Выйдя из ломбарда, Ли Жуюнь сразу направилась в аптеку китайской медицины, выписала рецепт и попросила фармацевта собрать травы по нему.
Вернувшись домой с большим пакетом трав, Ли Жуюнь вспомнила, что не умеет пользоваться кухонной утварью и не сможет приготовить отвар.
Подумав немного, она вспомнила о чем-то под названием «Байду». Включив компьютер, она не знала, куда деть руки и ноги. С трудом найдя в «Байду» инструкции по использованию кухонных приборов, Ли Жуюнь быстро выключила компьютер, зажгла газовую плиту, нашла маленький глиняный горшок для супа и начала варить лекарство.
Вскоре вся комната наполнилась запахом китайских трав. Ли Жуюнь варила отвар очень тщательно и аккуратно. Примерно через два часа он был готов.
Она наполнила ванну водой, вылила туда отвар, быстро разделась и погрузилась в воду. Глубоко вздохнув, она начала принимать лечебную ванну.
Это тело было действительно в ужасном состоянии, здоровье было никудышным, а внутри накопилось множество токсинов. Как только Ли Жуюнь погрузилась в ванну и начала впитывать целебную энергию, она почувствовала, будто ее тело разрывают на части. Стиснув зубы, она терпела боль, пока не покрылась потом, и только тогда ей стало немного легче.
Пролежав в ванне больше часа и увидев, что вода изменила цвет, Ли Жуюнь с неохотой вылезла. Она спустила воду и приняла душ, чтобы смыть остатки отвара. Покупка трав обошлась ей недешево, но хватило их всего на одну процедуру. Похоже, одни только лекарства потребуют больших расходов в будущем. Ей нужно было хорошо все спланировать и придумать, как заработать побольше денег.
Она села на балконе, скрестив ноги, положила руки ладонями вверх на колени в позе лотоса и начала практиковать метод совершенствования, вдыхая и выдыхая духовную энергию Неба и Земли.
Ли Жуюнь вздохнула. За две тысячи лет духовная энергия в мире смертных стала еще более разреженной, сейчас ее почти невозможно было почувствовать, не говоря уже о том, чтобы поглощать. К счастью, это тело обладало Духовным телом Хаоса, а ее метод совершенствования позволял преобразовывать все сущее в духовную энергию. Иначе, даже совершенствуясь всю жизнь, она, вероятно, не достигла бы и стадии Закладки Фундамента.
В окружающем воздухе висела легкая серо-черная дымка. Ли Жуюнь знала, что это промышленные выбросы, результат модернизации, невидимые обычным людям, но отчетливо ощущаемые ею во время совершенствования.
Она посмотрела на деревья внизу — они тоже были покрыты легким серым налетом. Большинство прохожих находились в состоянии предболезни.
Вспомнив, каким свежим был воздух две тысячи лет назад, какими зелеными были деревья и яркими цветы, и насколько крепче были люди тогда, Ли Жуюнь снова захотелось вздохнуть. За этот день она вздыхала чаще, чем за предыдущие сто лет.
Выдохнув застоявшийся воздух, она успокоила сердце и разум и начала усердно поглощать всю доступную духовную энергию вокруг, которую можно было преобразовать.
Ли Жуюнь вышла из состояния совершенствования только на рассвете следующего дня. Она слегка улыбнулась: ей удалось поглотить ту самую нить пурпурной ци во время восхода солнца. Духовная энергия, принесенная восходящей пурпурной ци, была обильнее, чем та, что она собрала за всю ночь совершенствования. Благодаря удивительному духовному корню этого тела, за одну ночь она смогла ввести ци в тело и снова вступить на путь совершенствования.
Она потянулась. Хотя она не спала всю ночь, дух ее был бодр. Ли Жуюнь вернулась в комнату, приняла душ, переоделась, закинула рюкзак на плечо и спустилась вниз. По дороге она увидела закусочную, зашла туда, заказала и съела три порции завтрака. Наконец, чувство голода исчезло. С рюкзаком в руке, легкой походкой она вошла в школьные ворота.
До урока оставалось несколько минут. Ли Жуюнь бросила билеты на концерт Яо Чжэньчжэнь: — Найди мне все учебники с первого класса начальной школы до третьего класса старшей. Они мне нужны.
— А! — Яо Чжэньчжэнь широко раскрыла глаза, на ее лице отразилось затруднение. — Юнь-Юнь, моих учебников давно нет. Найти их будет очень сложно. И… лучше поищи в библиотеке, там должно быть все, и еще много примеров можно посмотреть.
Библиотека? Ли Жуюнь подумала, что жизнь людей две тысячи лет спустя действительно стала разнообразной. Телевизоры, компьютеры, мобильные телефоны — это еще ладно, но есть даже библиотеки! Ей обязательно нужно туда сходить. Она хотела узнать о развитии мира смертных за последние две тысячи лет, а также почитать книги по физике и химии.
Приняв решение, Ли Жуюнь села на свое место и начала листать учебник. К тому времени, как прозвенел звонок на урок, она успела просмотреть все книги еще раз.
Первым уроком была математика. Учитель математики, господин Ван, вошел в класс со стопкой проверенных работ: — Здравствуйте, ученики!
Положив работы на стол, учитель Ван улыбнулся: — В целом, результаты этого ежемесячного экзамена неплохие. Все старались, прогресс очевиден. Особенно хочется похвалить ученицу Ли Жуюнь.
А? Ли Жуюнь подняла голову, не понимая, почему учитель назвал ее имя.
— Ученица Ли Жуюнь добилась большого прогресса на этом экзамене. Хотя балл и невысок, но по сравнению с ее предыдущими результатами это заслуживает похвалы, — сказал учитель Ван и начал раздавать работы. Ежемесячный экзамен проводился по образцу вступительных экзаменов в вуз. Максимальный балл по математике составлял сто пятьдесят. Лучший результат в классе был сто сорок баллов. Говорили, что лучший результат по всей параллели — сто сорок девять, всего одного балла не хватило до максимума.
Результат Ли Жуюнь был одним из самых низких в классе — всего шестьдесят пять баллов. Но даже эти шестьдесят пять баллов очень обрадовали учителя Вана. Ведь раньше Ли Жуюнь никогда не набирала больше десяти баллов, сильно портя статистику всего класса.
На самом деле, школа собиралась исключить Ли Жуюнь, но из-за давления со стороны влиятельных людей директор ничего не мог поделать. Ему оставалось только утешать учителей тем, что, по крайней мере, за время учебы Ли Жуюнь школа получила немало спонсорской помощи. Конечно, прежняя хозяйка тела знала об этом, но наша богиня — нет.
Весь урок учитель Ван разбирал экзаменационные задания по математике. Ли Жуюнь слушала очень внимательно. Она обнаружила, что математика — довольно интересный предмет. Если хорошо ее изучить, возможно, эти знания пригодятся в будущем при начертании магических формаций.
Вторым уроком был язык и литература. Учительница вошла в класс с сияющим лицом и, поднявшись на кафедру, с улыбкой сказала: — Сегодня мы должны похвалить одну ученицу. Ли Жуюнь, должно быть, усердно занималась, ее прогресс очевиден.
Многие ученики посмотрели на Ли Жуюнь. Если высокий балл по математике можно было списать на удачу, то прогресс по литературе действительно указывал на то, что Ли Жуюнь занималась самостоятельно. Все были поражены. Трудно было поверить, что вечно жадная до денег, язвительная и эгоистичная Ли Жуюнь вдруг начала усердно учиться. В это верилось меньше, чем в то, что с неба могут падать пироги.
Почему никто не подумал о списывании? И учителя, и ученики знали характер Ли Жуюнь. Какой бы плохой она ни была, она была очень гордой и никогда бы не опустилась до списывания на экзамене. Иначе она бы не получала такие низкие баллы раньше.
Работы раздали. На этот раз Ли Жуюнь получила больше восьмидесяти баллов, и это при том, что она не написала ни слова в сочинении. Это было действительно непросто.
Если первые два урока для Ли Жуюнь были раем, то третий урок, английский, стал для нее сущим адом.
Учитель английского, войдя в класс, тут же начал кричать, словно разъяренный лев: — Ли Жуюнь, встань и объясни, почему ты сдала пустой лист по английскому!
Ли Жуюнь ничуть не испугалась и медленно встала: — Наша великая Небесная Поднебесная вынуждена изучать языки этих варваров! Позор!
От этих слов учитель английского чуть не задохнулся: — Ты… ты… неисправима!
Ли Жуюнь не рассердилась. Она понимала, что нужно уважать учителей. Она лишь сказала правду и не собиралась оскорблять учителя английского или спорить с ним. Спокойно и твердо она произнесла: — Великий Китай изучает этикет варваров, говорит на их языках, и не только не стыдится этого, но и гордится! Если так пойдет и дальше, мы неизбежно будем ассимилированы и никогда не сможем возродиться.
— Хорошо! Просто замечательно! Вместо того чтобы учиться, ты ищешь нелепые оправдания! Ли Жуюнь, выйди вон! — Учитель английского глубоко вздохнул, указал на дверь и решительно выгнал Ли Жуюнь из класса.
(Нет комментариев)
|
|
|
|