17. Первый раунд (четверокурсники). Часть 2

17. Первый раунд (четверокурсники). Часть 2

Я подняла щит, принимая защитную стойку.

Ну же, какую дальнобойную технику ты продемонстрируешь, Кранц?

Я готова.

Вчера вечером я попросила одного четверокурсника показать мне учебник, чтобы хоть немного разобраться в техниках. Он даже разрешил мне остаться у него в комнате, и я расспросила его о популярных навыках (так называют и боевые техники, и магию).

Ах да, вчера Сефарис всё ещё была заперта в нашей комнате, так что я не могла туда вернуться.

Навыков было так много, что за одну ночь я, конечно, не смогла всё запомнить, но общее представление получила.

Какой бы ни была атака, я постараюсь спокойно отреагировать.

И для боевых техник, и для магии необходима сила духов, чтобы получить атрибут.

А люди связываются с духами с помощью слов.

Значит, мне нужно внимательно слушать, что скажет Кранц.

Я не сводила с него глаз, и вот, наконец, он заговорил.

— Дух земли…

Земной атрибут. Кажется, есть техники, позволяющие бросать камни или передавать ударную волну через землю.

— Сковывай ноги этой девчонки, лиши её подвижности! 〈Земное Оковы〉!

А? Это не атакующая техника?

В тот же миг земля у моих ног начала вздыматься.

Она поднялась до колен и затвердела, как камень.

Я не могу пошевелиться. Кранц вложил в это заклинание немало маны.

Наверное, он принял во внимание моё количество маны.

Он лишил меня подвижности, значит, следующий удар…

— Тремина, мне очень жаль.

Кранц назвал меня по имени. Ну да, он же меня знает. Когда тебя так называют привлекательные люди, становится как-то неловко. И он снова извинился.

— Я же обещал сражаться всерьёз. Дух ветра! В мою руку!

Ветер вокруг начал собираться вокруг Кранца.

Деревянное копьё издало скрипучий звук.

Он использует копьё, значит, это боевая техника.

Кстати, магия — это когда мана преобразуется духом в атрибут и сразу же высвобождается. А боевая техника — это когда преобразованная мана сначала накапливается в теле или оружии, а затем высвобождается вместе с техникой.

— Ха!

Кранц с криком нанёс серию ударов.

Из острия его копья вылетели воздушные снаряды, целясь в обездвиженную меня.

Я сконцентрировала ману перед собой, чтобы защититься, но…

Ой! Ай-ай-ай!

Даже с большим количеством маны больно всё равно больно.

Смотрите, у меня даже покраснело в местах попадания.

Вот так вот обездвижить цель и обстреливать издалека — какая ужасная тактика.

И при этом ещё извиняться. Извинениями всё не исправишь, Кранц.

В любом случае, я не могу оставаться мишенью.

Конечно, я могу увеличить количество маны и разрушить эти оковы.

Но у меня есть другой козырь, в котором я уверена, что не уступаю четверокурсникам.

Это скорость перемещения маны.

Я потратила много времени не только на 〈Ковку〉, но и на 〈Настройку〉. Высокий уровень 〈Настройки〉 позволяет свободно контролировать ману и увеличивать скорость её циркуляции.

Значит, я смогу сделать это даже под таким шквалом атак.

Всю ману в ноги!

Быстрые удары ногами.

Бам!

Отлично, земляные оковы разрушены.

Быстро отступаю.

Вся операция заняла около секунды. Если захотеть, всё возможно.

Конечно, можно было просто высвободить больше маны. Но если бы я получила удар во время этих манипуляций, последствия могли быть серьёзными.

Не хочется нарушать указание Джил про пятьдесят процентов с самого первого боя.

Хотя… наверное, в этом нет ничего страшного.

Кранц очень силён. Наверняка он один из лучших среди четверокурсников.

Но раз уж я здесь, я должна победить, используя ровно на пятьдесят процентов больше маны.

Оставив большую часть маны в ногах, я начала бегать по арене.

Нельзя допустить, чтобы он снова сковал мои ноги.

Воздушные снаряды Кранца очень быстрые, но если он не может на меня прицелиться, всё в порядке.

Резкими движениями я сбивала его с толку, постепенно сокращая дистанцию.

Вот он, мой шанс.

Сильно оттолкнувшись от земли, я бросилась к нему.

Перемещая ману из ног в руки, я взмахнула деревянным мечом.

Мой меч отбил щит Кранца.

Потеряв равновесие от удара, он открылся, и я приставила острие меча к его горлу.

— Я… проиграл. Сдаюсь.

Зрители на трибунах взорвались аплодисментами.

Что за шум? Чему они так радуются?

Надо послушать. Сконцентрирую ману в ушах.

— Невероятно! Кранц, второй в рейтинге, проиграл!

— Эй! Второй в рейтинге! Неужели второкурснице…?!

…………

Кажется, я не ослышалась. Я же сконцентрировала ману в ушах.

— Кранц, ты был вторым в рейтинге?

— А, да. Мне часто говорят, что на это не похоже, ха-ха-ха.

Он улыбнулся своей лучезарной улыбкой.

Кажется, вся усталость от боя исчезла.

Но в моей голове появился вопрос, который не даёт мне покоя.

Почему меня сразу поставили против второго в рейтинге?

РЕКЛАМА

Светлый пепел луны

Ли Сусу, посланница из будущего, где миром правит безжалостный демон Таньтай Цзинь, отправляется в прошлое, чтобы предотвратить его превращение во зло. Но сможет ли она изменить судьбу, или сама станет заложницей паутины интриг и запретной любви, обрекая себя на трагический финал?
Читать

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

17. Первый раунд (четверокурсники). Часть 2

Настройки


Сообщение