Глава 4: Ситуация (Часть 1)

Глава 4: Ситуация (Часть 1)

— Ты… к какому народу принадлежишь? — внезапно спросил Сяо Жун.

— Отвечаю Наставнику, ученик из народа Мань, — правдиво ответил Чжан Жун Фан.

— А предки?

— Предки из Жу Ху.

На лице Сяо Жуна мгновенно отразилось сожаление.

— Вот как… Возвращайся пока, веди себя как обычно. Когда я тайно проверю правдивость твоих слов, я позову тебя.

— Слушаюсь.

Чжан Жун Фан, не меняя выражения лица, поклонился и удалился.

Мань — четвертый сорт людей, а Жу Ху в десятиуровневой системе Великой Лин стояли лишь немногим выше нищих.

Неудивительно, что при таком сочетании у Сяо Жуна было такое выражение лица.

Изначально Чжан Жун Фан не был из этого мира и не придавал особого значения этим двум статусам.

Но только что Сяо Жун явно проявил интерес, намереваясь взять его в ученики, однако, услышав о его происхождении, тут же передумал.

Это заставило Чжан Жун Фана впервые по-настоящему ощутить всю суровость системы иерархии в Великой Лин.

Очевидно, даже несмотря на его даосский статус, происхождение из народа Мань и семьи Жу Ху повлияет на его будущее развитие.

Как именно повлияет, Чжан Жун Фан не знал, но по выражению лица Сяо Жуна понял, что все будет непросто.

Покинув площадку для практик, Чжан Жун Фан все еще прокручивал в голове сцену с сожалением Сяо Жуна.

Если бы Сяо Жун взял его в ученики, он бы точно сразу попал в ряды учеников-практикантов.

Тогда ему не только не пришлось бы выполнять черную работу, но и появилось бы много времени для практики гражданских и боевых искусств. Питание и условия жизни также значительно улучшились бы, а в будущем появилась бы возможность получить даосское имя и стать наставником.

Самое главное, тогда он смог бы быстрее накапливать очки атрибутов и совершенствовать себя.

До сих пор в его панели атрибутов были только два пункта: Жизнь и Навыки.

Что именно считается навыком? Чжан Жун Фан многое перепробовал, но безрезультатно.

А только что он был так близок к успеху, но, увы…

Успех и неудача разделялись лишь мгновением.

Вздохнув про себя, Чжан Жун Фан в одиночестве вернулся в свою комнату.

На самом деле, условия во Дворце Чистой Гармонии были неплохими: у каждого ученика была отдельная комната.

Хоть и простая и тесная — хватало места лишь для кровати и табурета.

Но это все же лучше, чем спать вповалку с кучей народу.

Сообщив новости, Чжан Жун Фан продолжал жить как обычно: ежедневный распорядок, утренний колокол и вечерний барабан, утренние и вечерние службы, а в остальное время — черная работа.

Так продолжалось до тех пор, пока не закончился период экзаменов для учеников-практикантов, приближался июнь.

Наконец от Сяо Жуна пришел ответ.

14 мая.

Раннее утро, густой туман окутывал весь Дворец Чистой Гармонии, словно дымка.

Чжан Жун Фан как раз собирался идти на работу в прачечную.

— Чжан Жун Фан, Наставник Мин Гуан зовет тебя! Иди в покои наставников за горой.

Внезапно на полпути его окликнул один из учеников-служек.

Ближайшие ученики-служки, услышав это, тут же обратили на него взгляды.

— Понял, — Чжан Жун Фан, не меняя выражения лица, мысленно вздохнул с облегчением.

Он последовал за тем учеником-служкой, и они вдвоем, один за другим, быстро направились в сторону горы за дворцом.

Издалека доносились звуки чтения сутр другими даосами и смех знатных гостей и паломников из Сада Высокой Добродетели.

— Сегодня один из наставников проводит собрание для толкования сутр, пришло много знатных гостей. Обращай внимание на гостей с желтыми жетонами Жуи, не столкнись с ними случайно, — тихо предупредил идущий впереди ученик-служка.

Чжан Жун Фан все понял и поблагодарил его.

Очевидно, это было не случайное напоминание. Никто не стал бы просто так из доброты сердечной предупреждать совершенно незнакомого ученика-служкку.

Значит, скорее всего, от Наставника Сяо Жуна пришли хорошие новости.

Он узнал этого ученика. Тот отличался от других служек: говорили, что его семья ежегодно жертвовала немало средств Наставнику Сяо Жуну, благодаря чему он получил возможность прислуживать наставнику лично.

Только что сделанное напоминание явно было знаком расположения, и Чжан Жун Фан запомнил это.

— Могу я узнать имя старшего брата?

— Не смею, моя фамилия Сунь, имя Юань Фэн. Второго имени нет, — улыбнувшись, ответил ученик-служка.

— Так это брат Фэн… — Чжан Жун Фан осекся, почувствовав неуместность такого обращения.

— Благодарю старшего брата Фэна за напоминание, Чжан запомнил.

— Пустяки, — махнул рукой Сунь Юань Фэн.

Вскоре они миновали несколько переулков, прошли по коридорам, пересекли площадку для практик и жилой квартал учеников и в самой дальней части Дворца Чистой Гармонии вышли к комплексу павильонов, окруженных красными стенами.

Трехэтажные павильоны с красными стенами и серой черепицей были расположены в живописном порядке.

Сунь Юань Фэн провел Чжан Жун Фана вглубь комплекса и вскоре остановился перед одним из зданий.

Сяо Жун, стройный, стоял на балконе второго этажа. Он был одет в светло-желтую короткую одежду для тренировок, поверх которой была накинута серо-белая накидка. Похоже, он только что закончил заниматься боевыми искусствами.

Дворец Чистой Гармонии принадлежал Великому Учению Дао Великой Лин, почитал Троих Чистых. Практика учеников в основном делилась на гражданские и боевые искусства, причем гражданские были более распространены.

Те, кого Чжан Жун Фан видел на площадке для практик, занимались именно боевыми искусствами.

Сейчас он вместе с Сунь Юань Фэном подошел к павильону и остановился у входа в ожидании.

— Входите, — спокойно сказал Сяо Жун.

Его взгляд скользнул по Чжан Жун Фану.

— Слушаюсь.

Чжан Жун Фан поклонился, вошел на первый этаж павильона и остановился в приемной, ожидая.

Вскоре Сяо Жун спустился со второго этажа. В руках он держал горячее влажное полотенце, которым вытер лицо и ладони, а затем передал его стоявшему рядом ученику-прислужнику.

Он махнул рукой, приказывая остальным ученикам выйти.

Когда все ушли и остались только Сунь Юань Фэн и Чжан Жун Фан, он кашлянул.

— Чжан Жун Фан.

— Ученик здесь! — быстро отозвался Чжан Жун Фан.

— Ты желаешь стать моим учеником? Вступить под мою опеку? — спросил Сяо Жун без каких-либо объяснений, прямо.

Этот вопрос прозвучал так неожиданно, без всяких предисловий, что и Чжан Жун Фан, и Сунь Юань Фэн слегка опешили.

К счастью, Чжан Жун Фан быстро пришел в себя и тут же упал на колени.

— Ученик Чжан Жун Фан приветствует Наставника!

Это не было посвящением в истинные ученики. В Великом Учении Дао было два вида принятия в ученики. Первый — это обычный наставник посвящения (Души).

Его также называли малым наставником (Сяоши).

Стать учеником малого наставника означало быть лишь обычным учеником этого наставника, числиться за ним номинально, без какого-либо серьезного обучения.

Это давало лишь соответствующий даосский статус и положенные по должности блага.

Был еще второй вид — стать учеником великого наставника (Даши). Вот это уже были истинные, основные ученики, которым даровали даосское имя и которые подносили дары (красные конверты).

После посвящения великому наставнику отношения между учителем и учеником становились подобны отношениям отца и сына, ученик даже получал определенные права на наследование имущества.

У ученика также появлялось множество обязанностей по отношению к наставнику.

Только попав сюда, Чжан Жун Фан узнал, что, в отличие от фильмов и сериалов из его прошлой жизни, не каждый, кто вступал на путь Дао, мог запросто получить даосское имя.