Истинная куриная похлебка (Часть 1)

Перед сном Ли Чэн и Чжао Синьсинь нашли две последние пробные работы, которые они делали, и отдали их Ли Лань.

На следующий день, на уроке китайского языка, Ли Лань достала работы Ли Чэн и начала их просматривать.

После изучения Ли Лань пришла к выводу, что Ли Чэн лучше справляется с гуманитарными предметами, такими как китайский язык, политика и история.

В то же время, её знания по естественным наукам, таким как математика, физика и химия, были несколько слабыми.

Кроме того, основы у Ли Чэн были заложены очень крепко; она могла решить большинство задач, за исключением тех, где допускала ошибки по невнимательности, но была беспомощна, когда дело доходило до более сложных или продвинутых вопросов.

В этом, на самом деле, не было вины Ли Чэн; это была общая проблема большинства студентов того времени. Уезд Минхэ был слишком мал и отставал в развитии, ресурсов не хватало.

С этим ничего нельзя было поделать. На самом деле, вплоть до перерождения Ли Лань качество образования в уезде Минхэ так и не улучшилось. К тому же, в то время не было популярно посещать репетиторские курсы, поэтому все трое всегда учились самостоятельно, и им не у кого было спросить, когда они сталкивались с проблемами.

Хотя учителя не раз подчёркивали, что можно приходить к ним с вопросами, в то время ученики средней школы были довольно застенчивы. Требовалась определённая смелость, чтобы подойти к доске или даже в кабинет учителя, чтобы задать вопрос.

У Ли Чэн и Чжао Синьсинь не хватало такой смелости, поэтому они редко задавали вопросы учителям, и из-за этого они были беспомощны перед более сложными задачами.

Зато Ли Лань последние два месяца то и дело бегала к доске или в кабинет, чтобы задавать вопросы учителям, что заставило многих учителей изменить своё мнение о ней.

На самом деле, учителя прекрасно видели прежнее поведение Ли Лань с кафедры; просто иногда они не делали замечаний.

Особенно классный руководитель, Мэн Цинхуа, заметил, что после начала занятий отношение Ли Лань к учёбе стало очень серьёзным. Она не только перестала читать посторонние книги на уроках, но и стала прилежной и любознательной.

Хотя, по его мнению, для Ли Лань сейчас было важнее всего быстро повторить базовые знания, а не замахиваться на недостижимые сложные вопросы, как ответственный учитель, Мэн Цинхуа был очень рад видеть, как ученики приходят к нему с вопросами, и также надеялся, что Ли Лань сможет использовать этот последний семестр, чтобы хоть немного улучшить свои результаты.

Определив, где Ли Чэн нужно улучшить свои знания, Ли Лань взяла тетрадь и начала систематизировать часто ошибочные вопросы Ли Чэн по предметам, а затем подготовила похожие тренировочные задания, чтобы составить для Ли Чэн полный комплект конспектов для повторения.

Однако, едва она закончила оглавление математических заметок, как в классе раздался шум.

Ли Лань подняла голову и обнаружила, что урок китайского языка закончился неизвестно когда, и сейчас было время перемены.

Хотя это было время перемены, мало кто вышел из класса; вместо этого они собирались группами и громко что-то обсуждали.

Ли Лань была так сосредоточена на составлении заметок для Ли Чэн, что ей было трудно отвлечься на внешние раздражители. Она повернулась к своей унылой соседке по парте и спросила: "Что случилось? Почему все так взволнованы?"

Соседка Ли Лань по парте, с горьким выражением лица, ответила: "Только что старый классрук зашёл и сказал, что экзамен по физкультуре тоже закончился, и теперь все уроки физкультуры будут самоподготовкой. А ещё в следующую пятницу у нас будет первый пробный экзамен, эх."

"Старый классрук" было сокращением от "классного руководителя". Хотя было неизвестно, когда этот термин начал распространяться, почти каждый ученик в частном порядке называл своего классного руководителя "старым классруком", что было довольно своеобразным явлением.

— О~ — Ли Лань поняла, что к чему. — Вот оно как.

Ли Лань не удивилась тому, что урок физкультуры заменили на самоподготовку; это было лишь вопросом времени. К пробному экзамену Ли Лань тоже была морально готова.

Школа работала уже почти два месяца, и скоро должен был наступить май. Девятый класс, третий класс, в котором училась Ли Лань, закончил повторение базовых знаний на прошлой неделе. Хотя она не знала прогресса других классов, он не мог сильно отличаться, поэтому пробный экзамен был вполне обычным делом.

И следующие два месяца, вплоть до начала Чжункао, вероятно, будут циклом экзаменов, обсуждений задач, экзаменов и обсуждений задач.

————————————————

Вернувшись в съёмное жильё, Ли Чэн и Чжао Синьсинь тоже обсуждали предстоящий пробный экзамен на следующей неделе. Ли Лань изначально планировала закончить заметки и отдать их Ли Чэн и Чжао Синьсинь на этих выходных, но, видя, как они нервничают, она могла отдать их только после экзамена.

Внезапное объявление об экзамене заставило обеих почувствовать себя как перед лицом врага, в то время как Ли Лань спокойно продолжала делать для них заметки.

Эта задача казалась сложной, но Ли Лань теперь справлялась с ней как по маслу. Через три дня заметки для Ли Чэн были готовы, а затем она легко приступила к работе над заметками для Чжао Синьсинь.

В четверг вечером, неделю спустя, за день до пробного экзамена, Ли Лань наконец закончила оба комплекта заметок. Глядя на плоды своей недельной усердной работы, Ли Лань удовлетворённо кивнула. Наконец-то она закончила их за день до экзамена, это было нелегко.

Подумав, что пробный экзамен будет уже на следующий день, Ли Лань решила отдать заметки двум девочкам после экзамена. Что касается того, выберут ли они читать её заметки или нет, Ли Лань, похоже, не задумывалась над этим вопросом.

На следующее утро Ли Чэн и Чжао Синьсинь проснулись на полчаса раньше обычного. Они то читали, то решали задачи, то стояли у окна, проверяя, открыта ли школа.

Это был первый общешкольный пробный экзамен, и Ли Лань отчасти понимала состояние Ли Чэн и Чжао Синьсинь, но их действия всё равно вызывали у неё некоторое недоумение. Ли Лань, прислонившись к дверному косяку спальни Чжао Синьсинь, с любопытством спросила: "Я говорю вам двоим, если вы так нервничаете из-за одного пробного экзамена, то на Чжункао будете ещё больше нервничать?"

— Конечно, нервничаем, — сказала Чжао Синьсинь, отворачиваясь от окна, затем снова повернулась, чтобы посмотреть, открыты ли школьные ворота.

Как только Ли Лань хотела что-то добавить, она услышала, как Чжао Синьсинь взволнованно воскликнула: "Открыто! Открыто!"

Ли Чэн из другой комнаты, услышав слова Чжао Синьсинь, быстро вышла из своей комнаты: "Открыто? Тогда пойдём быстрее!"

Ли Лань последовала за ними к школьным воротам. В отличие от обычного, сегодняшний пробный экзамен длился с утренней самоподготовки до окончания занятий во второй половине дня. За исключением времени, всё остальное строго соответствовало продолжительности и порядку Чжункао.

После экзамена во второй половине дня Ли Чэн и Чжао Синьсинь вернулись в съёмное жильё, выглядя расслабленными. По дороге, когда Ли Лань болтала с ними, она узнала от них, что результаты этого экзамена будут объявлены в следующий понедельник.

———————————————————

В понедельник, сразу после утреннего чтения и до начала первого урока английского языка, учитель английского вошёл, неся стопку контрольных работ.

Подробнее