Предложение

Предложение.

После второго урока закончилась зарядка на перемене, и ученики, словно сорвавшись с цепи, побежали в школьный киоск за едой.

Во Второй школе ученики первого и второго года обучения должны были делать зарядку во время большой перемены. Избежать этой участи могли только ученики выпускного класса, занятые подготовкой к экзаменам.

Каждый раз во время зарядки Шэнь Цзянянь проклинал школу до восемнадцатого колена. Черт возьми, он, взрослый парень, должен был каждый день кривляться вместе с кучей девчонок! Как по-детски! Это портило его имидж! Но он не мог ослушаться классного руководителя, который лично следил за процессом, и ему приходилось послушно двигаться в такт музыке.

Синь Ань и Ян Лили стояли на галерее возле класса, каждая уплетая большой кусок хлеба. Класс 1-8 находился на третьем этаже, посередине. Слева был девятый класс, справа — седьмой. Всего в учебном корпусе Второй школы было пять этажей, и их класс располагался как раз на третьем — не высоко и не низко, идеальное место.

Синь Ань облокотилась на перила, подперев подбородок руками, и вертела головой из стороны в сторону.

— Радиокружок «Голос сердца» набирает новичков с первого года, — внезапно сказала Ян Лили.

— О… Ты собираешься пойти?

Ян Лили посмотрела на цветущие лотосы в озере перед ними. — Говорят, нынешний руководитель из класса 2-1. Вроде неплохой парень.

— Ух ты! Класс с углубленным изучением точных наук! — протянула Синь Ань.

В ее представлении все, кто изучал точные науки, были крутыми. А те, кто попадал в класс с углубленным изучением, были крутыми из крутых.

Но как человек с рациональным складом ума попал в такой эмоциональный радиокружок? Да еще и стал руководителем? Технарь занялся гуманитарным делом.

Ян Лили взглянула на Синь Ань и, развернувшись, вернулась в класс.

Синь Ань последовала за ней.

Шэнь Цзянянь в компании других парней обсуждал игры: у кого-то плохое снаряжение, кто-то играет из рук вон плохо. Эту оживленную дискуссию прервал звонок на урок.

— Черт!

Шэнь Цзянянь раздраженно вернулся на свое место, отодвинул стул и сел. Его пальцы быстро забарабанили по парте. Он не удержался и крикнул парням сзади:

— Продолжим на перемене!

— Синь Ань, — внезапно позвал Шэнь Цзянянь.

— А? — Синь Ань повернулась к нему. Странно, у Шэнь Цзяняня было такое серьезное выражение лица, что это даже пугало. Впрочем, это было гораздо симпатичнее, чем его обычное свирепое или злорадно ухмыляющееся выражение.

Синь Ань непонимающе смотрела на него.

— Ты взяла не ту книгу, ха-ха!

Шэнь Цзянянь расхохотался, уткнувшись в парту и колотя по ней рукой.

Вернувшись, он увидел, как Синь Ань серьезно сидит, уставившись в учебник математики. С таким сосредоточенным видом!

Но этот урок, кажется, был уроком литературы у госпожи Чжан.

Синь Ань огляделась — и правда, все смотрели в учебники литературы.

— А я-то думаю, почему слышу какое-то жужжание чтения, — сказала она и сама рассмеялась.

— Какая же ты милая!

Шэнь Цзянянь изо всех сил взъерошил волосы Синь Ань.

Синь Ань отмахнулась, шлепнув его по руке:

— Отвали! Сам ты милый! Вся твоя семья милая!

Кто в классе не знал Шэнь Цзяняня? У него был язык без костей, способный уязвить кого угодно. За те несколько недель, что они учились вместе, она ни разу не слышала, чтобы он кого-то хвалил. Зато видела немало тех, кого он своими колкостями доводил до потери дара речи.

Учительница Чжан попросила всех пять минут почитать текст, а затем сказала, что вызовет кого-нибудь из парней пересказать его. Синь Ань злорадствовала про себя: «Вот бы вызвала Шэнь Цзяняня!»

Она украдкой бросила на него взгляд — он читал комиксы! Ну все, теперь ему точно конец, ха-ха…

— Синь Ань.

Синь Ань широко раскрыла глаза и посмотрела на учительницу. Разве она не сказала, что вызовет парня?

— Ученица Синь Ань отсутствует? — снова спросила учительница.

Синь Ань медленно встала и очень неохотно произнесла:

— Учитель, я девочка.

Весь класс разразился хохотом. Наверное, учительница увидела имя в списке и подумала, что это мальчик.

Учительница посмотрела на список, потом на Синь Ань и смущенно улыбнулась.

— Я подумала, что это мужское имя.

Класс снова взорвался смехом.

Синь Ань же вздохнула с облегчением, мысленно бормоча: «Хорошо, что поняли ошибку. Тогда скорее вызывайте парня. Лучше всего — вот этого, рядом со мной».

Синь Ань посмотрела на Шэнь Цзяняня, который смеялся до слез, и заскрежетала зубами от злости.

— Ничего страшного, тогда ты и будешь отвечать.

Учительница литературы ласково посмотрела на Синь Ань.

Синь Ань мгновенно впала в отчаяние. Услышав, что учительница собирается вызвать парня, она подумала, что ее это не коснется, и совершенно не смотрела в книгу!

В отчаянии ей ничего не оставалось, как обратиться за помощью к Шэнь Цзяняню. Она украдкой потянула его за одежду.

— Я не знаю текст.

Шэнь Цзянянь вздохнул и посмотрел на нее с видом «я так и знал». Затем он пнул ногой сидевшего впереди Чжоу Сяоюна. Тот все понял, поднял учебник вертикально и подвинул его к краю парты.

На перемене.

Синь Ань вдруг спросила:

— Шэнь Цзянянь, учительница сказала, что подумала, будто это мужское имя. Что она имела в виду? Мое имя такое мужское?

— Нет, совсем не мужское. Учительница литературы просто мало читала.

— Вот именно! — согласилась Синь Ань с Шэнь Цзянянем.

— Ань,

— внезапно позвал Шэнь Цзянянь.

— Что?

— Ничего, просто хотел спросить, как продвигаются твои поиски.

Отношения между людьми так и развиваются: от незнакомства к знакомству, а затем к симпатии — все происходит незаметно.

Так же, как когда все зовут тебя Синь Ань, я незаметно начинаю звать тебя «Ань».

— Никак. Иголку в стоге сена действительно трудно найти.

Сравнение Синь Ань рассмешило Шэнь Цзяняня.

— Радиокружок ведь набирает людей? Ты сначала проникни внутрь, а потом дай объявление о поиске человека. Найти кого-то будет проще простого.

Синь Ань уставилась на Шэнь Цзяняня, ее глаза заблестели. И правда, отличники такие умные!

Позже Синь Ань действительно пошла в радиокружок. Шэнь Цзянянь тогда сказал это просто так, он думал, что Синь Ань не примет это всерьез. Он думал, что Синь Ань не примут. Но все часто идет вопреки ожиданиям.