Глава 10. Insomnia (Часть 1)

Хэ Юаньчжоу не впервые получал любовные письма и подарки. С начальной школы девушки проявляли к нему симпатию, угощали печеньем и молоком, а во время зарядки или построения обязательно хотели держаться за руки.

Позже, с возрастом и ростом, он постепенно понял, что его популярность обусловлена внешностью — он был общепризнанным красавцем.

Но это были лишь небольшие эпизоды в его ежедневном расписании. Его основная задача — учеба, а затем дополнительные занятия, баскетбол, теннис и плавание.

Поэтому он не очень хорошо помнил, как отвечал на доброту тех девушек. В большинстве случаев он даже не знал их и не мог сказать ничего особо вежливого.

Иногда, когда он был в спокойном настроении, его слова, вероятно, были более мягкими; иногда, когда учебная нагрузка была слишком велика, и он возвращался после игры, а ему еще нужно было сделать две контрольные по олимпиадной математике и записать устное задание, его тон мог быть не очень хорошим, или он просто удалял сообщения и не отвечал.

Но, кажется, ни разу не было такого, как сегодня, когда он случайно поймал того, кто подкладывал любовное письмо, с поличным. С красным лицом она сказала что-то странное, а затем в панике убежала, оставив ему все это.

На втором уроке Хэ Юаньчжоу думал, не стоит ли просто выбросить этот пакет, но в голове тут же возникли ее глаза, и он почувствовал необъяснимое чувство вины за эту мысль.

В общем, весь день он был взволнован этим эпизодом, чувствуя себя принцессой на горошине, у которой все тело в синяках от восемнадцати матрасов.

Так он закончил математику, биологию, географию, пообедал, написал две новые контрольные по математике, днем учил историю, занимался физкультурой, английским, поужинал, принял душ, начал вечерние занятия, по очереди сделал домашнюю работу, пошел отнести тетради учителю математики, вернулся, раздал их, и учитель математики занял время вечерних занятий, объясняя задачи... Так продолжалось до звонка об окончании уроков в половине десятого.

Учителю математики тоже было неловко задерживать их. Он вдруг ускорил темп речи, тараторив, закончил объяснять задачу и поспешил отправить их в общежитие.

Весь класс тут же забурлил, как кипящая вода. Звук двигающихся столов и стульев был немного резким. Не прошло и двух минут, как все ушли.

Хэ Юаньчжоу взял свою школьную куртку, накинул ее и, делая вид, что ничего не произошло, вышел через заднюю дверь.

Но едва он вышел, как тут же вернулся, словно почувствовал жажду. Он подошел к своему месту, взял стакан и медленно помыл его у кулера в коридоре.

Он мыл его до тех пор, пока свет в классах второго, пятого, третьего и четвертого классов не погас один за другим, и наконец, в их классе.

Только тогда он прошел мимо дежурного ученика, не включая снова дневной свет. В темноте он вытащил две салфетки, положил их на стол, поставил на них еще мокрый стакан и, словно по странному наитию, вытащил из ящика тот пакет и быстро вышел из класса.

По дороге он развязал бант, вытащил ленточку из пакета, засунул ее внутрь, чтобы пакет не привлекал слишком много внимания.

Две банки Coca-Cola Zero катались в бумажном пакете, время от времени сталкиваясь, отчего пакет и его рука слегка дрожали. Он раздраженно нахмурился.

Вернувшись в общежитие, он увидел, что остальные заняты умыванием и сушкой одежды. Никто не обратил на него внимания. Хэ Юаньчжоу подошел к своей нижней койке, засунул туда пакет, опустил темную светонепроницаемую занавеску на кровати и наконец вздохнул с облегчением.

Днем, когда он вернулся, он уже принял душ. Дождавшись, пока другие закончат пользоваться ванной, он быстро сполоснулся, умылся, переоделся в другую футболку и вернулся на кровать.

Весь день в старшей школе был четко и плотно расписан, как высококачественная, воздухонепроницаемая сеть.

Казалось, только эти несколько минут тишины перед отбоем принадлежали ему самому, были личными, а не коллективными.

В пакете действительно были две банки колы, а также коробка конфет Ferrero Rocher и две упаковки сильных освежающих мятных конфет.

Хэ Юаньчжоу открыл письмо, запечатанное сургучом. Там было два листа: письмо и набросок.

На рисунке, вероятно, был он, только со спины.

В начальной школе Хэ Юаньчжоу некоторое время занимался рисованием, потом переключился на фортепиано и скрипку, но таланта не проявил, сдал соответствующие экзамены и на этом закончил. В рисовании он разбирался лишь поверхностно.

Навык этой девушки явно был неплохим, это был уровень профессионального обучения. Начальные штрихи анатомии смутно напомнили ему некоторые теоретические знания из давних времен, но что-то было иначе.

Этот набросок явно был сделан ею на скорую руку, занял максимум минут десять. Деталей на рисунке было немного, тени были показаны простыми параллельными линиями, но в целом он производил впечатление легкости и выразительности.

Парень стоял у окна класса. Класс на пятьдесят человек был, конечно, тесным. Сбоку ряды парт и стопки книг, только перед ним было широкое синее небо, и она нарисовала ему два облака.

Хэ Юаньчжоу не знал, как описать свое мгновенное чувство. Температура на коже резко упала, появилось ощущение, будто волосы встали дыбом.

Не от страха, а скорее от... настороженности, возникшей после того, как его разглядел странный незнакомец.

Только позже, сопоставив это с правдой, которую рассказала ему Чу Сюй — «Эх, я просто выбрала из трех рисунков тот, который занял меньше всего времени», Хэ Юаньчжоу понял, что его первое ощущение от ее рисунка было не полностью из-за телепатической связи, а больше благодаря художественному таланту Чу Сюй.

Как она сама часто хвасталась: «На самом деле, сестра Ин (классный руководитель Чу Сюй в первом году старшей школы) часто говорила, что я очень умная, и если бы я хорошо училась, мои оценки по общеобразовательным предметам, по крайней мере, позволили бы мне поступить в довольно хороший университет первой категории.

Просто мой художественный талант был слишком выдающимся, и ей было неудобно заставлять меня тратить больше времени на учебу, она должна была поощрять меня поступать в лучшую художественную академию в стране.

Так, только поступив в первый год старшей школы, Чу Сюй уже стала знаменитостью в классе благодаря своему художественному навыку и живому характеру. Она даже открыла свой бизнес — рисовала рисунки/граффити на школьной форме одноклассников. Места были на вес золота, нужно было записываться в очередь, и сначала нужно было наладить с ней хорошие отношения, чтобы попасть в список.

Жаль только, что этот ее бизнес "провалился на полпути". Директор по учебной работе увидел, что ученики их класса выходят один за другим, и на их школьной форме всегда есть что-то "нечистое". После неоднократных расспросов он наконец выявил ее как главного виновника и приказал ей больше не рисовать на школьной форме одноклассников, портя их внешний вид. Чу Сюй могла только кивнуть в знак согласия.

Но через несколько дней она уже открыла новый бизнес — рисовала маленькие комиксы на титульных листах внеклассных книг.

В общем, ее "кривые пути" и "девиантные методы" появлялись без конца, она никак не могла сидеть без дела.

Хэ Юаньчжоу некоторое время внимательно рассматривал набросок, прислонившись к стене, и только потом набрался смелости развернуть любовное письмо.

Но это торжественное и серьезное чувство быстро разрушилось из-за непоследовательности вступления Чу Сюй:

— ...Первая картина меняет ветер, новое солнце меняет старую тень.

В пруду растет весенняя трава, садовые ивы меняют поющих птиц.

Меня зовут Чу Сюй, взято из этого стихотворения Се Линъюня «Взбираясь на башню у пруда». Оно означает уход зимы и приход весны, избавление от старого и приветствие нового, полную жизненную силу... [Стикер с яркой улыбкой]

— ...Я в классе 19 первого года, в самой левой аудитории на первом этаже здания Гэнсюэ, прямо-прямо-прямо под вашим классом, это самый нижний этаж первого года, мы «простолюдины».

Если ты пойдешь по левой лестнице вниз, то увидишь заднюю дверь нашего класса.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение