Сегодня он приехал раньше, чем обычно, когда ходил пешком. Пока ещё не было учеников, а поскольку он взял с собой рюкзак, Янь Сюй сел сзади на велосипед и достал книгу, чтобы почитать.
Двое подростков, сидевших на корточках у дороги, этого не заметили, а вот Лао Ван, который снимал Янь Сюя, заснял всё очень чётко.
Ого!
Этот мальчишка, оказывается, читает учебник математики для второго года средней школы!
Разговоры троих детей на трёхколёсном велосипеде были записаны, и съёмочная группа знала, сколько лет Янь Сюю.
Восьмилетний ребёнок, который максимум учится во втором классе начальной школы, сейчас сидит с учебником математики для средней школы. Перед кем он тут выпендривается!
Лао Ван, вдыхая аромат, сглотнул слюну. На самом деле он не думал, что этот мальчишка может понять, но инстинктивно чувствовал недоверие, подсознательно веря, что тот действительно серьёзно читает.
Очень немногие дети по-настоящему любят учиться. Даже если они любят учиться и читать, они будут читать только те книги, которые могут понять, а не усердно изучать книгу, в которой ничего не смыслят.
Для деревенского ребёнка такое «выпендривание» было довольно далёким понятием.
Чжоу Юэлинь, съев свою порцию, почувствовал, что ему мало, и захотел ещё одну. Но повернувшись и увидев Янь Сюя, который серьёзно читал под уличным фонарём, он невольно остановился.
Подросток был ошарашен, на мгновение его охватила целая гамма чувств.
Слова, которые он собирался произнести, застряли в горле. Чжоу Юэлинь тихонько подошёл к Янь Сюю сзади и наклонился посмотреть.
Ого, эта книга показалась знакомой.
Присмотревшись, он воскликнул: вот те на, это же учебник математики, который он сам выбросил в прошлом году!
Чжоу Юэлинь не удержался и вмешался: — Ты же ещё в начальной школе, как ты можешь понимать учебник математики для восьмого класса?
Раздражённый тем, что его прервали, Янь Сюй слегка нахмурился, обернулся и взглянул на него: — Вполне.
Чжоу Юэлинь не очень поверил его словам. Хотя сам он ничего не понимал в этой книге, это не мешало ему не верить в возможность появления маленького гения в этой глухой деревне.
Вероятность слишком мала, разве нет!
— Ты же просто притворяешься, верно? — сказал Чжоу Юэлинь.
Цзо Шужуй, привлечённый голосом Чжоу Юэлиня, подошёл. Увидев книгу в руках Янь Сюя, он удивился, но не высказал своего мнения.
Он сам был умным человеком и, естественно, верил, что в мире полно умных людей.
— Да, верно, я притворяюсь.
Кивнув в ответ на слова Чжоу Юэлиня, Янь Сюй поднял голову и посмотрел. У школьных ворот стало больше людей, дети постепенно приходили группами.
Убрав книгу, Янь Сюй махнул двум подросткам, чтобы они отошли в сторону и наблюдали. Он снял белую ткань, покрывавшую рис с лажоу. Поднялся пар, пьянящий аромат распространился в воздухе, мгновенно охватив эту область и привлекая детей, которые хотели купить завтрак.
— А как ты продаёшь этот рис? — спросила девочка в красном галстуке, подойдя с любопытством.
— Маленькая порция два юаня, большая — четыре, — сказал Янь Сюй.
— Насколько маленькая порция? — спросила девочка, сглатывая слюну от запаха.
Янь Сюй подумал, сжал кулак и показал: — Чуть больше этого.
Девочка с улыбкой кивнула: — Ладно, тогда дайте мне маленькую порцию!
— Хорошо.
Янь Сюй слепил рисовый шарик размером с кулак в пластиковый пакет и протянул девочке.
— Вау!
Как же это вкусно!
В рисовом шарике были кусочки лажоу, кубики редьки, съедобный мох и другие ингредиенты, а также специальный грибной соус. На вкус он был клейким и нежным, солоноватым и ароматным, так что девочка была в восторге.
Дети, услышавшие разговор, тоже подходили. Некоторые хотели большую порцию, некоторые — маленькую. Янь Сюй ловко лепил рисовые шарики нужного размера в пакеты для каждого.
По мере того, как приходило всё больше учеников, количество детей, привлечённых ароматом риса с лажоу, росло. Многие подходили к лотку Янь Сюя, чтобы купить рисовые шарики.
Чжоу Юэлинь и Цзо Шужуй, которые некоторое время наблюдали со стороны, были привлечены Янь Сюем, который был очень занят, чтобы помочь.
Они неуклюже спрашивали, лепили рисовые шарики, принимали деньги. Хотя и немного суетились, но, к счастью, без особых проблем.
Лао Ван, воспользовавшись толпой, тихонько попросил Чжоу Юэлиня сделать ему большую порцию рисовых шариков.
Конечно, деньги он заплатил.
Неся на плече камеру, он с удовольствием ел рисовый шарик, совершенно не обращая внимания на гневные взгляды других операторов.
Ничего не поделаешь, он же снимал Е Яньсюя. Тот, кто стоит ближе, всегда получает преимущества.
Янь Сюй тоже не ожидал, что рисовые шарики с лажоу в первый день распродадутся так быстро. Он думал, что не успеет продать всё до начала уроков.
Иначе он бы не придумал внезапно попросить тех подростков помочь.
В конце концов, он думал, что после того, как он уйдёт на уроки, оставшееся придётся продавать на рынке, и эти двое подростков могли бы отвезти товар туда на трёхколёсном велосипеде.
Но реальность такова, что он всё же недооценил своё мастерство.
Действительно, это мастерство пятизвёздочного шеф-повара. Вот почему так много покупателей.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|