Глава 7 (Часть 1)

Глава 7

Так Ямаучи получил прозвище «инфантильный».

Учитель Коёши Юки вошёл в класс с учебником истории, и шумное помещение тут же стихло.

Учитель Коёши окинул взглядом последний ряд: там сидели Зелан и Кикава с повязками на лицах, а рядом с ними — невозмутимый Гаара. Вторая группа, где сидел Ямаучи, злобно смотрела на Зелан, а Маки и остальные выглядели так, будто только что прибежали.

— Меня зовут Коёши Юки, и я буду вашим преподавателем по специализации «История». Сразу предупреждаю: если есть обиды, идите разбирайтесь снаружи, не наносите серьёзных травм, иначе не заходите.

Учитель Коёши поправил очки и заговорил. Хотя он преподавал историю, если кто-то не справлялся даже с ней, всё равно получал по заслугам.

Услышав это, все немного умерили свои любопытные взгляды, достали ручки и открыли учебники.

Учитель Коёши читал лекцию с кафедры, все сосредоточенно слушали, кроме Зелан, которая надула губы, держа ручку во рту, и расслабленно смотрела на страницу, крутя в пальцах другую ручку.

Её глаза смотрели на доску, но мысли витали в облаках. Она не понимала, почему Ямаучи был так расстроен и расплакался, обвиняя её в том, что она «отняла друзей».

Кажется, она ничего такого не делала, и то, что Ямаучи забыли в медпункте, было не её инициативой. Почему она должна быть виновата?

В этот момент Кикава ткнул Зелан в руку: — Ямаучи выглядит очень обиженным.

— — Зелан вернулась из своих мыслей и посмотрела на Ямаучи во второй группе. Тот не отрываясь смотрел на неё, словно готовясь к драке.

Зелан вздохнула и перестала смотреть на Ямаучи. Она тихо проворчала Кикаве: — Кто знает, что этот вонючий ребёнок себе вообразил. Думает, весь мир вокруг него вертится.

Кикава перестал делать записи. Он считал, что у Ямаучи цундэрэ-характер, не говоря уже о том, что ему всего пять лет.

Зелан презрительно фыркнула: — Пять лет — это что-то особенное? Я даже к пятимесячному не буду проявлять терпения.

Услышав это заявление Зелан, Кикава вдруг почувствовал что-то вроде отцовских забот. Что это такое?

Зелан, казалось, могла ладить со многими, но с Ямаучи у неё совсем не было терпения, в то время как к Гааре она проявляла бесконечное терпение.

Неужели это разница между «нравится» и «не нравится»?

— Зелан, расскажи, пожалуйста, о времени основания различных стран и о связях, которые поддерживают баланс между ними.

Учитель Коёши внезапно вызвал Зелан по имени, и все затаили дыхание.

Учитель Коёши положил учебник на стол и оценивающим взглядом посмотрел на Зелан, которая всё время шепталась.

Под взглядами всех присутствующих Зелан беззаботно встала и неторопливо ответила о времени основания различных стран, даже назвав без единой ошибки их системы и особенности после основания. А связями, которые сдерживают страны, были военная мощь, экономика и медицина.

И военная мощь — это Биджу.

— Ого! Правда? На этой странице этого не написано!

— Это дальше, это дальше по содержанию.

Вокруг раздавались удивлённые и недоуменные голоса. Время основания страны, её система и особенности — всё это было похоже на длинную и нудную тарабарщину. Как Зелан могла это запомнить?

Учитель Коёши смотрел на Зелан, не прося её сесть и не задавая вопросов. Он поправил свои бликующие очки, что-то наблюдая, а затем медленно произнёс: — Не шепчитесь.

Зелан отодвинула стул и села. Она знала историю «Наруто» лучше всех, ведь была фанаткой много лет.

— Зелан, ты ничего не перепутала?

Кикава взял учебник Зелан, пролистал его. На нём не было следов использования, он был совершенно новым, словно только что сняли защитную пленку.

Гаара рядом перестал делать записи. Его прищуренный взгляд упал на чистый и аккуратный учебник Зелан. Вспомнив её ответ на уроке, его глаза потемнели ещё больше.

Шестилетняя сирота, которая приехала в Сунагакуре всего несколько дней назад, знает о Биджу.

Она шпион, верно?

В этот момент Зелан ещё не знала, что за ней уже следят. На недоумение Кикавы она хихикнула, сказав, что у неё просто в голове всё перепуталось, потому что она впервые отвечала на вопрос.

Медлительные люди всё ещё были поражены памятью Зелан, а те, кто сообразил быстрее, уже насторожились.

На лице Канкуро появилась чёрная линия. Он крутил ручку, размышляя, как обеспечить безопасность Гаары, прежде чем начальство выяснит, в чём дело с Зелан.

Неудивительно, что в первый день учёбы Зелан так бесстрашно заговорила с Гаарой. Оказывается, с ней действительно что-то не так.

Темари искоса посмотрела на Зелан в последнем ряду, затем отвела взгляд. Она встретилась глазами с Канкуро, и её выражение лица снова стало нормальным.

— Кобаяши, смотри.

Маки толкнула Кобаяши в руку, открыла учебник на следующих страницах и указала на текст: «Связями, поддерживающими баланс между странами, являются военная мощь, финансы и медицина».

Кобаяши опешил, на лице Маки тоже мелькнуло недоумение. Оба подумали про себя: «Что такое Биджу, о которых говорила Зелан?»

В этот момент Зелан заметила, что некоторые люди вокруг смотрят на неё. Хотя это было не очень заметно, ей всё равно было не по себе.

Коротковолосая девочка из первого ряда второй группы тоже постоянно искоса смотрела в их сторону, точнее, на Гаару, сидевшего рядом с ней.

— — Зелан перестала крутить ручку в пальцах, другой рукой убрала ручку изо рта и посмотрела на Гаару, который делал записи.

— Гаара, ты знаешь эту девочку?

Зелан тихо спросила, но Гаара пропустил её слова мимо ушей.

— —

— —

Увидев, что Гаара молчит, Зелан подумала, что он не расслышал, и наклонилась, чтобы спросить ещё раз. Её взгляд упал на маленькую руку Гаары, державшую ручку. Она наклонила голову и увидела, что почерк Гаары аккуратный, чёткий и красивый. Затем она опустила голову и посмотрела на свои записи, которые были такими же некрасивыми, как кобра, танцующая брейк-данс.

Зелан снова наклонилась, чтобы посмотреть на записи Гаары в учебнике. Ей было любопытно, кто научил Гаару писать.

Внезапно!

Бум! —

Раздался оглушительный грохот, и жёлтый песок появился перед всеми. Рассыпчатый песок, словно непроницаемая стена, отделил их двоих. Зелан испугалась появившегося песка, её тело увернулось от него, но несколько прядей волос были срезаны песком.

Зелан отшатнулась и наткнулась на Кикаву. Буквы в записях Кикавы растянулись в шпагат.

— — Кикава повернулся к Зелан, но увидел, как движущийся песок постепенно открывает искоса смотрящие глаза Гаары. Мрачный взгляд словно предупреждал, и Кикава опешил.

— Н-ну, извини.

Зелан с опозданием поднялась с Кикавы. Она не думала, что песок появится внезапно, даже если она не касалась Гаары. Означает ли это, что Гаара не хочет, чтобы она приближалась?

Люди в классе, увидев появившийся песок, начали шуметь. На их лицах читались страх и отвращение.

Нервы Канкуро натянулись, ручка в его руке сломалась. Он попытался встать, но Темари удержала его. Канкуро встревоженно сказал: — Темари, Зелан начала действовать!

— Подожди, учитель Коёши смотрит.

Темари тоже была в панике. Она боялась, что Зелан сделает что-то плохое Гааре. Если бы они все бросились атаковать Зелан, это вызвало бы только панику.

Канкуро стиснул зубы и ударил кулаком по столу, сердито садясь на место.

Темари нахмурилась и обеспокоенно посмотрела на самый дальний угол четвёртой группы. Увидев, что песок Гаары всё ещё разделяет его и Зелан, она немного успокоилась.

Учитель Коёши отложил учебник и наблюдал за каждым движением людей в заднем ряду. Песок Гаары, защищавший его, двигался, и Гаара очень бдительно смотрел на Зелан. Если его не остановить, дело дойдёт до серьёзного.

Он медленно поднял палец и указал на дверь: — Внизу есть ученики, которые проходят специализацию по тайдзюцу. Я могу разрешить вам спуститься.

Как только он закончил говорить, в классе снова воцарилась тишина.

Зелан только тогда поняла, что весь класс смотрит на неё. Она извинилась, снова села на стул и осторожно, тихонько извинилась перед Гаарой.

— — Песок Гаары медленно рассеялся. Он искоса взглянул на Зелан, но увидел на её лице беспокойство и извинение. Однако его бдительность только усилилась.

Увидев, что Гаара не обращает на неё внимания, Зелан надула губы и отвела взгляд.