Глава 4

Прозвенел звонок на урок. Ли Жуй, роясь в рюкзаке, воскликнул:

— Блин, я забыл учебник!

— Решил-таки сегодня учиться? Не спать на уроке? — поддразнила его Чжан Фань.

— Да нет, я учебник Шу Син забыл.

— Тогда дай ей свой, — предложила Чжан Фань.

— Хочешь, чтобы нас поставили в угол? — спросил Ли Жуй.

— Ну тогда займи у кого-нибудь для Шу Син, — сказала Чжан Фань.

Ли Жуй поднялся, но в этот момент Чжан Фань предупредила:

— Урок начинается!

Учитель Ли вошёл в класс с учебником истории в руках и, увидев стоящего Ли Жуя, спросил:

— Что такое? Встречаешь меня?

Ли Жуй тут же сел. Учитель Ли продолжил:

— У нас на следующем уроке контрольная. Кто учебник не принёс, может выйти. Сейчас открываем страницу 32.

— Контрольная? — переспросила Чжан Фань.

— Слышал, — ответил Ли Жуй.

— Наверное, общешкольная, — предположила Чжан Фань.

— Слушай внимательно, — сказал Ли Жуй, взглянув на неё.

После урока Ли Жуй кружил у дверей класса с естественнонаучным уклоном, высматривая знакомых. Он хотел было попросить учебник, прикинувшись красавчиком, как вдруг наткнулся на Су Чэня.

— Су Чэнь, у вас следущим уроком контрольная? — спросил Ли Жуй, хлопнув его по плечу.

Су Чэнь посмотрел на Ли Жуя и хотел было уйти, но тот его задержал.

— Нет, — ответил Су Чэнь.

— Слушай, одолжи мне два учебника истории, — попросил Ли Жуй.

— У меня только один, — ответил Су Чэнь.

— Ну, попроси у кого-нибудь из своих одноклассников, — не унимался Ли Жуй.

— У меня только один. Сам займи, — отрезал Су Чэнь.

— Ладно, один так один, — согласился Ли Жуй.

— А что мне за это будет? — спросил Су Чэнь.

— Что тебе за это будет? — переспросил Ли Жуй.

— Что ты сделаешь для меня?

— Тебе, легендарному кумиру, нужна моя помощь? — удивился Ли Жуй.

— Тогда ни одного учебника, — сказал Су Чэнь.

— Хорошо, я помогу тебе разобраться с делом о ящике для жалоб, — пообещал Ли Жуй.

— Договорились, — ответил Су Чэнь.

— Но мне нужно время, — предупредил Ли Жуй.

— Сколько?

— Хотя бы неделю.

— Три дня, — сказал Су Чэнь и, зайдя в класс, достал учебник истории и бросил его Ли Жую. Тот схватил учебник и пошёл искать Шу Син.

— Я же просила тебя принести мой учебник пораньше! — сказала Шу Син, увидев Ли Жуя. Взяв учебник, она добавила: — Это не мой.

— Я свой забыл дома. Это я тебе занял, — объяснил Ли Жуй.

— Какой чистый. Даже ни одной пометки, — заметила Шу Син, листая страницы.

— Учитель идёт! Я пошёл! — сказал Ли Жуй и быстро скрылся.

— Но… — начала было Шу Син, но Ли Жуй уже исчез.

Шу Син листала новый учебник истории, вдыхая запах свежей типографской краски. Её руки и глаза работали синхронно. Чжан Фань тем временем просматривала свой учебник, весь исписанный и разрисованный, пытаясь найти ответы на вопросы контрольной. Ли Жуй, положив листок с заданиями на голову, стоял у дверей класса, слушая шуршание бумаги и отсчитывая минуты до конца урока.

— Солнце разделено линией горизонта — это и есть тангенс, — объяснял Ли Жуй Чжан Фань. — Ну, скажи мне формулу тангенса.

— Тангенс — это tan, — ответила Чжан Фань.

— Слушай, давай сегодня пораньше пойдём домой, без Шу Син, — предложила она.

— Что? Ты что-то натворила и боишься ей показаться? — спросил Ли Жуй, листая учебник.

— Да что ты! — возмутилась Чжан Фань.

— Тогда в чём дело?

— Наши одноклассницы хотят вместе с Су Чэнем домой пойти.

— Ты его продала, что ли? — спросил Ли Жуй.

— Ну тогда жди Шу Син сам. А я пошла, — сказала Чжан Фань и убежала.

— Вот так вот взяла и ушла, — пробормотал Ли Жуй.

Выбежав из учебного корпуса, Чжан Фань помахала Су Чэню и Шу Син:

— Пока!

Ли Жуй подошёл к Шу Син.

— Что с Чжан Фань? — спросила она.

— Боится, что её догонят, — ответил Ли Жуй, поправляя рюкзак.

— А ты почему не пошёл за ней?

— Всё в порядке. Я кое-что пообещал этому товарищу, — сказал Ли Жуй, кивнув в сторону Су Чэня.

— Что пообещал? — спросила Шу Син, посмотрев на Су Чэня.

— Насчёт ящика для жалоб. Кстати, вы не заметили ничего подозрительного?

Шу Син достала из дежурной комнаты пачку открыток и протянула Ли Жую:

— Смотри. Кто-то опять напихал их в ящик для жалоб.

— Вы двое идеально подходите друг другу, — сказал Ли Жуй, просматривая открытки. — Даже любовные письма получаете вместе.

— Можешь понять, кто их пишет? — спросила Шу Син.

— Не настолько я крут. Я заберу эти открытки и попробую разобраться, — сказал Ли Жуй.

— Хорошо, — ответила Шу Син.

— Вы тут поболтайте, а я пойду подумаю, — сказал Ли Жуй, посмотрев на Шу Син и Су Чэня.

— Подождём тебя, — ответил Су Чэнь.

Шу Син смотрела на Су Чэня, который молча смотрел куда-то вдаль, за пределы школы.

— На что ты смотришь? — спросила она.

— На прохожих.

— И что ты видишь?

— Одинокие спины.

— Вовсе нет! — возразила Шу Син. — Вон, видишь, двое идут вместе. А там трое идут и смеются.

— Одиночество в душе, — пояснил Су Чэнь.

— Ты прямо в душу видишь, — сказала Шу Син. Су Чэнь промолчал.

— А мою душу можешь увидеть? Какая она?

Су Чэнь посмотрел на Шу Син. В этот момент мимо проходил завуч:

— На сегодня хватит. Идите домой, учите уроки.

Трое друзей вышли из школы. Су Чэнь и Ли Жуй шли по обе стороны от Шу Син.

— Придумал, как решить проблему? — спросил Су Чэнь.

— Не так быстро. Ветерок приятный, — ответил Ли Жуй.

Шу Син протянула руку, пытаясь почувствовать ветер.

— Так ты его не почувствуешь, — сказал Су Чэнь.

— А вот так? — спросила Шу Син, закрыв глаза и взяв Су Чэня за руку.

Су Чэнь повёл Шу Син за руку. Ли Жуй, глядя на них, усмехнулся:

— Ты как инвалид.

— Я просто хотела почувствовать ветер, — открыв глаза, сказала Шу Син.

— Ну и детская же ты. Ладно, развлекайтесь. А я пошёл, — сказал Ли Жуй.

— Подожди! Куда ты так спешишь?

— Есть хочу. Пойду домой ужинать, — ответил Ли Жуй и ушёл, оставив Шу Син и Су Чэня наслаждаться лёгким ветерком летнего вечера.