Глава 5: Пятый день сближения (Часть 1)

Прозвенел звонок на урок. Учебный корпус стал похож на кашу под крышкой кастрюли: любопытство и сплетни распространялись среди учеников, только и ждали возможности «забулькать» наружу.

Ученики десятого класса второго года, расположенного ближе к лестнице, расслабленно сидели за партами, тихо переговариваясь до прихода учителя.

— Что там внизу так шумит? — тихо спросил ученик, сидевший у двери, подперев подбородок.

— Не знаю, они каждый день шумят, — ответил кто-то, не поднимая головы.

— М-м, верно, — ученик у двери кивнул и посмотрел на девушек в классе, которые подправляли макияж или листали журналы, или на парней, которые сидели вместе, играя в телефоны или смотря футбольные матчи. В его сердце поднялось тайное чувство гордости.

Во всей Фэнлиньской старшей школе все знали, что ученики десятого класса второго года славились своим богатством и влиянием.

В отличие от других классов, в десятом классе подоконники всегда были идеально чистыми, и витал лёгкий приятный аромат.

Потому что за уборку отвечали няни и слуги этих молодых господ и барышень.

В то время как обычные ученики погружались в море книг, усердно борясь за своё будущее, многие ученики десятого класса уже стояли на финишной черте, обсуждая то, к чему многие люди стремились изо всех сил.

Но многие несведущие ученики не знали о несправедливости этого мира. Они жаловались, что учителя десятого класса всегда мягкие, и что такого особенного в учениках десятого класса, в то время как некоторые уже понимали силу власти и богатства. Ван Лэ был одним из них.

Изначально он учился в первом классе, но однажды за пределами школы наткнулся на Ли Яня, который дрался с несколькими людьми, один против многих.

Он понял, что появился шанс, бросился вперёд и помог Ли Яню. Ли Янь поблагодарил его, и он попросил Ли Яня помочь ему перевестись в десятый класс.

В десятом классе он мог пользоваться лучшим образованием в школе, дружить с детьми из высшего общества города А. Постепенно его менталитет изменился, словно он изначально был одним из этих избранников Небес. В его словах и поступках появилась высокомерие, которое он сам не замечал.

Ван Лэ вспомнил старшеклассников, которые постоянно кричали, презрительно усмехнулся, покачал головой и только собирался отправить сообщение Ли Яню с отчётом о предмете урока, как в коридоре послышался стук каблуков.

Классный руководитель десятого класса, одетая в строгий костюм, открыла дверь. У неё был деловой вид, она носила очки в серебряной оправе и слегка улыбнулась ученикам: — Дорогие ученики, сегодня в нашем классе появится новая одноклассница. Пожалуйста, поприветствуйте её.

— Новая одноклассница?

В классе те, кто подправлял макияж, листал журналы, играл или смотрел футбол, единодушно подняли головы, взгляды всех устремились к двери.

Лу Маньсинь вошла, выдерживая оценивающие взгляды со всех сторон. Изящные брови под золотистыми волосами слегка приподнялись, взгляд быстро и незаметно скользнул по классу.

Кто из них главный герой?

— Ученица Лу, пожалуйста, представьтесь одноклассникам, — сказал классный руководитель Лу Маньсинь.

Лу Маньсинь кивнула, изогнула губы и с лёгкой улыбкой сказала: — Моя фамилия Лу, Лу Маньсинь. Теперь мы все одноклассники, надеюсь, мы хорошо поладим. — Последние четыре слова она произнесла медленно и с нажимом.

«Злодейка на месте, сюжет скоро должен начаться», — подумала Лу Маньсинь.

В оригинальном романе «Сгорая, я люблю тебя» «Лу Маньсинь» перевелась во Фэнлиньскую старшую школу и начала безумно преследовать главного героя. Главный герой, устав от неё, послушал совета друзей и специально нашёл девушку, чтобы притвориться, что преследует её, и даже перевёл эту девушку в десятый класс.

Высокомерная барышня «Лу Маньсинь», естественно, не смирилась с этим и вспыхнула от гнева. Однако её гнев был направлен не на главного героя, а на невинную девушку, то есть на героиню. Героиня каждый день жила в мучениях.

Это вызвало у главного героя сострадание, и началась история «ты преследуешь меня, я убегаю, ты любишь меня, я ненавижу тебя».

Как злодейка, «Лу Маньсинь» была свахой для любви главных героев, играя роль от начала до конца истории любви, и в итоге стала неудачницей.

В период старшей школы этой любовной истории десятый класс сыграл огромную роль.

Изначально ученики десятого класса были на стороне Лу Маньсинь из-за её власти, но позже, видя, как она преследует героиню, многие были тронуты добротой и чистотой героини и перешли на её сторону, обратившись против злодейки.

Это ярко и драматично показывало злобность злодейки и стойкость и невинность героини.

Конечно, немногие пушечные мяса, которые не перешли на сторону героини, закончили плохо.

«Я не собираюсь напрашиваться на неприятности», — Лу Маньсинь сохраняла невозмутимое выражение лица под множеством придирчивых и странных взглядов, лениво думая про себя. — Через несколько дней найду причину и переведусь в девятый класс. Главный герой? Да пошёл он к чёрту.

Подумав об этом, улыбка на лице Лу Маньсинь стала ещё шире, словно ярко распустившаяся роза, красивее цветов на кафедре.

Зрачки учеников десятого класса слегка сузились, и у многих сердце забилось быстрее. Они инстинктивно подняли руки и захлопали.

Нестройные аплодисменты в классе тут же стали более бурными.

— Ученица Лу, вы можете пока сесть на место в заднем ряду? — Классный руководитель с лёгкой улыбкой объяснила. — В четверг и пятницу у нас ежемесячный экзамен для второго года. После этого учителя перераспределят места по оценкам. Эти три дня вам придётся немного потерпеть.

Голос классного руководителя был негромким, но отчётливо слышался всем в десятом классе.

Выражения лиц у всех слегка изменились. Нужно знать, что с момента поступления места в десятом классе практически не менялись. Перераспределение мест по оценкам никогда не применялось в десятом классе. Учительница сама рассаживала учеников только из-за новенькой.

— Ш-ш-ш… Я помню, когда Янь-гэ поссорился с одноклассником, учительница даже не сказала, что их нужно рассадить. А тут ещё говорит, что придётся потерпеть? — Ван Лэ, сидевший у двери, выглядел шокированным. Его взгляд на Лу Маньсинь постепенно стал серьёзным. — Семья Ли — самая богатая в провинции А, и у них есть люди на высоких постах. Неужели эта девушка влиятельнее Ли Яня?

В отличие от Ван Лэ, многие в десятом классе быстро поняли после слов классного руководителя, что учительница намекает им на необычное происхождение Лу Маньсинь.

Лу Маньсинь тихо сказала: — Ничего страшного, мне очень нравится это место, — всё равно она здесь ненадолго.

Она спустилась со ступенек. Высокие каблуки издавали звонкий стук по безупречно чистому мраморному полу. Но как только она сделала шаг, кто-то рядом вдруг встал. Это была девушка с изысканным макияжем, в розовой короткой юбке и свободной школьной куртке поверх.

Когда она встала прямо, куртка была всего на полпальца короче юбки.

— Привет, ученица Лу, я Чжао Жунжун, очень рада знакомству, — она протянула руку, на лице у неё была идеальная улыбка.

— Хе-хе, она успела первой! — Недобрые взгляды упали на Чжао Жунжун.

— Чжао Жунжун, — Лу Маньсинь попыталась вспомнить сюжет, но, к сожалению, она помнила лишь несколько ключевых моментов, а других второстепенных персонажей и пушечного мяса совсем не могла вспомнить.

Но не стоит бить того, кто улыбается. Она пожала руку Чжао Жунжун и с такой же вежливой улыбкой сказала: — Привет.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 5: Пятый день сближения (Часть 1)

Настройки


Сообщение