Цимянь

Цимянь

Каждый год Первая школа Инъчэна предоставляла возможность досрочного зачисления, которое проходило в два этапа: экзамен и собеседование.

Юэ Цимянь знала, что Цзян Юйюй не собирался сдавать основные выпускные экзамены.

Он всегда хорошо учился, в средней школе был в классе А, участвовал во множестве олимпиад и с легкостью превосходил большинство учеников.

За два месяца до основных экзаменов он получил возможность досрочного зачисления в Первую школу Инъчэна.

В день его собеседования моросил дождь.

Она не помнила, как долго он шел, но сегодня он казался ей особенно надоедливым.

Но когда юноша рядом с ней поднял зонт над ее головой, слегка наклонив его в ее сторону, она подумала, что пусть дождь идет.

Однако дождь не шел вечно, и к тому времени, как они добрались до школы, он прекратился.

— Цимянь, я немного нервничаю, — вдруг сказал Цзян Юйюй, складывая зонт.

Юэ Цимянь с удивлением посмотрела на него. Увидев его встревоженное лицо и нахмуренные брови, она, хоть и была удивлена, взяла его за руку.

— Цзян Юйюй, у тебя все получится, — серьезно сказала она.

Цзян Юйюй улыбнулся, и из его горла вырвался радостный звук: — Хорошо.

Когда Юэ Цимянь узнала, что он занял первое место по итогам экзамена, она ударила его по руке: — И чего ты так нервничал?

Затем она улыбнулась. Тот, кто ей нравился, был таким замечательным, он уже получил место в Первой школе города!

Она не понимала, почему, уже обеспечив себе место, Цзян Юйюй продолжал каждый день ходить в школу. Мир отличников был ей непонятен.

Одноклассники из второго класса заметили, что в последнее время Юэ Цимянь редко выходила играть на переменах. Раньше она при любой возможности бегала повсюду: то играла в бадминтон на площадке у лестницы, то сплетничала с подружками у дверей других классов, но чаще всего ходила к красавчику-отличнику с верхнего этажа, и каждый раз возвращалась с какими-нибудь сладостями.

Но в последнее время она вела себя необычно.

Одноклассники видели, как красавица класса решала задачи.

Ее место было у окна рядом с коридором, и сейчас она, склонив голову, корпела над задачей, которую никак не могла решить.

Вокруг задачи было множество обведенных слов и цифр.

Ей казалось, что она уже выучила условие наизусть, но все равно не понимала, как ее решить.

На ее стол поставили коробку молока. Она подняла голову и увидела красавчика-отличника с верхнего этажа, стоящего у окна. Он облокотился на подоконник и смотрел на нее, улыбаясь.

— Почему ты в последнее время не приходишь ко мне наверх? — спросил Цзян Юйюй.

— Учусь, — ответила она. Он выглядел так привлекательно, что Юэ Цимянь старалась не смотреть на него, переводя взгляд на молоко. Затем она указала на задачу и все же посмотрела на него. — Цзян Юйюй, как решить эту задачу?

— Выйди, я тебе объясню.

И тогда одноклассники заметили еще одну странность: красавчик-отличник, который раньше приносил их красавице сладости, теперь каждую перемену приходил к окну их класса, точнее, к окну Юэ Цимянь, и они вдвоем уходили в угол коридора.

Все думали, что они встречаются, но, подглядев за ними, увидели, что отличник помогает красавице решать задачи.

Юэ Цимянь старательно училась. Вернувшись домой после вечерней подготовки, она сразу же шла в свою комнату, что озадачило ее маму, которая считала себя знатоком всех ее мыслей.

— Моя дорогая доченька, чем ты занимаешься?

Дверь была не заперта, и Линь Юнь, заглянув внутрь, удивленно воскликнула: — Ой! Ты что, учишься?!

Линь Юнь была поражена. Она сделала несколько фотографий и отправила их занятому мужу.

А потом отправила голосовое сообщение: — Твоя дочка учится! Это разве не стоит пары новых сумочек?

Юэ Цимянь как раз учила древнекитайский текст и, услышав шум у двери, поняла, что отец, должно быть, перевел ей деньги, и Линь Юнь теперь радостно напевает.

— Мам, иди выбирай свои сумочки.

— Тогда я не буду мешать Мяньмянь учиться. Не переутомляйся, — напевая, Линь Юнь закрыла дверь.

В комнате сразу стало тихо. Юэ Цимянь беззвучно читала текст.

Древнекитайский язык был сложным и запутанным, и раньше она бы ни за что не поверила, что за два месяца до экзаменов будет так усердно учиться.

Линь Юнь и Юэ Минчжоу всегда придерживались свободного стиля воспитания, надеясь, что Юэ Цимянь не будет зацикливаться только на учебе, а будет развиваться разносторонне.

Поэтому, чем бы Юэ Цимянь ни увлекалась, Линь Юнь записывала ее на соответствующие курсы. Хочет — учится, не хочет — бросает.

Юэ Цимянь не хватало терпения: рисование она бросила через две недели, скрипку — через два месяца, футбол — через четыре, балет — через полгода. Зато игре на фортепиано она посвятила два года, а тхэквондо — четыре.

Она начала заниматься тхэквондо со второго класса. Все тренеры говорили, что у нее есть талант, и ей нравилось, когда одноклассники хвалили ее. Так она занималась до окончания начальной школы.

Свободный стиль воспитания Линь Юнь и Юэ Минчжоу сделал Юэ Цимянь вежливой и уважительной маленькой хулиганкой.

Вот только учиться она не любила.

Древнекитайский текст по-прежнему казался ей сложным. Она проставляла пиньинь над незнакомыми иероглифами и бормотала себе под нос.

Время летело незаметно, пока она учила текст. Выучив длинное стихотворение, она посмотрела на время и решила, что еще успеет выучить что-нибудь покороче.

Перевернув страницу, она увидела короткое стихотворение.

«Мелодия Водной Главы» Су Ши.

«В год бин-чэнь, в праздник середины осени, пировали до рассвета…»

«Хочу взлететь на ветер и вернуться домой, но боюсь, что в нефритовых чертогах, высоко в небе, не вынесу холода».

«Но боюсь, что в нефритовых чертогах…»

Юйюй.

Цзян Юйюй.

После этого она больше не могла учить.

Очнувшись, она обнаружила, что написала вверху страницы: «Хочу взлететь на ветер и вернуться домой, но боюсь, что в нефритовых чертогах, высоко в небе, не вынесу холода».

Заставив себя повторить длинное стихотворение, она легла спать, решив продолжить завтра.

На следующий день на перемене, после того как Цзян Юйюй объяснил ей задачу, ей вдруг вспомнилась «Мелодия Водной Главы».

— Принеси мне свой учебник по китайскому. В моем нет пометок.

— В моем тоже почти нет пометок.

— Быстро принеси! Мне нужен учебник за восьмой класс! — топнула ногой Юэ Цимянь.

— Хорошо, — ответил юноша и тут же поднялся наверх. Юэ Цимянь вдруг захотелось засмеяться.

Вечером она открыла взятый у него учебник. На первой странице было написано только имя. Она пролистала несколько страниц — они были еще чище, чем в ее учебнике.

Она нашла страницу с «Мелодией Водной Главы», приготовилась писать, но замерла.

Страница была чистой, но черной ручкой на ней была проведена линия. Над линией были написаны строки, которые она еще не выучила, а рядом — пометка: «Цимянь».

Она долго смотрела на эти два иероглифа, а потом подняла глаза.

Так же, как и в ее учебнике, вверху страницы было написано:

«Поворачиваясь к красным башням, опускаясь к резным окнам, светит на тех, кто не спит».

Иероглифы «Ци» и «мянь» были обведены в кружок. Это были ее «Ци» и «мянь», написанные им.

Почерк был таким же изящным, как и он сам.

Юэ Цимянь собиралась обвести в кружок иероглифы «Юйюй», а потом тайком написать «Ты мне нравишься» или что-то подобное, а затем найти повод, чтобы Цзян Юйюй заметил это и открыл эту страницу.

Она даже придумала, что делать, если он не ответит ей взаимностью… Хотя как он мог ей не ответить?

Еще раз внимательно посмотрев на страницу, она взяла ручку и написала под строчками:

«Хочу взлететь на ветер и вернуться домой, но боюсь, что в нефритовых чертогах, высоко в небе, не вынесу холода».

Повторив то, что он сделал, она обвела в кружок иероглифы «Юйюй» и написала: «Ты мне тоже нравишься».

Когда она вернула ему учебник, Цзян Юйюй, улыбаясь, спросил: — Правда, мой учебник чище твоего?

— Ты еще спрашиваешь! — притворно возмутилась Юэ Цимянь, а потом добавила: — Но мне кажется, на одной странице я видела пометки.

— Значит, я внимательно слушал.

— …Давай лучше продолжим решать задачи.

Юэ Цимянь усердно занималась два месяца, вплоть до окончания экзаменов.

В день объявления результатов она нервно сидела перед компьютером, не отрывая глаз от экрана и раз за разом обновляя страницу.

В 10:59 результаты появились.

«Юэ Цимянь, общий балл — 439, 3A, 3B, 3C».

Увидев это, она закрыла компьютер и, расстроенная, упала на кровать, уткнувшись лицом в подушку.

Когда она подняла голову, подушка была мокрой от слез.

«К черту эту учебу! Все равно не поступлю в Первую школу», — подумала она.

В этот момент зазвонил телефон.

Она посмотрела на экран. Звонил «Плакса».

Собравшись с духом и подавив подступающие слезы, она ответила: — Алло. Разве ты не на сборах?

— У меня перемена, — послышался звонкий голос юноши.

Она моргнула: — А.

— Результаты вышли. Сколько у тебя баллов? — прямо спросил он.

— 439. Три «А». Все сдала, — с напускной гордостью ответила она. — На сто баллов больше, чем в моей первой контрольной. Теперь я точно поступлю в старшую школу!

На другом конце провода послышался беззаботный смех юноши: — Вот это да! Наша Цимянь такая молодец!

— Я вернусь в эти выходные и помогу тебе заполнить заявление. Есть какие-нибудь предпочтения?

Юноша продолжал что-то говорить, а Юэ Цимянь, опустив глаза, тихо ответила: — Нет, заполни как считаешь нужным.

Они еще немного поговорили, и, услышав звонок, она повесила трубку.

Снова включив компьютер, она сделала скриншот результатов и отправила его Цзян Юйюю.

В ответ он прислал три стикера: «Королева, круто!» (гифка), «Класс!» (гифка с лайком), «Молодец!» (гифка).

Заполняя заявление для Юэ Цимянь, Цзян Юйюй изучал правила приема, просматривал сайты школ, узнавал об условиях в общежитиях и качестве еды в столовых.

Линь Юнь, проходя мимо, заглянула через плечо и с улыбкой сказала: — А я все думаю, чем это Сяоюй так увлечен. Оказывается, помогает Мяньмянь с заявлением.

Юэ Цимянь делала вид, что играет в телефоне, но все ее внимание было приковано к Цзян Юйюю.

Он время от времени спрашивал: — Тебе нравится район Инъцзян? Инъцзянская Иностранная Школа подойдет тем, кто хорошо знает английский. Если ты нормально говоришь на английском, то пройдешь собеседование.

Юэ Цимянь покачала головой: — Я еле-еле получила «А» по английскому.

— В Пятой школе Инънаня большая столовая и хорошие условия в общежитии. И проходной балл в прошлом году был близок к твоему.

Юэ Цимянь снова покачала головой: — В такой большой столовой я буду чувствовать себя неуютно.

Цзян Юйюй засмеялся и, повернувшись, посмотрел на нее: — Юэ Цимянь, ну и привередливая же ты.

Юноша улыбался так же, как и много раз до этого, а Юэ Цимянь неотрывно смотрела на него, не моргая.

«Когда мы пойдем в старшую школу, мы будем видеться реже. Будет ли он так же улыбаться другим девушкам?» — подумала она.

В конце концов, они выбрали Инъцзянскую Иностранную Школу.

Юэ Цимянь тайком посмотрела на карте: от Инъцзянской Иностранной Школы до Первой школы Инъчэна было всего двадцать пять минут на такси, и по выходным они могли видеться, когда будут ездить домой.

Только после этого ее тревога немного утихла.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение