Эти визги

Вернувшись в общежитие и закончив с умыванием, я начала валять дурака. Ху Чжиюй достала свою подводку для глаз и стала рисовать стрелки нашей старосте. Я лежала на кровати, накрывшись одеялом с головой, так что торчал только затылок. Вдруг я заметила, что в коридоре и в комнате стало тихо. Заместитель директора Хэ вошел в нашу комнату и посмотрел на мое одеяло. Я оцепенела от страха, в голове шумело. Только когда я увидела у него в руке бамбуковую палку, я поняла, что происходит.

Ху Чжиюй, увидев его, тут же направилась к выходу. Она вышла очень спокойно, но не успела сделать и четырех шагов, как заместитель директора Хэ окликнул ее:

— Эй! Подожди! Вернись-ка! Что это у тебя в руках?

Ху Чжиюй прикрыла лицо рукой и сказала:

— Ручка.

Заместитель директора Хэ взял у нее ручку и осмотрел.

— Что за ручка?

Ху Чжиюй пришлось схитрить в ответ и, набравшись наглости, объяснить:

— Для рисования. Акварельные краски.

Ха-ха-ха… Как неловко! Мы с девчонками еле сдерживали смех. Заместитель директора Хэ в этих вещах не разбирался, поэтому решил ее отпустить. Потом он повернулся к старосте:

— А что у тебя с глазами? Мне кажется, они опухли.

Староста, запинаясь, ответила:

— Меня в шестом классе пчела укусила.

— А, ну ладно. Ложитесь спать. И не разговаривайте.

Как только заместитель директора Хэ ушел, мы не выдержали и разразились хохотом.

Утром мы увидели, что сцена украшена разноцветными лентами. Выглядело гораздо красивее, чем в седьмом классе. Мы вернулись в класс на скучный урок математики. Наконец-то прозвенел звонок! Вытерпели еще один урок.

В классе было шумно. Я смотрела в окно, наблюдая за происходящим на улице. Теплый свет пробивался сквозь препятствия и падал на доску, заставляя записи на ней сиять. Один луч упал прямо на меня. Я смотрела на доску и не видела своего будущего. Потом обернулась и посмотрела на одноклассников, которые шумели и дурачились.

После уроков учителя сказали ребятам, которые участвуют в концерте, идти в здание Цзисы, чтобы накраситься. Но нам не нужно было идти. Учительница Вэнь принесла все свои косметические принадлежности и сказала, что сама нас накрасит. Пока она красила других девочек, я, чтобы скоротать время, читала «Безумную наложницу-агента» Цан Чжу (кажется, автора так зовут, если ошиблась, поправьте меня, я исправлю). Сейчас уже не помню, о чем там шла речь.

Мне показалось, что учительница Вэнь красила нас очень аккуратно и нежно. Когда она рисовала мне стрелки, я даже дышать боялась. Когда она закончила с девочками, настала очередь мальчиков. Мы, девчонки, начали дурачиться: рисовали сердечки на лицах, смотрелись в зеркало, в общем, всячески прихорашивались.

У нас было достаточно времени, чтобы подготовиться. Переодеваться нам не нужно было, потому что времени на подготовку костюмов не было, поэтому мы все были в спортивной форме. Все девочки завязали высокие хвосты. Я обычно тоже завязываю хвост, но в этот раз он был особенно высоким и тугим, казалось, что у меня сейчас отвалятся уши.

Вскоре начался концерт. Все ученики сидели на нижней площадке. Когда подошла наша очередь, мы пошли в здание Цзисы за партами. Когда мы принесли их на площадку, старшеклассники из девятого класса очень удивились. Наверное, они не думали, что мы, девочки, такие сильные.

Наконец, объявили наш класс. Сначала выступили ребята, которые танцевали «Бессонную ночь». Их выступление длилось не больше трех минут. Потом мы вышли на сцену с партами, выстроились, заиграла музыка, мы надели солнцезащитные очки, и весь зал взорвался аплодисментами. Нас снимали на камеру, много учителей и сотрудников школы фотографировали. Глядя на все эти камеры и людей, я немного разволновалась.

Когда музыка закончилась, мы также организованно унесли парты обратно в здание Цзисы и вернулись на свои места. Ведущий объявил оценки. Я уже не помню, сколько баллов мы получили, но это был самый высокий балл в нашей параллели. Мы заняли первое место!

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение