Глава 20. Прадедушка, я твой ученик ученика!

Чжу Цзиньмин тоже был выходцем из знатной семьи.

В его семье передавались техники, настоящее нематериальное культурное наследие.

Он был младшим сыном в семье, любимым с детства.

Технику ему передали старшие в семье.

Хотя он тоже учился, особого интереса у него к этому не было.

Напротив, чаньхуа интересовало его гораздо больше.

Семья нашла для него Мастера Ли.

Его дедушка лично привел его к Мастеру Ли, чтобы он стал его учеником.

Мастер Ли, увидев, что Чжу Цзиньмин искренне любит чаньхуа, не стал обращать внимания на его семейную технику и принял его.

Чжу Цзиньмин был живым по характеру, талантливым, и легко завоевал расположение Мастера Ли.

Всю жизнь ему везло, и, естественно, у него была некоторая гордость.

Вначале, увидев информацию о Цзин Чжоу, он отнесся к ней с пренебрежением.

Но увидев видео Цзин Чжоу, он тут же изменил свое мнение.

У этого человека есть настоящие способности!

Даже если он не разбирался в дяньцуй и жунхуа.

Но мастерство не обманет.

— У него есть что-то!

Когда он увидел, как в имитации дяньцуй делается имитация чаньхуа дяньцуй.

Он понял, почему Мастер Ли стал учеником этого человека.

Тот, кто достиг мастерства, тот и учитель!

Этот человек абсолютно достоин быть его прадедушкой!

Чаньхуа кажется простым, но на самом деле тоже требует проверки.

Дизайн пока не виден.

Но только уровень владения чаньхуа, контроль натяжения нити и изготовление золотой каймы.

Уже достаточно, чтобы доказать силу Цзин Чжоу!

Итак, после ухода Цинь Сяо, Мастер Ли получил звонок от своего младшего ученика.

Он подумал, что Чжу Цзиньмин не должен быть таким, как Цинь Сяо.

В итоге, как только он подключился к виртуальному изображению, он увидел, что глаза его младшего ученика сияют, и он взволнован, словно вот-вот подпрыгнет.

— Учитель!

— Вы знаете, где живет прадедушка?

— Я хочу пойти к нему!

Чжу Цзиньмин был очень взволнован.

Он всегда был очень увлечен тем, что ему нравилось.

Именно это увлечение заставляло его вкладываться еще больше.

— Он действительно слишком крут!

— Учитель, у вас действительно хороший глаз!

— Такого человека нужно привязать пораньше!

— Учитель, дайте мне контакты прадедушки, я хочу учиться у него, я еще не закончил ученичество!

Мастер Ли, увидев это, немного рассмеялся.

Этот ребенок ради учебы даже готов не заканчивать ученичество.

В прошлом месяце Мастер Ли почувствовал, что больше ничему не может научить Чжу Цзиньмина.

Остальное ему нужно было осваивать и практиковать самому.

Поэтому он объявил, что Чжу Цзиньмин может закончить ученичество.

Сейчас, когда учатся ремеслу, быть учеником в основном тяжело.

Только после окончания ученичества можно подать заявку на сертификацию как наследник и работать самостоятельно, принимать заказы.

Многие, кто учится ремеслу, ждут не дождутся окончания ученичества.

Окончание ученичества означает, что ты освоил мастерство и можешь использовать свои знания, чтобы зарабатывать.

Неожиданно, Чжу Цзиньмин ради учебы у Цзин Чжоу предпочел остаться учеником.

Конечно, это еще и потому, что Чжу Цзиньмин ни в чем не нуждался, и мог иметь такие чистые помыслы.

— С твоим характером, не беспокой своего прадедушку.

На самом деле, Мастер Ли очень нравился характер Чжу Цзиньмина.

И он надеялся, что Чжу Цзиньмин поучится у Цзин Чжоу.

Чжу Цзиньмин был еще молод, хорошо усваивал информацию.

Если он пораньше начнет учиться у Цзин Чжоу, он сможет получить больше наставлений и узнать больше.

— Хотя твой прадедушка не очень молод, но старший есть старший, не зли его, понял?

Мастер Ли все же наставил его.

Он беспокоился, что Чжу Цзиньмин, будучи примерно одного возраста, потеряет уважение.

— Учитель, не волнуйтесь!

— Я обязательно хорошо обслужу прадедушку!

Такой крутой прадедушка, конечно, нужно его ублажать!

Итак, после того как Цзин Чжоу хорошо отдохнул и собирался рисовать, к нему кто-то пришел.

Мастер Ли знал, что Цзин Чжоу — студент Медиауниверситета Сюйчжоу.

Он знал, что Чжу Цзиньмин хоть и кажется легкомысленным, но не безрассуден.

Поэтому он не стал скрывать.

Узнав школу, немного расспросив и тщательно поискав, можно было узнать основную информацию о Цзин Чжоу.

Чжу Цзиньмин недолго думал и сразу пришел к нему.

Он думал, что прадедушка обладает огромными способностями, и пока о нем мало кто знает и он еще не прославился, нужно побольше у него научиться.

А еще можно прильнуть к сильному.

Конечно, нужно быть активнее.

— Прадедушка!

Цзин Чжоу не показывал лицо в трансляции.

Но в комнате общежития он был один.

Так что ошибиться было невозможно.

— Прадедушка!

— Я твой третий ученик ученика, Чжу Цзиньмин!

— И сейчас твой самый младший ученик ученика!

Чжу Цзиньмин, увидев Цзин Чжоу, тут же расплылся в улыбке.

Он называл его прадедушкой снова и снова, без малейшего психологического давления.

Цзин Чжоу был немного ошеломлен, увидев его.

Он был уверен, что не знаком с этим человеком.

Услышав его фамильярное представление, он немного прозрел.

— Прадедушка, я специально попросил у учителя ваши контакты.

— Но я подумал, что связаться с вами напрямую будет невежливо, и не покажет моего уважения к вам!

— Поэтому я специально пришел к вам в гости!

Чжу Цзиньмин приподнял подарок в руке, показывая его Цзин Чжоу.

— Это мой маленький знак внимания, первая встреча, надеюсь, прадедушка не будет против!

Не бьют того, кто с улыбкой на лице.

Тем более этот человек был очень вежлив, еще и с подарком.

Цзин Чжоу посторонился, пропуская его.

— Заходи, садись.

Чжу Цзиньмин принес не что иное, как шелковые нити.

Были нити разных цветов, а также неокрашенные.

Его семейная техника — шелкоткачество.

Техника ткачества ханьлуо и техника ханьчжоуской парчи.

Для одной семьи унаследовать две техники нематериального культурного наследия — это уже очень много.

Именно потому, что у них было две техники шелкоткачества, у его семьи был собственный канал поставки шелка.

Увидев довольное выражение лица Цзин Чжоу, он понял, что подарок был удачным.

Ремесленники любят материалы, это не изменится.

Цзин Чжоу, конечно, был рад.

Качество шелка было очень хорошим.

Самое главное, это было бесплатно.

Его взгляд на этого маленького ученика ученика стал еще добрее.

Он решил, что если этот ученик ученика захочет, он научит его и жунхуа.

— Я как раз собираюсь сделать украшение.

— Раз уж ты пришел ко мне, посмотри со стороны.

Пришел вовремя!

Чжу Цзиньмин был взволнован в душе, его глаза сияли, глядя на Цзин Чжоу.

— Спасибо, прадедушка!

— Я обязательно буду внимательно смотреть и учиться!

— Обязательно не буду вас беспокоить!

Цзин Чжоу улыбнулся, посчитав этого человека довольно милым.

— Ты не сможешь меня побеспокоить.

Как только он погружался в работу, он совершенно не замечал ничего вокруг.

Цзин Чжоу открыл оптический компьютер, чтобы записать видео.

Затем он начал рисовать.

У него уже была предварительная идея, и теперь он рисовал эскиз дизайна с полной уверенностью.

Чжу Цзиньмин поспешно сел рядом, внимательно наблюдая.

На этот раз Цзин Чжоу собирался сделать изделие в технике дяньцуй.

Предыдущее изделие в технике дяньцуй было лишь маленьким аксессуаром.

На этот раз это было и для конкурса, и заодно для того, чтобы дать отпор.

Конечно, изделие в технике дяньцуй будет более убедительным.

Сначала он нарисовал базовую форму, а затем начал обводить контур.

Он собирался сделать чай.

Цветы — это вечный мотив.

Бабочка, порхающая над цветами, выглядела более живой и гармоничной.

Бабочка, сделанная подвижной, добавит изящества.

Цзин Чжоу уже продумал все в голове, и его рука двигалась, словно направляемая божеством.

Очень плавно.

Чжу Цзиньмин в душе постоянно восхищался.