11 сентября, день.
За окном — ясное голубое небо. Облака рассеялись, и яркий солнечный свет, отражаясь от белой бумаги, слепил глаза. Ань Нин, щурясь, подняла голову и увидела Су Маочэна, который, закончив телефонный разговор, шел к ней.
— Учитель Ань, вы что-то сказали? — спросил он. Он видел, как она шевелила губами во время разговора, но не расслышал.
— Нет, ничего, я разберусь, — покачала головой Ань Нин.
Помолчав, она все же добавила: — Но я считаю, что здоровье учеников должно быть на первом месте.
Эта точка зрения была новой для многих опытных учителей, привыкших к строгим правилам.
Су Маочэн, которого слова Ань Нин уже не раз удивляли, снова непонимающе посмотрел на нее: — Учитель Ань, вы хотите сказать, что в нашей школе не заботятся о здоровье учеников?
— Нет, я не это имела в виду, — Ань Нин опустила глаза, жалея, что начала этот разговор. Но, раз уж она заговорила, нужно было довести дело до конца.
— Воспитание детей — это не только задача школы.
— Это еще и обязанность родителей.
— Если родители не могут выполнять свои обязанности… — она сделала ударение на слове «обязанности», — …если они полностью перекладывают ответственность за своих детей на школу, то пусть не вмешиваются в мои планы.
— Передайте мои слова родителям, — сказала она, не желая продолжать этот спор. Кивнув Су Маочэну, она взяла документы и ушла.
Су Маочэн еще долго стоял в коридоре, обдуваемый ветром. Солнечный свет падал на его лицо, подчеркивая глубокие морщины на лбу.
Он не был против слов Ань Нин. Но за долгие годы все привыкли к тому, что родители требуют от школы высоких результатов, а школа молча соглашается. Огромная нагрузка ложилась на плечи детей, и мало кто решался нарушить этот порочный круг.
Образовательная система маленького городка не могла измениться в одночасье. И ответственность, лежавшая на учителях, была по-прежнему тяжела.
Ань Нин просидела в кабинете около часа.
Закончив работу, она открыла план урока. На форзаце был приклеен календарь, и некоторые даты были обведены красным.
Под сегодняшней датой она нарисовала красный треугольник.
Такие же треугольники стояли в классном журнале рядом с именами некоторых учеников, в том числе Гуань Шэна и Чжан Жуйжуй, которые сегодня не пришли на самоподготовку.
Еще один, более светлый треугольник, был нарисован под датой следующей субботы, на целую неделю раньше, чем в прошлый раз.
Если это событие произошло раньше, значит ли это, что и то, что случилось два года спустя… тоже произойдет раньше, чем в прошлый раз?
В своих прошлых жизнях Ань Нин пыталась просчитать все варианты, но ей ни разу не удалось точно определить дату, потому что всегда возникали какие-то непредвиденные обстоятельства, которые нарушали ее планы.
Она даже подумала, что угадать вопросы на экзамене проще, чем дату катастрофы.
*
В отличие от тихой учительской, в классе 10-3 чувствовалось напряжение.
С тех пор, как Су Маочэн вызвал Ань Нин из класса, Лэй Хаошуая мучил один вопрос.
Он несколько раз пытался повернуться к Хэ Яню, соседу Гуань Шэна по парте, но каждый раз его останавливал грозный взгляд Чжоу Юй.
Лэй Хаошуай, не выдержав, написал на полях тетради, исписанных непонятными символами: «Тебе не кажется, что Хэ Янь недолюбливает учительницу Ань?»
Он подсунул записку Чжоу Юй.
Чжоу Юй, которая рисовала скетчи, взглянула на неровные каракули Лэй Хаошуая, занимавшие полстраницы, и фыркнула: — Да не он один ее недолюбливает. Спроси в первом классе, кто из них любит своего «лысого» классного руководителя? И чего ты так переживаешь?
Чжоу Юй была довольно равнодушна к мнению окружающих и не стремилась привлечь внимание учителя. Это естественно, что учителя запоминают только самых лучших или самых активных учеников.
Единственное, что ее радовало, — это то, что их классный руководитель — учитель рисования, а она сама увлекалась рисованием.
Не найдя поддержки у соседки по парте, Лэй Хаошуай протянул записку Фан Цзинь, сидящей впереди.
Фан Цзинь обожала переписываться на уроках.
Фан Цзинь развернула записку, нахмурилась и, скомкав ее, хотела было выбросить в мусорное ведро, но ее остановила чья-то рука.
— Дай сюда, — Хэ Янь с мрачным лицом протянул руку.
Хэ Янь был раздражен. Он стал старостой по химии только из-за любви к этому предмету. Если бы он знал, что ему придется дежурить во время самоподготовки, он бы ни за что не согласился.
Фан Цзинь бросила записку в мусорное ведро, всем своим видом показывая: «Если хочешь, можешь сам ее достать».
Хэ Янь представил себе, как во время утреннего чтения ученики уплетали за обе щеки булочки и жареные палочки теста, как у них блестели от жира губы, и как от них пахло едой… Он еще сильнее нахмурился.
Он был худым и невысоким, особенно по сравнению с Гуань Шэном и Лэй Хаошуаем.
Короткая стрижка и вечно нахмуренные брови делали его похожим на маленького старичка.
К тому же, за неделю военной подготовки под палящим солнцем он еще больше похудел и потемнел.
Под насмешливым взглядом Фан Цзинь Хэ Янь почувствовал, как в нем поднимается раздражение. Он с силой провел ручкой по своему блокноту: «Передавала записки во время самоподготовки. Записал».
— Записывай, — фыркнула Фан Цзинь.
Она недолюбливала Хэ Яня. В прошлую пятницу, раздавая контрольные по химии, он уронил ее работу на пол и наступил на нее. Когда Фан Цзинь попросила его поднять, он молча бросил ей тетрадь, даже не извинившись.
Какой невоспитанный!
Лэй Хаошуай, как настоящий друг, решил заступиться за Фан Цзинь. Он наклонился к Хэ Яню, но, увидев запись в его блокноте, взорвался: — Что?! Ты отчитал Фан Цзинь, а записал мое имя?!
— Я тебя чем-то обидел, Хэ Янь? — спросил он, хватаясь за голову.
Хэ Янь промолчал, сделал еще несколько пометок в блокноте и с каменным лицом пошел к своему месту. Ему не нравилось сидеть за учительским столом. Он чувствовал себя неловко, словно не он следил за порядком в классе, а весь класс наблюдал за ним.
После урока Лэй Хаошуай подошел к парте Хэ Яня.
Хэ Янь заметил его, но не поднял головы, делая вид, что не видит протянутую руку Лэй Хаошуая. Толстые стекла его очков блестели.
— Хэ Янь, я хочу спросить тебя кое о чем, — Лэй Хаошуай не стал спорить и постучал по столу. — Вчера Гуань Шэн оставил тебе записку, просил передать учительнице Ань, что он не придет. Ты передал?
Услышав имя Гуань Шэна, Хэ Янь стряхнул со своей тетради пыль: — Не знаю, не видел. Наверное, выбросил вместе с мусором.
Он говорил очень равнодушно, словно обращаясь не к Лэй Хаошуаю, а к пылинкам на столе.
Даже у такого добродушного парня, как Лэй Хаошуай, лопнуло терпение. Его разозлило пренебрежительное отношение Хэ Яня: — Что это за тон?
— А какая разница, придет он или нет? — Хэ Янь фыркнул. — Все равно он не учится.
— Пусть лучше не приходит, меньше будет другим мешать.
Лэй Хаошуай нахмурился: — Хэ Янь, ты что, злишься на своего друга?
(Нет комментариев)
|
|
|
|