Но она снова взглянула на юношу, и, хотя он был в соломенной шляпе, сильный ветер и проливной дождь все равно намокли его.
Она подняла голову к небу, стиснула зубы и решительно шагнула в ливень.
Подбежав вперед, Пташка снова схватила его за руку и потянула к дереву.
Дождь лил как из ведра, юноша почувствовал, как его резко дернули, капли дождя косо ударили ему в лицо, и холодный ветер вырвал его из звуков грома.
К счастью, под деревом было густо, и оно укрывало от большинства капель, но Пташка все равно чувствовала себя некомфортно. Она ненавидела дождливые дни.
Дождь намокал ее перья, и она не могла взлететь. Вода всегда была холодной, без теплоты.
Юноша постепенно пришел в себя. Снаружи лил сильный дождь, и даже под густыми листьями все равно падали капли. Он посмотрел на девушку рядом с собой.
Она почти вся промокла; украшение из перьев на ее голове сбилось в комок, несколько прядей волос прилипли к ее белоснежной щеке, а одежда тоже намокла.
Лицо юноши невольно стало мягче.
— Почему ты не укрываешься от дождя? — спросил он.
Пташка посмотрела на него с недоумением. Даже будучи маленькой птичкой до того, как ее принял учитель, она знала, что нужно прятаться от дождя.
Но сейчас Пташка была немного сердита, она надула губы, и большая часть ее одежды была мокрой, что было очень неприятно.
Размышляя об этом, Пташка потянула руку, собираясь снять с себя мокрую одежду, ведь носить промокшую одежду было слишком некомфортно.
— Что ты делаешь? — воскликнул юноша, увидев, как Пташка пытается развязать свой пояс.
Он тут же опустил голову, стараясь скрыть свою смущенность под шляпой.
— Меняю одежду, она же мокрая, — объяснила Пташка, не понимая, почему он так реагирует.
— Стой, подожди немного, — быстро сказал юноша, пытаясь остановить ее. Разве эта птичка не понимает, что между мужчинами и женщинами есть разница?
— Дождь все еще идет, что тебе даст смена одежды? — спросил он.
Пташка ответила: — Носить мокрую одежду неудобно.
Юноша: …
— Лучше вернись к своему истинному облику, так будет лучше, чем под дождем, — предложил он.
Пташка, услышав это, задумалась и, кажется, согласилась. Она вдруг осветилась мягким светом и вернулась в образ тяньцюэ, хотя ее крылья все равно были мокрыми.
Юноша вздохнул с облегчением, прислонившись к дереву. Под ним была большая каменная плита, и она не сильно намокла.
Пташка взмахнула крыльями, стряхивая с себя немного воды, и приземлилась на плечо юноши.
— Здесь, похоже, не попадает дождь, — заметила она.
Юноша повернул голову и увидел, что она очень серьезно смотрит на него. Действительно, благодаря шляпе и дереву, дождь почти не касался ее.
Раз уж это просто укрытие от дождя, юноша больше не стал возражать. Главное, чтобы она не стала снова принимать человеческий облик и снимать одежду.
Пташка, боясь, что дождь может ударить под углом, немного прижалась к нему.
Она почти коснулась его лица, и в воздухе витал приятный аромат, который успокаивал.
Юноша тоже чувствовал тепло рядом, и у него не было особого сопротивления.
— Я все еще помню, что обещал: если у тебя есть желание, я помогу его исполнить, — произнесла Пташка, как будто желая отблагодарить юношу за то, что он укрылся под шляпой от дождя.
Юноша не проявил отвращения, а просто сказал: — Когда человек сталкивается с безвыходной ситуацией, он начинает молить богов, надеясь на их помощь.
Он достал из кармана перо, золотистое и изящное, оно выглядело как ценная вещь.
Юноша просто смотрел на перо, но в его глазах отражались длинные лестницы перед дворцом, которые не имели конца, и на которые он не мог подняться.
— Я не человек и не имею желаний, — сказал юноша, убирая перо.
— Если ты не человек, то кто же ты? — Пташка не поняла, наклонив голову вбок. Ей казалось, что юноша выглядит как человек.
Юноша молчал. Он? Марионетка, кукла или нечто иное, но он точно не человек.
У него нет сердца, и как же он может называться человеком?
— Я считаю, что ты человек, и даже хороший человек, — уверенно сказала Пташка.
Юноша хотел спросить, почему, но подумал, что эта птичка, возможно, не совсем разумна, так что спрашивать не имеет смысла.
— Я еще не знаю, как тебя зовут, — продолжила Пташка, — ведь ты первый человек, которого я встретила, кроме учителя.
— У меня нет имени, — ответил юноша, вздохнув.
Он помнил много имен, но все эти люди в его жизни были легкими, как перья, и не оставили следов.
— Хм… как и учитель, когда он нашел меня. Если у тебя нет имени…
— Тогда я буду звать тебя — А Сань. Как тебе такое имя?
Пташка: А Сань, пойдем со мной домой и сделай мне гнездо.
Юноша: Нет…
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|