, тихо спрятанные, но невысказанные.

Она взяла ручку и невольно написала несколько строк, а затем зачеркнула их.

После этого она стиснула зубы, вернула свои мысли на место и всю ночь зубрила древнюю поэзию.

*

В каждом классе всегда есть две крайности: отличники, которые учатся или находятся на пути к учебе, и двоечники, которые любят шуметь и мешать урокам.

Но в этом классе появилась и третья категория людей, которых нельзя назвать отличниками, но и двоечниками тоже.

— Это слишком, Юй Шитянь! Ты что, списывал, или просто списал ответы у Му Чжиюэ?

— Эй, мне еще списывать? Я могу написать ответ просто так.

Юй Шитянь откинулся на спинку стула, поставив одну ногу на перекладину под партой, тряс ногой и показал большим пальцем в сторону: — Ты же знаешь, он сдал тест первым в классе. Если бы не правило, что сдавать можно только через 30 минут, я готов поспорить, что он вышел бы за эту дверь за 30 минут. Зачем мне списывать?

Бао Цзяци полуоблокотился на парту, дважды хлопнул в ладоши, словно в знак одобрения, но скорее формально, и добавил: «Круто!»

Да, Юй Шитянь как раз и был третьим типом…

Никто не поверит, если рассказать, но на этот раз тест составлял учитель математики из старших классов. Из-за беспокойства о проблемах учеников в своем классе он был под большим давлением и забыл, что в тесте участвуют также первый и второй классы старшей школы. Сложность задач немного повысилась по сравнению с базовой. В итоге Юй Шитянь правильно решил все большие задачи. В редких случаях он мог выделиться, и такая ситуация с ним происходила не раз. Можно сказать, что ему необычайно везет.

С такой вероятностью каждый раз это убеждало людей и вызывало зависть.

Ся Цзиньвань вытерла доску, сошла с трибуны и, возвращаясь на свое место, случайно увидела, как они шумят в задних рядах. Соседнее место было пустым.

Сев, она опустила ресницы, успокаивая мысли. На парте лежало несколько листов с тестом, и на них были ярко-красные оценки.

— Результаты двухнедельного теста вышли.

Тань Лин оглянулась, повернулась и сказала: — На этот раз тест по математике был довольно сложным, это уже странно, но еще страннее то, что среди троих человек в нашем классе, кто смог правильно решить последние большие задачи, оказался Юй Шитянь.