Глава 4 (Часть 1)

Глава 4

В тот же вечер земная делегация обнародовала кадры изнутри корабля-шара. Это была многоуровневая структура внутри сферы, разделённая на коммерческие, жилые, аграрные, технологические и другие зоны. Эти зоны были наполнены цифровыми сигнальными огнями, искусственным интеллектом, левитирующими поездами и другими технологиями из научной фантастики — очень лаконичный высокотехнологичный мир.

Не успели жители Земли прийти в себя, как ООН объявила о происхождении корабля и одновременно сообщила о втором этапе сотрудничества: три тысячи Новых Людей с корабля-шара будут жить на Земле в течение месяца. По истечении этого срока они примут внутреннее решение: продолжать сотрудничество с Землёй или взять планету под свой контроль.

— Они собираются объявить войну Земле?

— Зачем им контролировать Землю?

После объявления ООН всё человечество насторожилось.

Представители корабля-шара не стали вдаваться в объяснения, но согласились дать интервью и обнародовали исторические данные человечества.

Это была история Земли с 2043 по 2070 год, подробно описывающая обнаружение китайской космической станцией изменений Солнца, глобальное решение о строительстве подземных городов, замерзание Тихого океана — вся история с 2043 по 2070 год.

— Это история будущего?

— Я видел себя! Через двадцать лет я стану исследователем космических кораблей!

— Я видел «постаревших» лидеров наших стран…

Эти кадры показывали события, которые ещё не произошли. Некоторые жители увидели себя через двадцать лет, и у них возникло странное ощущение погружения в историю.

— История доказала, что Земля три тысячи лет назад потерпела неудачу. Мы лишь хотим лучше защитить Землю, — заявила Юй Вэньсы от имени экипажа корабля-шара, повторив то, что уже говорила Хань Ляну.

В течение последнего года внутри корабля-шара не было единства. Они разделились на три фракции: фракцию контроля, дружественную фракцию и нейтральную фракцию.

Сторонники контроля хотели взять Землю под своё управление, дружественная фракция надеялась на мирное сотрудничество, а нейтральная не высказывала своего мнения.

Их политические взгляды различались, но все они хотели предотвратить Солнечный кризис и кошмар эпохи «разведения».

— Если корабль-шар прибыл из будущего через три тысячи лет, то с момента их прибытия история Земли уже изменилась. Является ли та история, которую мы видели, всё ещё реальной?

Тут кто-то поднял вопрос о временном парадоксе.

Если Новые Люди действительно прибыли из будущего через три тысячи лет, то с момента их прибытия они, возможно, уже не существуют, так как история неизбежно подвержена эффекту бабочки.

— Если представить первоначальную историю как цифру «6», то прежний земной кризис, эпоха «разведения», бегство на корабле — всё это находилось внутри круга «6». В тот момент, когда мы прошли через чёрную дыру, мы выпрыгнули из этого круга и оказались в верхней части «6». Теперь мы рисуем новый круг, — поделились своими предположениями представители корабля-шара. В момент прохождения через чёрную дыру они уже вышли за рамки прежней истории.

Три дня спустя космические станции разных стран опубликовали сообщения: они зафиксировали начало остывания внутри Солнца.

Это наблюдение опередило события «истории» на пять лет.

Все данные указывали на то, что это изменение не могло быть вызвано внешними технологиями. Верили люди или нет, но Солнце остывало, и человечество могло погибнуть в течение пятидесяти лет.

— Неужели человечество действительно погибнет? — Жители вспоминали кадры катастрофы из предоставленных материалов. Даже зная будущее, смогут ли они действительно изменить историю?

Солнечный кризис был слишком ужасен.

…

— Мама, Земля правда погибнет? — 20 февраля Ло Сяовэнь, собирая рюкзак, посмотрел на мать.

Он был одним из первых землян, контактировавших с «инопланетянами». После визита делегации он стал знаменитостью в школе, даже учителя хвалили его за смелость.

— Не знаю. До гибели Земли ещё много времени, может быть, что-то изменится, — Сунь Цзинцзюань поправила ему красный галстук. После обнародования исторических данных атмосфера в мире стала подавленной, дела в её компании резко пошли на спад, и она неожиданно получила длительный отпуск.

Щёлк.

Как только Сунь Цзинцзюань поправила галстук Ло Сяовэня, раздался звук открывающейся двери соседей напротив.

Рука Сунь Цзинцзюань замерла. В коридоре послышались шаги. Через полминуты она отодвинула штору.

Внизу у подъезда молодая женщина вела за руку маленькую девочку к автобусной остановке.

Они выглядели как обычные люди, но Сунь Цзинцзюань знала, что это не так.

Это были их новые соседи, переехавшие неделю назад: Люди с корабля-шара.

…

— Она правда инопланетянка?

— Кажется, из будущего, через три тысячи лет.

— Глаза зелёные…

В восемь утра Ло Сяовэнь вошёл в класс и увидел, что несколько одноклассников сгрудились вместе и осторожно поглядывают на девочку за задней партой.

Это была девочка лет десяти, с зелёными глазами и волосами, собранными в хвост. Она очень серьёзно смотрела в учебник китайского языка.

— Что случилось? — спросил Ло Сяовэнь, положив рюкзак.

— Учительница велела Хань Мэйфан сесть с Айвэнь Линлин, а Хань Мэйфан не хочет. Её мама сейчас в учительской, — быстро объяснила Фань Цзяи.

Айвэнь Линлин была ученицей-«инопланетянкой», переведённой три дня назад. Согласно договорённости, они должны были прожить на Земле месяц, и земляне не должны были причинять им вреда или дискриминировать их.

Айвэнь Линлин перевели в их класс. Учительница попросила Хань Мэйфан сесть с ней за одну парту. Хань Мэйфан в тот же день после обеда взяла больничный, а теперь её родители пришли в учительскую разбираться насчёт места.

Через десять минут прозвенел звонок на урок. Учительница вошла в класс вместе с Хань Мэйфан, у которой на глазах были слёзы.

Учительница оглядела парты и сказала: «Хань Мэйфан, пока собери вещи и сядь на место Сюй Фанцзэ». Сюй Фанцзэ был старостой по санитарии и последние два дня отсутствовал из-за простуды.

В их классе сидели по двое за партой. Когда Сюй Фанцзэ выздоровеет, кому-то определённо придётся сесть с Айвэнь Линлин.

Учительница тоже думала об этой проблеме и весь урок вела с тяжёлым сердцем.

Когда прозвенел звонок с первого урока, учительница наконец не выдержала: «Айвэнь Линлин — новая ученица в нашем классе. Мы должны заботиться о новых учениках. Кто-нибудь хочет сесть за одну парту с Айвэнь Линлин?»

Все ученики опустили головы. Сейчас в интернете только и обсуждали инопланетян, и они боялись разговаривать с ними.

— Никто не хочет? — снова спросила учительница.

Ло Сяовэнь посмотрел в сторону Айвэнь Линлин. Он немного поколебался и поднял руку: «Учитель, я могу сесть с Айвэнь Линлин».

— Ты с ума сошёл!