Глава 6. Разговор с учителем

Глава 6. Разговор с учителем

Гао Нин хотел лишь похвастаться перед Ли Циншу, но не ожидал, что та так бурно отреагирует и решит пойти к учителю математики.

— Ты куда? Зачем тебе к учителю? — неуверенно спросил он. — Неужели жаловаться?

— Не волнуйся, это по хорошему поводу. Я просто хочу к вам присоединиться.

— Что? — Гао Нин был ошеломлен. — Ты что, думаешь, что раз получила максимальный балл за тест, то можешь участвовать в олимпиаде? Даже если тебе не просто повезло, твои оценки за седьмой класс были ужасными. Учитель никогда тебя не возьмет!

— Да, Циншу, — согласилась Чжао Цзяцзя. — Учитель математики обязательно учтет твои оценки за прошлый год.

— Пусть учитывает. Я просто хочу записаться. Наверняка в нашем классе есть и другие желающие, да и в других классах тоже. Разве не нужно провести отбор?

Чжао Цзяцзя задумалась. Действительно, учитель математики не говорил, что именно они будут участвовать в олимпиаде. Он просто дал им несколько сложных задач.

— Вы идете или нет? — спросила Ли Циншу, видя, что подруги замешкались. — Если нет, я пойду одна.

— Идем, — первым ответил Гао Нин.

Идя по коридору, он все еще не мог поверить, что только что насмехался над Ли Циншу, а теперь идет с ней в учительскую. Со стороны могло показаться, что они лучшие друзья.

Учительская была небольшой, потому что учителей в школе было немного. В их параллели было всего два учителя математики.

— Можно войти?

— Входите.

Учитель математики, Чжао Цзюнь, услышав их голоса, подумал, что они пришли сдать решенные задачи. Но, подняв голову, он увидел четверых учеников, среди которых была и маленькая, худенькая девочка.

Чжао Цзюню потребовалось некоторое время, чтобы вспомнить, кто она. В прошлом году эта девочка была очень тихой и незаметной, училась плохо и никогда не задавала вопросов. В этом году она, кажется, подтянулась, за первую контрольную получила неплохую оценку. Учитель наконец-то начал ее узнавать.

— Ли Циншу, что-то случилось? — доброжелательно спросил Чжао Цзюнь.

— Здравствуйте, учитель Чжао. Я очень люблю математику, — сказала Ли Циншу. — Я слышала, что будет олимпиада. Могу я записаться? И еще я хотела спросить, участие бесплатное?

— Конечно, бесплатное, — ответил Чжао Цзюнь. — Но, Ли Циншу, если я не ошибаюсь, в седьмом классе ты не очень хорошо знала математику. Если у тебя слабая база, то о сложных задачах и говорить нечего. Одной любви к математике недостаточно.

Учитель не замечал, чтобы эта девочка как-то проявляла свою любовь к математике. Она никогда не приходила к нему после уроков с вопросами.

— Учитель, я понимаю, — сказала Ли Циншу. — Я не хочу опозорить школу. Я просто хотела узнать, как будет проходить отбор. Наверное, у нашей параллели есть ограниченное количество мест? Может быть, стоит провести небольшой тест?

Ли Циншу догадалась, что учитель хотел выбрать несколько хорошо успевающих учеников и отправить их на олимпиаду без всякого отбора. Поэтому она решила высказать свое мнение.

Чжао Цзюнь понял ее намек. — Хорошо, — сказал он. — Я и учитель Ян из параллельного класса подберем несколько сложных задач и дадим их всем ученикам нашей параллели. Я действительно не подумал об этом. Иди. Остальные, кто сдал работы, тоже могут быть свободны.

Ли Циншу успокоилась. Ей нужна была лишь возможность проявить себя.

Гао Нин помрачнел. Он не ожидал, что учитель так легко согласится на предложение Ли Циншу. Он думал, что список участников уже составлен. Теперь ему хотелось кусать локти. Зачем он только открыл рот? Из-за него теперь придется писать тест.

Чжао Цзяцзя стало немного стыдно. Она не знала, что Ли Циншу так любит математику. Если бы не Гао Нин, она бы даже не заговорила с ней об олимпиаде.

Перед окончанием занятий Чжао Цзяцзя подошла к Ли Циншу. — Циншу, у меня есть сборник задач за седьмой класс, который я купила в городе, — сказала она. — Хочешь, возьми почитать? Наверняка на тесте будут задания по пройденному материалу.

Ли Циншу немного смутилась, но у нее действительно не было никаких пособий. — А тебе самой он не нужен?

— У меня есть еще один. Возьми пока этот.

— Спасибо, — сказала Ли Циншу, беря сборник. — Он мне очень нужен. В следующий раз угощу тебя газировкой.

— Хорошо, — Чжао Цзяцзя обрадовалась, что Ли Циншу приняла ее предложение.

По дороге домой Ли Циншу рассказала об этом Чжан Сяомэй.

— Я знаю, — сказала Сяомэй. — Наш учитель математики вчера нам сказал. Он собирает список желающих.

У Чжан Сяомэй был молодой учитель математики. А у Ли Циншу и первого класса математику преподавал Чжао Цзюнь, опытный учитель, который вел два класса.

— Вам повезло с учителем. А наш учитель Чжао просто выбрал нескольких учеников и дал им дополнительные задания. Если бы не староста класса, я бы ничего не узнала. Спасибо ей.

Вспомнив сегодняшние слова Гао Нина, Ли Циншу стало смешно. Какой он все-таки детский!

— Ты хочешь участвовать в олимпиаде? — спросила Чжан Сяомэй, поняв, к чему клонит Ли Циншу.

— Да, почему бы не попробовать? Тем более, что участие бесплатное.

— Задания на олимпиаде сложные?

— Наверное, сложнее, чем обычно. Но наверняка будут и те, которые я смогу решить.

Раньше Ли Циншу посещала подготовительные курсы к олимпиаде, но потом поняла, что это занимает слишком много времени. На каникулах ей приходилось работать, и у нее не было времени решать задачи, поэтому она бросила курсы.

— Я бы тоже хотела участвовать в олимпиаде, — сказала Чжан Сяомэй с сожалением. — Но математика мне не очень интересна. Вот если бы была олимпиада по физике… Мне нравится физика, которую мы начали изучать в этом году.

— Может быть, в следующем году и будет, — ответила Ли Циншу. — Мы учимся всего один семестр, многого еще не знаем. Возможно, олимпиада по физике будет в следующем семестре или в девятом классе.

— Тоже верно.

Вернувшись домой, Ли Циншу доделала оставшееся домашнее задание и начала решать задачи из сборника, который ей дала Чжао Цзяцзя.

Пособие было ценным, и Ли Циншу не хотела писать в нем. Она взяла тетрадь и записывала туда решения. Интересные задачи она переписывала, чтобы потом к ним вернуться.

После ужина Ли Циншу сказала маме: — Мама, можно я сегодня подольше посижу с лампой? Мне нужно решить много задач.

— Конечно, — ответила мама. Она всегда поддерживала дочь в учебе. — Но не ложись слишком поздно, тебе завтра рано вставать.

В деревне Ли Циншу у большинства жителей было электричество, но все были очень экономными и обычно рано ложились спать, чтобы не тратить электроэнергию.

Ли Циншу в очередной раз подумала о том, как тяжело живется детям в деревне. Неудивительно, что многие ее одноклассники часто не делали домашние задания.

Через несколько дней, перед уроком математики, Чжао Цзюнь рассказал об олимпиаде.

— Я подготовил задания, — сказал он. — Эта олимпиада проводится в городе. Отборочный тур пройдет в уезде, а те, кто его пройдет, поедут в город на второй этап. Поскольку количество мест ограничено, мы проведем тест и выберем пятерых учеников от нашей параллели. Задачи могут быть сложными, но не переживайте, на выпускных экзаменах таких не будет.

— Учитель, а можно мне не писать тест? — спросил кто-то из учеников. — Я все равно не хочу участвовать в олимпиаде.

— Нет, — строго ответил Чжао Цзюнь. — Хотя на выпускных экзаменах таких задач не будет, вам полезно иногда решать что-то посложнее.

— Всем решать внимательно! Слышите? Эти задачи достались мне с большим трудом.

— Слышим!