Глава 5. Четвёртая часть (Часть 2)

— Следующий — Симидзу Кэйити из класса 1-А музыкального отделения.

«Симидзу… этот кудрявый соня, похожий на куклу! Впрочем, кажется, он отлично разбирается в музыке».

— Из класса 1-B — Фуми Уми Сёко.

«Вот это милашка… Надо сказать Сэйраю, чтобы попробовал с ней пофлиртовать?! (Что за сестра?!)»

— И последняя — Хино Кахоко из класса 2-2 общего отделения…

Вернувшись к своему месту и отодвинув стул, Кадзунэ, как и ожидала, увидела, как пьющая молоко Хино Кахоко фонтаном выплюнула его. Кудзё клялась себе, что не злорадствует, а просто сочувствует: «Кахоко, успокойся. У тебя же есть чит-код, чего бояться?» «Кстати… Раз уж зачитали всех из музыкального отделения, где же имя Сэйрая?»

— Также из класса 2-2 общего отделения…

Рассеянно слушая, Кадзунэ уже собиралась сесть.

— …Кадзунэ Кудзё.

Раздался оглушительный грохот — Кадзунэ вместе со стулом рухнула на пол!

Немедленное возмездие свершилось…

******

— Кадзунэ, ты… в порядке? — спросила Хино Кахоко, обеспокоенно помогая ей подняться.

— С-с… Всё нормально. Хе, хе, сейчас пройдёт, — прошипела Кадзунэ, стиснув зубы и держась за поясницу.

Наступили послеобеденные часы, уроки закончились. После того шокирующего объявления, которое потрясло весь класс 2-2, Кадзунэ весь день ходила мрачнее тучи. Конечно, она не стала, как Кахоко, сразу после урока бежать к ответственному учителю, Канадзава Хирото, с протестами и расспросами, но…

«Проклятая фея! Я тебе этого так не оставлю!»

Кахоко сказала, что директор попросил её после уроков зайти в музыкальный класс. Кадзунэ сразу поняла, что именно сейчас Кахоко получит ту самую скрипку, на которой, по слухам, мог играть любой. Она тут же сказала, что тоже идёт в музыкальный класс к брату, и спросила, может ли Кахоко пойти с ней.

Добрая Кахоко, видя, как её одноклассница неудачно упала перед уроком, подумала, что та, возможно, не сможет дойти сама, и без колебаний согласилась!

— Кстати… Кадзунэ, ты… тебя тоже выбрали, потому что ты видела… это существо? — с некоторой неуверенностью спросила Кахоко.

Кадзунэ Кудзё с досадой нахмурилась. — Ну, как сказать… наверное, да… — «Хотя, скорее всего, это проклятая фея отомстила мне, вот и весь результат!»

— А… — протянула Хино Кахоко. — А ты… ты не удивлена? Собираешься просто принять это как должное?..

Кадзунэ горько усмехнулась. — Если бы я не удивилась, моя поясница была бы сейчас в порядке?! — «Не знаю, может, я неудачно упала, но, чёрт возьми, как же больно!»

Видя нерешительность Кахоко, она догадывалась, что та хочет спросить. Ведь, по сути, они обе оказались в одной лодке. Кахоко раньше никогда не играла на музыкальных инструментах, а теперь должна участвовать в конкурсе, представляющем высший уровень мастерства всей школы, поэтому и чувствовала себя такой растерянной. Вот только Кадзунэ, будучи её «товарищем по несчастью», не показывала своего беспокойства…

Хино Кахоко немного уныло опустила голову. — Внезапно вспомнила… твой брат ведь учится в музыкальном классе… Значит, ты тоже играла на чём-нибудь?

— Э… — Кадзунэ потеряла дар речи. «Почему я вдруг чувствую себя виноватой? Блин, с чего бы это?!» Она похлопала Кахоко по руке, которая поддерживала её, и попыталась успокоить: — Не волнуйся, Кахоко! Раз уж эта проклятая фея так решила, она наверняка всё уладит! А тебе нужно просто настроиться на позитив и участвовать с лучшим настроем… — Она намекнула на секреты использования волшебной скрипки, надеясь, что Кахоко поймёт.

Неизвестно, помогли ли её слова, но Хино Кахоко, как и подобало её имени, была по натуре оптимисткой, яркой, как солнце. Она благодарно улыбнулась Кадзунэ.

— Спасибо, Кадзунэ!

«Да не за что… Главное, чтобы ты смогла нормально сыграть!» — Кадзунэ с трудом пыталась вспомнить события из аниме: кажется, у Кахоко на конкурсе всё было не так уж гладко!

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 5. Четвёртая часть (Часть 2)

Настройки


Сообщение