Кисло-сладкие свиные ребрышки были красными и блестящими, и аппетит появлялся от одного только взгляда на них. Е Я не могла дождаться, чтобы взять кусочек, положить его в рот и прожевать. Соус получился просто прекрасным, и ей не потребовалось много времени, чтобы войти во вкус.
Е Я облизала губы и покрытые масляными пятнами пальцы и тихо оглянулась.
Воспитательница кормила какого-то ребенка, вытирая ему рот, и не обращала внимание на нее. Поэтому, почувствовав облегчение, девочка завернула парочку оставшихся ребрышек в бумажный сверток и убрала в свой рюкзачок.
Ребрышки были просто восхитительными, и она хотела сохранить немного для брата, чтобы и ему дать попробовать.
— Воспитательница Лю, вы здесь?
В группу неожиданно пришла воспитательница из соседней группы.
Названная женщина рассеянно обернулась.
— Да, воспитательница Ли, что-то не так?
— Наша Ся Цин требовала отвести ее к сестре, чтобы они вместе пообедали, поэтому я пришла спросить, можете ли вы помочь… — в смятении заговорила воспитательница Ли.
Информация о том, что у Ся Цин есть сестра, ввела ее в ступор, но она все-таки решила отвести ее в нужную группу. Сама девочка стояла рядом с маленькой мисочкой в руках, пока ее взгляд проходил сквозь толпу. И тут она увидела Е Я и сразу же заулыбалась.
— Все в порядке, — отмахнулась воспитательница Лю. — Ну же, и кто твоя сестра?
Ся Цин указала на Е Я и громко сказала:
— Яя — моя сестра.
Воспитательница Лю легко улыбнулась и приобняла эту проказницу.
— Что ж, тогда отлично. Воспитательница Ли, можете возвращаться к себе и не переживать, я позабочусь о ней. Когда мы закончим с обедом, я приведу Ся Цин обратно.
Воспитательница Ли сказала еще пару слов Ся Цин, а потом скорее вернулась в свою группу.
Прибытие новенькой оживило детей. Несколько даже перестали есть и стали говорить, чтобы им включили «Свинку Пеппу». Но как можно было позволять им смотреть мультик во время еды?
— Сысы, милая, я включу «Свинку Пеппу» только после того, как вы все поедите, — объяснила воспитательница Лю.
Сысы замотала головой из стороны в сторону.
— Нет, я хочу посмотреть ее сейчас, хочу посмотреть «Свинку Пеппу»!
Ее крики расшевелили и более благовоспитанных детей, которые спокойно ели, и те начали орать, требуя включить им мультик.
Е Я же умиротворенно грызла свои ребрышки. Ее лицо испачкалось, уголки рта измазались в кисло-сладком соусе. Она задумчиво посмотрела на косточки в своих руках и задумчиво проговорила:
— А разве мы уже не съели свинку Пеппу?
Брошенный в воду камень вызвал настоящие волны, и несколько детей переглянулись. Потом все взгляды направились на Е Я, но она расслабленно указала на остатки от ребрышек в своей мисочке и сказала:
— Это ведь Пеппа.
Широко раскрытыми глазами, полными удивления, все уставились в ее сторону.
Ся Цин тут же поняла, что имела в виду ее подруга, и ткнула пальцем в ребрышко поменьше:
— Тогда это — Джордж… — Она хихикнула и любознательно спросила: — Воспитательница, вчера овечки Сьюзи не было. Мы и ее уже съели, да?
Позавчера в саду подавали суп из баранины.
На несколько секунд в группе стало подозрительно тихо, а потом резко раздался чей-то плач.
— Пеппу съели!.. — Сысы, которая любила «Свинку Пеппу», так разрыдалась, что не могла взять себя в руки. Ее плач в итоге повлиял и на остальных детей.
Группа наполнилась криками и слезами, среди которых смутно слышалось: «Где Пеппа?», «Где Джордж?», «Папа Свин и мама Свинка тоже умерли?», «Мы убили всех свинок» и многое другое.
Губы воспитательницы Лю побелели, а рука, держащая ложку, затряслась.
Все дети теперь плакали и чуть ли не катались по полу. Е Я не знала, что происходит, поэтому заканчивала свой обед, допивая бульон с тофу.
— Яя, доедай Джорджа. — Ся Цин щедро отдала одно свое ребрышко Е Я, тихо рыгнула, погладила свой полный живот и встала из-за стола. — Я пойду в свою группу.
— Пока, сестра Ся Цин!
Отпустив подругу, Е Я завернула еще одно ребрышко и положила его в рюкзак, после чего отнесла свою чистую мисочку воспитательнице Лю и сказала: — Воспитательница, я все доела, смотрите.
Женщина, так и не пришедшая в себя, была белой, как смерть.
— Воспитательница, почему все плачут?
Е Я, которая вообще не знала, что она виновница происходящего, казалась совершенно невинной и искренне не понимающей.
Последняя надежда на нормальный день покинула воспитательницу Лю.
«Почему так сложно работать с детьми? Лучше бы я осталась дома и выращивала сладкий картофель для продажи… Нет, еще один такой день, и я точно уйду с этой работы».
Новость о том, что свинку Пеппу съели, распространилась со скоростью лесного пожара и достигла ушей каждого ребенка в детском саду всего за полдень. Какое-то время дети, которые любили свинку Пеппу, совсем вышли из-под контроля и клялись своими обглоданными ребрышками, что больше никогда не будут есть свинину.
Е Я ничего не знала обо всем этом. Пока воспитательница с горем пополам пыталась успокоить других ребят, она спокойно играла одна. А когда всех стали укладывать на тихий час, то сама и уснула. Казалось, что за ней очень легко ухаживать, но на самом деле…
С этим ребенком было сложнее, чем с любым другим в этом саду!
В конце концов воспитательница Лю так устала, что больше ничего не могла делать.
Время сна пролетело в мгновение ока, а проснувшиеся дети опять стали упрашивать показать им мультик. У воспитательницы не было выбора, поэтому она включила всем «Свинку Пеппу», и при виде знакомой розовой мордашки сердца детей обрели некоторое утешение.
Е Я села перед телевизором вместе со всеми, и когда появились родители Пеппы, ее глаза затуманились грустью.
Она тоже скучала по маме и папе.
— У Яя что-то случилось? — увидев ее безмолвную и с печальным выражением лица, воспитательница Лю заволновалась.
Е Я подняла голову. Обрамленные длинными ресницами глаза были полны сомнений.
— Воспитательница, это сняли до того, как их съели? — В ее мировоззрении свинка Пеппа и кисло-сладкие свиные ребрышки были одним и тем же. Поэтому и сегодняшний обед приравнялся в ее голове к поеданию этой свинки.
Услышав ее, дети уставились во все глаза на воспитательницу в ожидании ответа.
Женщина приоткрыла было рот, но не смогла выдавить из себя ни слова. И это было воспринято за согласие.
Приступы плача вновь сотрясли группу…
До урока декоративно-прикладного искусства дети, потерявшие Пеппу и Джорджа, не могли избавиться от грусти. Глядя на их унылые рожицы, Е Я почесала свою голову.
Она вспомнила, что, когда умер отец ее знакомого Лютика, его семья тоже сильно опечалилась. Позже мать Лютика похоронила его отца в земле.
Мама Е Я говорила, что будь то человек, демон или любое другое существо, после смерти их нужно закопать, и через сто лет они снова переродятся. А еще девочка видела в программе, которую смотрела дома няня, что, когда человек умирает, нужно установить ему специальное надгробие, чтобы он мог войти в круг реинкарнации.
Е Я составила тайный план, отдала готовую аппликацию воспитательнице и попросила у нее:
— Можно мне, пожалуйста, немного картона?
У воспитательницы Лю было много цветного картона, поэтому, увидев, что Е Я закончила свое задание, она вручила ей один, не задавая больше вопросов.
— Спасибо, воспитательница.
Е Я взяла картон и вернулась на свое место, чтобы продолжить творить.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|