Сказка

Сказка

Увидев это, Чжан Юйсюань убрал руку и вернулся на свое место. Чэнь Цилу посмотрел на карандаш в своей руке и тоже сел.

Сидящая рядом Линь Чжиюэ взглянула на него, словно спрашивая, что случилось. Он улыбнулся ей и покачал головой, затем положил карандаш на парту.

Открытый урок по математике прошел очень хорошо. Учительница сказала, что приготовила им маленькие подарки — каждому по леденцу на палочке от «Сюй Фуцзи».

Вкусов было много, и каждый ученик мог подойти к учительскому столу и выбрать тот, который ему нравится.

Когда подошла очередь Линь Чжиюэ, она долго стояла в нерешительности, так и не взяв конфету.

Учительница математики спросила:

— Что случилось? Нет вкуса, который тебе нравится?

Линь Чжиюэ поджала губы и, немного запинаясь, спросила:

— А есть… радужный?

Учительница на мгновение растерялась. Только она собралась что-то сказать, как подошел Чэнь Цилу выбирать конфету.

Он взял леденец с апельсиновым вкусом и протянул ей:

— Сяо Юэлян, скажу тебе по секрету: на самом деле, не только радужная конфета позволяет произносить девиз, другие вкусы тоже подходят.

Линь Чжиюэ взяла леденец из его рук, кивнула и отошла от стола.

Чэнь Цилу взял леденец с молочным вкусом. Учительница с улыбкой спросила:

— О каком девизе вы только что говорили?

Чэнь Цилу сделал таинственный вид и серьезно посмотрел на учительницу:

— Секрет.

Учительница не смогла сдержать улыбку и махнула ему рукой, отпуская.

Вернувшись на место, Чэнь Цилу тихонько протянул ей свой леденец:

— Сяо Юэлян, держи!

Линь Чжиюэ замерла, посмотрела на конфету в своей руке и покачала головой:

— У… у меня есть.

Чэнь Цилу подумал и посмотрел на нее:

— Этот леденец символизирует мою смелость. Я передаю эту смелость тебе. Будь смелой в будущем, хорошо?

Линь Чжиюэ растерянно посмотрела на молочный леденец в своей руке и кивнула.

_

В шестом классе их снова распределили по классам.

Первый раз это было в первом классе, а второй — в шестом.

Чэнь Цилу и Линь Чжиюэ попали в первый класс. Сначала места можно было выбирать самим.

Позже учительница начала пересаживать учеников по группам и рядам: небольшие перестановки каждые три дня, большие — раз в неделю.

Малые перестановки — это смена рядов, большие — смена групп.

В шестом классе школа организовала мероприятие: старшеклассники должны были повязать красные галстуки первоклассникам.

Большая группа малышей стояла внизу. После речи руководства школы шестиклассники взяли в руки по красному галстуку.

Нужно было повязать галстук стоящему перед тобой младшему школьнику.

На самом деле, способ завязывания красного галстука был похож на то, как сейчас завязывают обычный галстук. Но Линь Чжиюэ заметила, что маленький мальчик перед ней постоянно вертелся, и ей было трудно его повязать.

Чэнь Цилу, повязав галстук своему подопечному, обернулся и увидел, что она все еще возится. Он подошел к ней и сказал:

— Сяо Юэлян, давай я помогу.

Линь Чжиюэ кивнула и передала ему галстук.

Чэнь Цилу быстро справился с задачей и одарил ее сияющей улыбкой.

_

В шестом классе учительница сказала, что в задней части класса организуют читальный уголок. Ученикам предложили принести из дома книги, чтобы обмениваться ими и читать, а в конце семестра забрать обратно.

Линь Чжиюэ сидела на своем месте и с тревогой думала, что у нее дома, кажется, нет книг, которые можно было бы принести.

Зато было много газет, потому что ее отец любил читать их каждое утро. Мать часто подшучивала над ним, говоря, что он простой рабочий на заводе, а ведет себя как успешный человек, читая газеты.

Отец возражал, говоря, что она женщина и ничего не понимает.

У Чэнь Цилу дома были книги, но в основном старые, из девяностых. Говорили, что его отец раньше был студентом университета, приехавшим в Уезд Мин в рамках кампании «Ввысь в горы, вниз в села».

Его мать тогда только окончила старшую школу и работала на заводе, где и познакомилась с его отцом. Они влюбились с первого взгляда и стали жить вместе.

Позже, когда родился Чэнь Цилу, его отец вложил все семейные деньги в какое-то дело, сказав, что это инвестиции, но его обманули, и он потерял все.

Постепенно отец перестал стремиться к чему-либо, захотел разбогатеть с помощью азартных игр, но проигрывал все больше и больше. Мать в конце концов не выдержала, развелась с ним и уехала.

В детстве Чэнь Мэй постоянно внушал Чэнь Цилу, что мать бросила его, что она женщина, любящая только деньги.

На самом деле Чэнь Цилу не винил мать. Позже, подумав, он даже обрадовался.

Ведь благодаря этому она не оказалась на всю жизнь запертой в этом маленьком мирке из-за него.

_

После уроков дежурные должны были дождаться, пока все уйдут, и только потом начинать уборку.

Сегодня дежурили Линь Чжиюэ и Чжан Юйсюань. Как только прозвенел звонок, Чжан Юйсюань хотел убежать, но Чэнь Цилу схватил его за лямку рюкзака.

Чжан Юйсюань нетерпеливо спросил:

— Чэнь Цилу, зачем ты меня держишь?

Чэнь Цилу вздернул подбородок:

— Чжан Юйсюань, ты что, забыл, что сегодня дежуришь? Быстро клади рюкзак и принимайся за уборку.

Чжан Юйсюань скривился, но послушно положил рюкзак на стол, взял сзади веник и начал подметать.

Чжан Юйсюань посмотрел на доску, где остались надписи мелом после урока, и сказал Линь Чжиюэ:

— Линь Чжиюэ, иди сотри с доски.

Линь Чжиюэ молча взяла губку и начала стирать. Но учитель писал довольно высоко, и она не могла дотянуться до верхних надписей.

Чэнь Цилу увидел это, взял другую губку, повернулся к ней и улыбнулся:

— Сяо Юэлян, давай я помогу.

С этими словами он вытянул руку, встал на цыпочки и стер все дочиста.

Линь Чжиюэ кивнула ему и улыбнулась:

— Спасибо.

Чэнь Цилу почесал голову, на его лице появилась счастливая улыбка:

— Не стоит благодарности, это пустяк.

Закончив уборку, трое детей проверили, заперта ли дверь, надели рюкзаки и пошли к школьным воротам.

Самый оживленный час после уроков уже прошел. У ворот стояла только одна черная машина, а рядом с ней — мужчина средних лет.

Увидев мужчину, Чжан Юйсюань быстро подбежал к нему и радостно крикнул:

— Папа! Почему ты пришел?

Мужчина с улыбкой погладил его по голове, в его глазах была нежность:

— Папа приехал забрать тебя из школы, ты рад?

…

Линь Чжиюэ и Чэнь Цилу молча стояли неподалеку и смотрели, но в глубине души представляли себе такую же картину.

Возможно, потому что они никогда не испытывали родительской любви, видя чужое счастье, они начинали фантазировать.

Каково это — быть ребенком, которого любят родители?

Чжан Юйсюань обернулся и увидел, что они стоят одни. Он с недоумением подбежал и спросил:

— А где ваши папа и мама? Хотите, мой папа вас подвезет?

Мужчина кивнул, соглашаясь:

— Может, дядя сначала отвезет вас домой? Сяо Сюань может и подождать.

Чэнь Цилу покачал головой:

— Не будем беспокоить дядю. Мы с ней соседи, можем дойти сами.

Услышав это, Линь Чжиюэ тоже кивнула.

Раз они так сказали, Чжан Юйсюаню оставалось только помахать им на прощание.

Чэнь Цилу смотрел, как машина постепенно удаляется, потом посмотрел на Линь Чжиюэ и спросил:

— Сяо Юэлян, ты не сердишься на меня? Мы могли бы поехать домой на машине. Кстати, мы ведь еще ни разу не ездили на легковой машине.

Линь Чжиюэ покачала головой:

— Нет.

Оба ребенка в глубине души понимали: если не можешь обладать чем-то постоянно, лучше отказаться совсем, потому что это им не принадлежит.

_

Когда Линь Чжиюэ вернулась домой, ее мать готовила смесь для младшего брата. Увидев ее, она холодно спросила:

— Вернулась?

Она тихо ответила «угу». Закрыв дверь, она осторожно подошла к Ли Янь и робко взглянула на нее.

Ли Янь нахмурилась:

— Что ты так на меня смотришь? Что, в школе опять деньги собирают?

Линь Чжиюэ покачала головой и медленно произнесла:

— Учительница сказала… принести книгу для внеклассного чтения.

Ли Янь, укачивая брата, небрежно бросила:

— В таком юном возрасте нечего читать всякие книги. Как раз у твоего бесполезного отца полно газет. Собери несколько штук и неси.

Линь Чжиюэ замолчала, больше ничего не сказав.

Ли Янь нетерпеливо махнула рукой:

— Иди, иди, не мешайся тут.

_

В понедельник в школе должна была состояться церемония поднятия флага, и, естественно, нужен был представитель от учеников для выступления.

Представителей выбирали по очереди от каждой параллели. На этой неделе очередь дошла до их шестого класса.

Учитель выбрал Чэнь Цилу для выступления на церемонии. Конечно, текст речи ему распечатали и дали заранее.

Нужно было просто прочитать по бумажке.

После церемонии, когда все вернулись в класс, классный руководитель спросил, принесли ли ученики книги для внеклассного чтения.

Ученики хором ответили:

— Принесли!

Классный руководитель попросил учеников подписать свои книги и поставить их на книжную полку в задней части класса.

Линь Чжиюэ сунула руку в рюкзак и сжала лежавшую там большую газету.

Чэнь Цилу собирался подписать свою книгу, но повернул голову и взглянул на нее.

Проследив за ее взглядом, он увидел газету в ее рюкзаке.

Он все понял. На своей книге «Сказки Братьев Гримм» он написал три иероглифа — Линь Чжиюэ.

Затем он протянул ей книгу:

— Дарю тебе.

Линь Чжиюэ удивленно подняла голову, посмотрела на книгу на своей парте и покачала головой:

— Я не могу взять.

Чэнь Цилу улыбнулся, открыл титульный лист книги и указал на три иероглифа:

— Видишь? Здесь твое имя.

— Значит, эта книга твоя.

Линь Чжиюэ посмотрела на него и спросила:

— А как же ты?

Чэнь Цилу поднял глаза и с улыбкой посмотрел на нее:

— А ты отдай мне газету, я ее и сдам.

Линь Чжиюэ достала газету и протянула ему, немного смущенно сказав:

— Я верну тебе книгу.

Чэнь Цилу взял газету, развернул ее и положил на стол:

— Я сказал, что дарю, значит дарю. Мое слово — закон.

— Не переживай. Я эту книгу уже прочитал. Если она тебе поможет, значит, она принесет пользу.