Тянь Чэн склонилась над столом, усердно делая записи в тетради. В этот момент одноклассник, сидевший сзади, легонько постучал ее по спине и спросил:
— Как составить слово с иероглифом «sǎ»?
Тянь Чэн немного подумала и поделилась своей идеей:
— Я составила «сатуо» (непринужденный).
Едва она произнесла это, как староста класса Му Синьжун, слышавший весь их разговор, обернулся и удивленно посмотрел на Тянь Чэн. Их взгляды встретились на пару секунд. Тянь Чэн вопросительно приподняла брови, но, не увидев реакции старосты, отвернулась и продолжила свой «великий план по выполнению домашнего задания». Дома она не делала уроки, все свободное время тратила на игры, просмотр телевизора и чтение интересных книг. Все школьные задания нужно было закончить в школе. Поэтому на каждом уроке она сидела с широко раскрытыми глазами, полностью погружаясь в объяснения учителя.
Учителя начальной школы в то время были очень сильными личностями. Один человек был и предметником, и классным руководителем. У нее самой была дочь, учившаяся в первом классе, на несколько лет младше них. На самом деле, у их учительницы были некоторые, скажем так, строгие методы воспитания. Если в классе были особенно непослушные дети, учительница могла применить к ним физическое воздействие. Хотя сейчас телесные наказания запрещены, тогда родители, у которых у самих было по несколько братьев и сестер, хоть и воспитывали уже поколение единственных детей, возможно, еще не совсем освоились с этой новой ролью. Поэтому они радовались строгому учителю, считая, что только такой сможет удержать в узде озорных детей. Конечно, повзрослев, Тянь Чэн поняла, что для учебы строгая дисциплина в классе, будь то порядок на уроке или общая атмосфера, действительно оказывает положительное влияние. В дальнейшей жизни ей довелось побывать в классах с самой разной атмосферой.
Как началась дружба между девочками? Возможно, потому что Тянь Чэн была прилежной ученицей. Когда учительница, передававшая класс, особо представила ее строгой учительнице Юань, в глазах одноклассников она стала «маленьким гением учебы»? Так или иначе, она часто проводила время с Ли Сяомэй, сидевшей перед ней, и Хо Цзяо, которая жила в том же направлении, что и Ли Сяомэй. Они часто были вместе. Именно тогда Тянь Чэн впервые испытала чувство ревности.
В то время телевизоры, вероятно, уже появились почти в каждой семье. Каждый вечер показывали сериал «Подробно о Цяньлуне» с Адамом Чэном в главной роли. Красивый и элегантный главный герой и прекрасная героиня, сыгранная Энджи Чиу, стали для них началом мечтаний о прекрасной жизни. Они обсуждали песню Мэн Тинвэй «Облако в ветре, сделанное из дождя», а также заглавную и финальную песни из сериала.
Им было по 12-13 лет, начинался подростковый возраст, вероятно, раньше, чем у поколения их родителей. Говорили, что это из-за появления большого количества воздушных снеков, хотя, по воспоминаниям, они не ели их в таких уж больших количествах. У некоторых одноклассниц в пятом-шестом классе начались первые месячные. Неопытные, они не стеснялись мальчиков и открыто обсуждали это с классной руководительницей. Остальные девочки, то ли из-за консервативности, то ли по какой-то другой причине, считали это ужасно стыдным и не могли понять такого поведения. Они тайно не хотели делиться этим с мальчиками и втайне осуждали ту одноклассницу, которая так открыто говорила об этом с учительницей и мальчиками.
Позже, в шестом классе, большинство из них одна за другой стали взрослыми девушками.
Они часто ходили домой к Ли Сяомэй, чтобы вместе делать уроки, потому что так сдружились, что не хотели расставаться. У каждой была своя манера делать домашнее задание. При решении задач с условием в тетради по арифметике Сяомэй придерживалась «естественного стиля», а Тянь Чэн — «дотошного», подкладывая под страницу тетради лист писчей бумаги, чтобы строчки получались ровными. Хо Цзяо же делала по-другому: она подкладывала линейку под кончик ручки, писала строку, затем сдвигала линейку, чтобы буквы выходили идеально ровными.
Сделав уроки, они могли вместе поиграть у дома Сяомэй. Но со временем энтузиазм угас. Однажды Тянь Чэн вернулась домой уже под вечер. Поскольку мобильных телефонов тогда не было, ее мама, придя домой раньше, только тогда узнала, что Тянь Чэн каждый день после школы ходит к кому-то делать уроки и играть, а потом только возвращается домой.
Наконец, ей запретили так делать. Мама боялась, что если ребенок будет возвращаться домой затемно, это может быть опасно. Поэтому Тянь Чэн больше не разрешали задерживаться. После этого Сяомэй каждый день ходила в школу и обратно вместе с Хо Цзяо. Казалось, они проводили вместе больше времени, чем с Тянь Чэн, и их отношения стали ближе, чем с Тянь Чэн, которую они видели только в школе. Тянь Чэн чувствовала себя исключенной. У тех двоих словно появились свои секреты. А ведь раньше они втроем были одинаково близки. Настолько близки, что могли откровенно признаться друг другу, какой мальчик в классе кажется им красивым, какой милым, а какой — остроумным…
Раньше они сидели не рядом, но потом их пересадили. Они оказались поблизости: Сяомэй села на ряд впереди, а между Тянь Чэн и Хо Цзяо посадили мальчика. Этот мальчик не отличался особой красотой, у него было лицо в мелких веснушках, но характер был очень милый. В том возрасте, когда большинство девочек развивались раньше мальчиков, девочки часто достигали роста 150-160 см, в то время как невысокие мальчики были около 140-150 см. Мальчики и девочки были примерно одного роста и сидели в одном ряду. Мальчик, о симпатии к которому они когда-то говорили на своих девичьих посиделках, стал их соседом по парте. В душе они тайно радовались и немного нервничали. Когда они действительно стали сидеть за одной партой, иногда понимали, что это было самое прекрасное время в жизни. Смутное влечение к противоположному полу могло быть выражено в полной мере с помощью простого скомканного бумажного шарика.
На самоподготовке, в те несколько минут, когда учителя не было, Тянь Чэн замечталась. Ее сосед по парте, У Е, скомкал ненужный листок бумаги, решив подшутить над ней, и бросил бумажный шарик ей в парту. Тянь Чэн очнулась, заметила это и с досадой бросила шарик обратно в парту У Е. Тот снова бросил его ей, она — обратно. Так повторилось несколько раз. Оба понимали, что это детское поведение, но обоим было необъяснимо весело. На их лицах играли легкие, едва заметные улыбки. Это была прелесть подросткового возраста, их светлая юность.
Позже, возможно, из-за характера Тянь Чэн, или из-за эгоизма единственного ребенка, неумения понять чувства подруг… Учительнице нравилась Ли Сяомэй — красавица класса и староста по учебе. Однажды, когда учительница отчитывала Тянь Чэн, та, будучи немного недовольной недавним сближением Сяомэй и Хо Цзяо и не в силах сдержать ревность к Ли Сяомэй, упомянула об участии Сяомэй в каком-то деле. Почувствовав на себе гнев учительницы, Тянь Чэн выдала и Сяомэй. Поначалу Тянь Чэн не осознавала своего предательства, у нее просто не было понятия о таких вещах. Это качество, видимо, было упущено в воспитании. Хотя ребенок в то время находился между невинностью и взрослением, но, возможно, именно из-за этого… Такое поведение, несомненно, причинило боль Сяомэй, но Тянь Чэн этого не понимала.
Позже Сяомэй совершила то, что Тянь Чэн восприняла как «месть». Придя к Тянь Чэн домой, она сказала ей, что ей и Хо Цзяо тоже нравится У Е. Тянь Чэн не сразу отреагировала, но когда они пошли в магазин, она была так рассеянна, что поцарапала новые кожаные туфли, которые ей купила мама. Позже, каждый раз видя эту царапину, она вспоминала тот день, когда две ее лучшие подруги сказали ей, что им обеим нравится мальчик, который нравился ей.
Ей все еще было очень грустно. Хотя до этого Хо Цзяо как-то обмолвилась, что раньше, когда сидела рядом с У Е, часто смеялась и болтала с ним, но с тех пор, как рядом с У Е села Тянь Чэн, он перестал так много шутить с Хо Цзяо. У Е часто разговаривал и смеялся с Тянь Чэн. На самом деле, Тянь Чэн была очень рада этому, но тогда она не очень понимала, как справляться с такими ситуациями. Мельчайшие детали жизни — это богатство той эпохи. Позже, после окончания начальной школы, их распределили в разные классы средней школы. В дальнейшей жизни они иногда общались, но, хотя они и провели вместе начало юности, они все же разошлись. В сердце Тянь Чэн они занимали особое место, просто их отношения уже никогда не могли вернуться к той близости, что была в начальной школе…
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|