Почему он тоже здесь? (Часть 1)

Почему он тоже здесь?

На перемене Би Цзяци от скуки пошла с кружкой к кулеру для воды, мысленно прокручивая перевод классического китайского текста, который учитель объяснял на уроке.

Неожиданно её взгляд упал на Се Летяня, который тоже стоял в очереди впереди.

Би Цзяци невольно выпрямилась, провела рукой по чёлке, поправила одежду и встала в конец очереди.

Краем глаза она постоянно посматривала в его сторону. Как только она подошла, Се Летянь уже набрал воды. Он вышел из очереди и остановился у балкона, запрокинув голову, чтобы попить.

Солнечный свет падал на кончики его волос, делая их пушистыми.

С этого ракурса спина юноши была идеально прямой, и казалось, будто он весь светится.

Уголки губ Би Цзяци изогнулись в улыбке. От одного его вида у неё необъяснимо поднялось настроение.

В обеденный перерыв прозвенел уже второй звонок, поэтому она с подругой не стала торопиться за самой вкусной едой, а неспешно пошла в столовую — съесть то, что будет.

Би Цзяци поймала падающий с дерева лист и вздохнула: — Надо бы написать книгу: «Мои годы выживания в Третьей средней школе».

— Госпожа, позвольте подать вам перо! Если осмелишься написать, я осмелюсь купить! — ответила подруга.

— Ладно, — рассмеялась Би Цзяци, — тогда мне придётся ночью дежурить по очереди каждым глазом, чтобы меня не убрали.

Впереди под платаном стояли двое: высокий и низкий. Высокий сидел на корточках и, подняв голову, с улыбкой разговаривал с маленьким мальчиком, который недовольно надул губы.

Взгляд парня был нежным, улыбка тоже. Би Цзяци на мгновение засмотрелась на него, забыв ответить подруге.

Подруга помахала рукой у неё перед глазами: — Эй! Ты чего?

Сказав это, она проследила за взглядом Би Цзяци.

Би Цзяци резко пришла в себя и услышала вопрос подруги: — Кто это?

— Мм… Се Летянь из восьмого класса.

— Тот самый новенький?

— Ага, — кивнула Би Цзяци.

Они с подругой подошли к двери столовой. В тот момент, когда Би Цзяци откинула занавеску, она снова обернулась и посмотрела в ту сторону.

Се Летянь всё так же с улыбкой гладил мальчика по голове. Его обычно холодный и надменный голос сейчас звучал ласково. Ветер донёс до её ушей его слова, полные нежности.

Он сказал: — Вэнь Цзэи, если будешь так себя вести, я расскажу твоей сестре. Ешь столько сладкого, не боишься, что кариес появится?

Би Цзяци сидела за столом с подносом, а в голове у неё всё ещё крутилась эта фраза.

«Ешь столько сладкого, не боишься, что кариес появится».

Она закусила кончик одноразовой палочки, её щеки слегка покраснели.

«У него такой приятный голос, и улыбка такая красивая», — подумала она.

На уроке математики было несколько задач, которые Би Цзяци не поняла. Она взяла учебник и вошла в большую учительскую.

— Здравствуйте, учитель, — постучала она в дверь.

Учитель математики в этот момент что-то объяснял кому-то рядом. Услышав голос, он повернулся: — А, это ты, Би Цзяци. Что-то случилось?

— Я не поняла эту задачу на уроке, — улыбаясь, она подошла ближе. Не успела она положить учебник на стол, как встретилась взглядом с человеком, сидевшим рядом с учителем.

Как описать этот момент?

Позже Би Цзяци вспоминала, что это был первый раз, когда она так близко его рассматривала. У него были одинарные веки и очень длинные ресницы. Когда он поднял на неё глаза, его лицо было бесстрастным, с оттенком холода.

Сердце Би Цзяци забилось так сильно, что удары отдавались в груди, а голова немного помутилась.

«Почему он тоже здесь?..»

«Я… У меня причёска в порядке? Не растрёпанная?! В глазах нет соринок? А! Когда я на него смотрела, я, наверное, выглядела очень глупо?!»

Се Летянь не догадывался о мыслях девушки, он лишь взглянул на неё и снова отвёл взгляд.

Учитель математики посмотрел на задачу в учебнике, который протянула Би Цзяци, хмыкнул и сказал: — Как раз кстати, я только что объяснял ему эту задачу. Садись здесь и тоже послушай.

Получив разрешение, Би Цзяци придвинула стул и села с другой стороны от учителя.

Учитель продолжил объяснять, делая пометки красной ручкой на задаче и говоря, что это сложный момент.

Когда дело касалось учёбы, Би Цзяци быстро сосредотачивалась. В голове у неё остался только голос учителя и мелькающий перед глазами кончик ручки.

В учительской было очень тихо, лишь изредка из этого уголка доносились ответы двух учеников.

— Но, учитель, если считать так, то почему бы просто не использовать эту формулу?

Се Летянь неожиданно прервал его. Би Цзяци пришла в себя и прислушалась к его методу.

Учитель попросил Се Летяня записать свои мысли.

Би Цзяци увидела, как парень, сидевший чуть боком к ней, взял ручку, вытащил из своего учебника черновик и начал выписывать формулы.

На руке, державшей ручку, проступали вены. Пальцы были длинными, но не изящными, а скорее сильными. Выделялась бледная косточка на запястье. Всё в нём, как и он сам, было настолько чистым, что казалось неприкосновенным.

Даже Би Цзяци, которая не была особой ценительницей красивых рук, невольно задержала на них взгляд.

Сложные цифры, словно эльфы, выпрыгивали из-под его пера. Он сидел, опустив глаза, полностью сосредоточенный.

Вскоре Се Летянь записал решение задачи по-своему.

Би Цзяци наклонилась, чтобы посмотреть. Почерк был размашистым, но не небрежным, с чёткими штрихами, похожий на осенние листья, летящие по ветру, — свободный и необузданный.

Она мысленно сравнила два способа решения. На самом деле, когда учитель объяснил половину, у неё уже появилась идея, как решить задачу. Сравнив оба варианта, она пришла к выводу, что метод учителя всё же проще.

Пока они вдвоём анализировали новый способ решения, она ещё раз прокрутила всё в голове, чтобы лучше запомнить.

Учитель указал на плюсы и минусы метода Се Летяня и на то, что нужно исправить. Тот рассеянно покусывал костяшку согнутого указательного пальца, внимательно слушая.

— Понял, понял, — сказал Се Летянь.

Обратно в класс они пошли вместе. Би Цзяци шла за ним шаг в шаг, прижимая к себе учебник. Их тени на стене двигались одна за другой, тень девушки всегда отставала на два шага. Она не торопилась, просто шла.

Се Летянь впереди шёл немного быстрее, его губы шевелились, что-то бормоча. Би Цзяци пробежала пару шагов, чтобы догнать.

У двери десятого класса кто-то выходил. Он остановился, пропуская человека, и Би Цзяци тоже остановилась.

Повернув голову, она увидела их слегка разошедшиеся тени. Уголки её губ невольно поползли вверх. Одной рукой прижимая учебник, другой она взяла ручку и, прицелившись к тени, пару раз коснулась торчащего локона на затылке тени Се Летяня.

На самом деле, ещё когда учитель объяснял задачу, ей очень хотелось пригладить этот непослушный вихор. Руки чесались…

Но сделать это по-настоящему она бы не осмелилась. Наверное, он бы её ударил…

Колпачок ручки блеснул в солнечном свете. Не успела она наиграться, как тень уже ускользнула от кончика ручки и двинулась дальше.