Через час.
Юный Ши Цзюлань закончил постижение и открыл глаза.
— ?
— Наставник? — спросил юный Ши Цзюлань. — С учеником что-то не так?
Иначе почему у вас такой странный взгляд?
— Во время твоего постижения намерение меча ненадолго обрело форму, — ответил Старый Предок Цансюй. — Вот такую.
Он небрежно сконденсировал духовную энергию (линци), придав ей форму маленького белого зверька.
Увидев недоверчивый взгляд ученика, Старый Предок Цансюй, уверенный, что не ошибся, сказал:
— Я видел это собственными глазами.
— Ученик не почувствовал никаких изменений, — возразил юный Ши Цзюлань. — Намерение меча было спокойным и послушным. Ученик чувствует, что стал на шаг ближе к нему.
Если бы намерение меча обрело форму, он не мог бы ничего не знать об этом.
В этом и заключалось их главное расхождение во мнениях.
Юный Ши Цзюлань закрыл глаза, вспоминая. Намерение меча обвилось вокруг его пальца, даже игриво коснулось его. Он поднял палец, и над его ладонью появилось мягкое, чистое сияние, которое вскоре исчезло.
— Вот это — намерение меча.
Старый Предок Цансюй тоже был озадачен.
— Но только что я действительно видел твоё намерение.
Однако то, что было перед ним сейчас, действительно было знакомым намерением меча.
Старый Предок Цансюй продолжал настаивать, и юный Ши Цзюлань тоже задумался. Неужели его намерение меча такое странное? Может ли оно принимать разные формы?
Ни юный Ши Цзюлань, ни Старый Предок Цансюй никогда о таком не слышали.
Юный Ши Цзюлань опустил взгляд на ладонь. Он ещё не сконденсировал Постижение Дао, и намерение меча ещё не могло полностью высвобождаться вовне. Кратковременная конденсация намерения меча в форму уже отняла много сил, и в ближайшее время он не сможет создать второе.
За пять месяцев уединённой медитации он мог бы сконденсировать Постижение Дао, но чувствовал, что время ещё не пришло, и старательно подавлял его.
На это подавление ушло пять месяцев.
Пока Постижение Дао не сконденсировано, он не может коснуться своего Дао и ясно его увидеть.
Только когда Намерение Дао начнёт конденсироваться, сольётся с намерением меча и станет его Постижением Дао, можно будет считать, что он только начал постигать Дао.
— Путь создания артефактов — можешь попробовать на досуге, — сказал Старый Предок Цансюй.
Совершенствующиеся сильны не только в своём основном Пути, они затрагивают и другие. Когда совершенствование заходит в тупик, изучение других путей может быть очень полезным.
В Секте Тайшан специально есть курс по созданию артефактов, доступный для изучения учениками. За этот курс отвечает старейшина, специализирующийся на создании артефактов.
Юный Ши Цзюлань молча добавил в свои планы изучение создания артефактов. Создание артефактов дополняет путь совершенствования, и его Дао нуждается в этом, чтобы стать более совершенным.
У этого не было никаких оснований, просто интуитивное чувство необходимости.
Юный Ши Цзюлань всегда доверял своим ощущениям.
— Ученик понял.
Юный Ши Цзюлань вспомнил, как только что видел спешащую фигуру Главы Секты.
— Почему Глава Секты снова приходил навестить Наставника?
Старый Предок Цансюй посмотрел на него:
— Его ученик тоже приходил к тебе.
— Да, — подтвердил юный Ши Цзюлань.
— И много чего наговорил, — добавил Старый Предок Цансюй.
— Да.
Старый Предок Цансюй замолчал. Почему эта пара учитель-ученик обращается к их паре учитель-ученик по отдельности?
Тем временем…
Глава Секты, решив, что понял смысл слов Старого Предка, поспешил обратно на свой Пик Гуйсюй и как раз увидел своего послушного ученика.
Глава Секты был так взволнован:
— Фушэн… — Давно он не видел своего послушного ученика. Почему сейчас ему кажется, что тот похудел?
Фушэн тоже был взволнован и полон радостного удивления:
— Наставник! Вы не сердитесь? Старший брат оказался прав!
От этого он ещё больше восхитился старшим братом. Достоин звания Наследного принца, такой он способный!
Глава Секты на мгновение не понял:
— ?
Затем он спросил:
— Цзюлань?
Фушэн, тараторя, пересказал свой разговор с юным Ши Цзюланем. У Главы Секты были очень смешанные чувства. Он никак не ожидал, что его послушный ученик пойдёт с этим вопросом к Наследному принцу.
Он помолчал немного:
— Послушный мой ученик, впредь не стоит утруждать твоего старшего брата такими делами.
Фушэн не понял:
— Почему? Разве плохо, когда кто-то помогает найти решение?
— Ты думаешь, о таких вещах можно спрашивать? — спросил Глава Секты.
— Можно.
Глава Секты внимательно посмотрел на Фушэна, убедился, что тот не лжёт. И правда, Фушэн вряд ли мог додуматься до таких тонкостей.
Он задумался, как бы объяснить:
— Тебе не кажется, что мелкие дела между учителем и учеником не следует выносить на обсуждение с другими?
— Не кажется, — ответил Фушэн. — Но я не мог понять, почему Наставник сердится, и как сделать так, чтобы Наставник не сердился? Ученик понимает всю доброту Наставника к нему и не хочет, чтобы Наставник был недоволен. Ученик глуп, только в совершенствовании у него есть некоторый талант, а в таких делах он ничего не смыслит. Если, просто спросив старшего брата, можно понять, доволен Наставник или сердится, то почему бы не спросить?
Чувства Главы Секты стали ещё сложнее. Наконец он вздохнул:
— Спрашивай, спрашивай. Если что-то неясно, спрашивай своего старшего брата.
В конце концов, он сам часто беспокоит Старого Предка. Наверное, простительно, что его ученик обращается к ученику Старого Предка?
Глаза Фушэна засияли ещё ярче:
— Хорошо!
Юный Ши Цзюлань, обсуждавший постижение, вдруг замер. Что-то показалось ему не так.
— Наставник, у вас не пробежал холодок по спине? — спросил он.
Старый Предок Цансюй что-то прикидывал и вдруг нахмурился:
— Не знаю, кто строит козни против нас, учителя и ученика.
Результат расчётов был не плохим, но досадным.
Старый Предок Цансюй решил, что такой результат на самом деле тоже нехорош.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|