Глава 1 (Часть 2)

Сейчас, оказавшись в теле девочки, которая явно была маленькой принцессой, Анна не чувствовала никакого дискомфорта, ведя себя совершенно естественно.

Заглянув в шкаф, она увидела, что одна из вещей помечена — та, которую нужно надеть сегодня.

Это была тёмно-синяя школьная форма — блузка и юбка свободного кроя, не подчёркивающая фигуру.

— Тук-тук-тук. — Кто-то ритмично постучал в дверь. — Мисс, вы проснулись? Завтрак уже готов.

— Да, — ответила Анна, уже одевшись. Затем она открыла дверь и, следуя инстинктам этого тела, спустилась в гостиную.

На столе стояла лишь одна тарелка с завтраком, выглядевшая одиноко.

Как «пришелец», Анна была вполне довольна отсутствием родителей, но сама девочка, вероятно, была бы не очень рада.

С лёгким оттенком грусти на лице Анна спросила: — Какой сегодня день недели?

— Мисс, сегодня четверг. Остался всего один день до выходных, тогда господин вернётся и будет с вами, — привычно ответила горничная за спиной, ничуть не удивившись вопросу Анны.

Когда в доме никого не было, девочка и раньше спрашивала об этом, и каждый раз, услышав ответ, её глаза загорались ожиданием.

Этот раз не стал исключением.

Только господин, а где же госпожа?

Позавтракав, Анна села в машину с водителем, который отвёз её в школу. По дороге пейзажи за окном казались ей знакомыми.

Анну охватило чувство дежавю — она знала, что это воспоминания хозяйки тела.

Через год она покинет это тело.

Тогда им снова будет управлять сама девочка.

А её задача — с помощью этого тела добыть достаточно богатства для выживания.

Но как же ей получить это богатство?

Насколько она знала, девочки из таких семей получали немалые суммы на карманные расходы.

【Откажитесь от мысли получить что-либо, не прилагая усилий. Используйте свои руки, чтобы добыть богатство, необходимое для выживания.】

Холодный механический голос раздался в голове Анны.

Это означало, что деньги девочки принадлежат ей, а Анна, хоть и использует чужое тело, сама по себе — абсолютная бедняжка.

Если бы не та странная тёмная каморка, она была бы богатой дамой с миллионным состоянием, а не тем, кого обвиняют в желании получить всё даром.

Анна слегка покраснела, чувствуя укол стыда.

Подъехав к школе, водитель остановился, и Анна вышла, направившись к зданию пешком.

Судя по тому, насколько привычными были действия водителя, девочка, вероятно, играла в школе роль скромной богачки?

Вокруг сновали ученики в школьной форме, и было сложно определить их финансовое положение. Анна инстинктивно направилась к одному из классов.

— Анна, подожди меня! — кто-то позвал её.

Девочку, как и её саму, звали Анна.

Услышав своё имя, Анна обернулась и увидела приближающуюся девушку с чистым, невинным лицом. Та подошла и совершенно естественно взяла её за руку.

Тело не выразило никакого протеста, а значит, такие прикосновения были для них обычным делом.

— Гэ И, доброе утро, — непринуждённо произнесла Анна.

— Доброе утро, Анна, — с улыбкой ответила Гэ И. Встреча с подругой с самого утра подняла ей настроение.

Анна, держась с ней за руки, вошла в класс.

К этому времени большинство учеников уже были на местах. Анна заметила, как несколько девочек, увидев их с Гэ И держащимися за руки, посмотрели на них с пренебрежением и презрением.

Место Анны было перед Гэ И, и даже после того, как они сели, никто из девочек не подошёл к ним, чтобы поговорить.

Рядом с Анной говорила только Гэ И.

— Анна, что с тобой сегодня? — Гэ И сделала паузу, но Анна не поддержала разговор. — Тебе нехорошо? Ты сегодня какая-то молчаливая.

— Мне действительно немного нездоровится, — ответила Анна с вымученной улыбкой.

Не имея доступа к воспоминаниям девочки, сейчас любое лишнее слово могло обернуться ошибкой.

Однако она могла предположить, что настоящая Анна была девушкой тихой и застенчивой, у неё было мало друзей в классе, и Гэ И была самой близкой из них.

Вскоре прозвенел звонок, и Гэ И быстро вернулась на своё место, начиная внимательно слушать учителя.

Анна воспользовалась моментом, чтобы осмотреться. Она заметила, что таких прилежных учеников, как Гэ И, было немного, большинство занимались своими делами.

В воздухе витала какая-то неопределённая розовая аура, совсем не похожая на напряжённую атмосферу выпускного класса. Эта приторная сладость щекотала Анне горло, вызывая желание чихнуть.

Открыв учебник, она увидела совсем немного записей, что разительно отличалось от конспектов прилежной Гэ И. Очевидно, хозяйка тела не слишком любила учиться, хотя и не отвлекалась на посторонние занятия.

Будучи отличницей, Анна нахмурилась и машинально взяла ручку, начиная записывать вслед за учителем.

Вскоре пустые места в учебнике заполнились важными заметками, и Анна с облегчением отвела взгляд от страниц.

Время от времени Гэ И поднимала голову и, видя, как усердно Анна слушает урок, невольно открывала рот от удивления.

Её подруга никогда не отличалась любовью к учёбе, так что же вдруг с ней случилось?

— Неужели любовь действительно может изменить человека? — пробормотала Гэ И.

Услышав её слова, Анна обернулась и спросила: — Что ты сказала?

— Нет, ничего. Продолжай учиться, — поспешно ответила Гэ И, не желая отвлекать Анну от редкого приступа усердия.

Анна повернулась обратно, её взгляд стал задумчивым, а внимание переключилось с учебника на что-то другое.

Если она не ослышалась, Гэ И только что сказала «любовь».

Неужели любовь действительно может изменить человека?

Так вот как Гэ И объясняет её сегодняшнее молчание?

Парень… В голове Анны невольно возник образ незнакомого ей юноши. «Она» его не знала, но, похоже, он оставил глубокий след в памяти настоящей Анны.

Неужели они действительно встречаются?

Анна находилась в теле Анны, но это не означало, что она может встречаться с её парнем.

К тому же, у неё не было никакого опыта отношений…