007
1. Потратила день на чтение «Дневника наблюдателя Восточной фабрики».
Хм… Кажется, я что-то в этом распробовала… В общем… Я вдруг поняла, почему некоторым нравится читать романы про евнухов.
Этот контраст между ущербным телом и чистой душой.
Это фундаментальное мужское чувство неполноценности… на которое полагаются.
Которое лелеют.
К которому относятся как к божеству, не могут ни взять, ни отпустить… Возможно, это звучит не очень приятно, но с точки зрения женского взгляда это действительно приносит огромное психологическое удовлетворение.
2. Посмотрела две серии «Китайских преданий о духах».
Первая серия, «Лето ёкаев», показалась мне уже очень любопытной. Короткая история с чрезвычайно полным развитием сюжета, старая история рассказана с обратной точки зрения, детали цепляют, и при этом остроумно используется прошлое для критики настоящего.
Небольшая кульминация ближе к концу вовремя выжала из меня слезу. Кульминация в произведении — это так: чем больше оттягиваешь до последнего стремительного рывка, тем она грандиознее.
Вторая серия, «Гусь, гусь, гусь», среди короткометражных анимационных работ, что я видела в последние годы, почти шедевр.
Преимущества художественного оформления видны любому: техника баймяо великолепна, китайский красный цвет используется всегда к месту, детали безупречны… Короче говоря, Шанхайская анимационная студия — это божественно!
Особенно хочу похвалить текст, он просто невероятен.
Дальше будут спойлеры. Тем, кто ещё не смотрел, я искренне рекомендую сначала посмотреть, а потом уже обсуждать со мной.
Вся история рассказана с точки зрения «мальчика, доставляющего гусей».
На горе мальчику угрожает лис-оборотень с раненой ногой. Вынужденный, он несёт лиса-оборотня на соседнюю вершину.
Когда они добираются до места, лис выходит из клетки. Мальчик оглядывается — два гуся в клетке уже съедены дочиста.
Спустившись на землю, лис приглашает мальчика выпить и зовёт свою возлюбленную Крольчиху налить ему вина.
Пьют, пьянеют, засыпают.
Крольчиха просит мальчика молчать и зовёт своего возлюбленного Кабана выпить с ней.
Не успев насладиться, Крольчиха замечает, что Лис вот-вот проснётся, и спешит к нему прислуживать, оставляя Кабана одного.
Кабан просит мальчика молчать и зовёт свою возлюбленную Белую Гусыню выпить. Перебрав вина, он пьянеет и крепко засыпает.
Остаются Белая Гусыня и мальчик, они смотрят друг на друга, словно старые знакомые.
Белая Гусыня хочет стать гусыней мальчика, просит его забрать её с собой. Пока мальчик колеблется, Лис просыпается.
Кабан в панике проглатывает Гусыню.
Крольчиха поспешно выходит и проглатывает Кабана.
Лис проглатывает Крольчиху, кланяется мальчику и, обратившись в облако дыма, рассеивается.
Остаётся только мальчик.
Вся история — как матрёшка, закольцована.
На первый взгляд просто, но на самом деле со смыслом.
На мой взгляд, очень искусно: рисунок создаёт основу, а текст ставит точку.
Начало, после встречи с Лисом.
Текст косвенно указывает, что мальчик не послушал совета и пошёл именно этой дорогой, где и встретил Лиса.
То есть эта дорога не была единственной, это был выбор мальчика, сделанный по собственной воле.
Персонаж Крольчихи в середине мне особенно понравился.
У неё есть другой возлюбленный, но она не может бросить Лиса. Когда возникает конфликт, она в первую очередь заботится о Лисе.
Если развить мысль, то Крольчиха между посторонним и семьёй выбрала семью.
Фраза Кабана «Эта женщина любит» также косвенно подтверждает эту черту характера Крольчихи.
В середине Крольчиха постоянно беспокоится о Лисе. Когда скрыть уже не получается, она тут же бросается его успокаивать. Сцена, где она стоит рядом с веером, охраняя его, очень правдива и иронична.
Отношение Кабана к Крольчихе и к Гусыне тоже немного различается.
Обе — возлюбленные, но их статус в его сердце немного разный.
С Крольчихой: она наливает вино, они развлекаются вместе.
С Гусыней: он, наоборот, наливает себе сам и пьёт, в основном любуясь ею, словно играя с вещью.
Теперь о Гусыне и мальчике.
После нескольких предыдущих циклов, где возлюбленный засыпал, и появлялся другой, когда дело доходит до Гусыни, только она одна смотрит на далёкие горы.
Образ из парного становится одиночным, подчёркивая отличие, а затем из одиночного снова парным, с добавлением мальчика.
Именно это позволяет естественно подвести к колебаниям и сомнениям мальчика: не стану ли я просто одним из звеньев, не будет ли у тебя другой любви?
До этого момента история развивалась в медленном, свободном темпе.
Изменение ритма и ускорение начинаются с пробуждения Лиса: Кабан ест Гусыню, Крольчиха ест Кабана, Лис ест Крольчиху, уходит.
Исчезновение возлюбленных происходит в одно мгновение в мыслях мальчика. Мальчик говорит: «Теперь я потерял трёх гусей».
Услышав это, я могу только ошеломлённо воскликнуть: Гениально!
Гениально!
Гениально!
Предельно гениально!
С точки зрения мальчика, он потерял трёх гусей.
Но принадлежал ли ему когда-нибудь третий гусь по-настоящему?
Разве он, простой смертный, может, подобно другим оборотням, проглотить её?
К тому же, что толку от проглатывания? Живые примеры перед глазами: это не мешает возлюбленному носить в животе другого возлюбленного.
Живя на свете, совершая ошибки, винить некого, кроме как свою жадность, неведение и гнев (три яда).
Наконец, поговорим о Лисе. Каков образ лисы в традиционной китайской культуре?
Лиса-оборотень.
С очень сильным подтекстом соблазнения.
На самом деле, если посмотреть всю анимацию, Лис относится к мальчику с уважением: съел гусей, но не съел мальчика, даже пригласил его выпить вместе и показал свою возлюбленную для развлечения, включая поклон при прощании… Можно предположить, что он считал мальчика «союзником». Почему?
Раз он может съесть гусей, значит, может съесть и человека. Разве не прекрасно было бы «убить осла, когда мелет жернов»?
Если отталкиваться от этого и переосмыслить образ мальчика, он становится немного шатким.
Странно: судя по концовке, Лис мог уйти сам. Тогда зачем ему нужно было, чтобы мальчик его нёс?
Мальчик нёс Лиса вперёд — был ли он вынужден или это был очередной личный выбор?
Сомнение: Лис, сев в клетку вначале, не съел гусей и даже помог мальчику выбраться из опасности. Почему же, добравшись до места, гуси оказались съедены?
Этих гусей мальчик сам отдал, потерял, или Лис планировал их съесть?
Посмотрев всё до конца и переосмыслив повествование от лица «мальчика», всё становится очень интригующим.
Противоречия стоит тщательно обдумать, правда и ложь — в сердце каждого.
Напоследок хочу похвалить многократно повторяющееся в анимации действие «проглатывания/извержения».
Любовь, какой бы она ни была, вероятно, сопряжена с сильным чувством собственничества, желанием спрятать, скрыть, не делясь с другими.
Поэтому, скажите, разве этот повторяющийся жест огромного рта — не предельно образный?
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|