Глава 7 (Часть 2)

— …Зачем нужен экспериментальный класс? Это смелый и в то же время продуманный шаг в реформе образования… Экспериментальный класс должен соответствовать своему названию. Вы должны быть примером для других, лидерами, и ни один ученик не должен отставать! Поэтому вечерние занятия будут заканчиваться на полчаса позже, по воскресеньям будут дополнительные занятия, а каждую неделю — контрольная…

В классе послышался недовольный ропот.

— Да вы издеваетесь!

— Каждый день на полчаса позже? Я буду дома в половине двенадцатого! Когда спать-то?

— Эх, знал бы, написал бы распределительную работу хуже.

Но даже в этих жалобах, помимо недовольства, слышались самодовольство и гордость.

Ведь эти «строгие правила» как раз и доказывали их исключительность и превосходство над остальными.

Это тешило самолюбие подростков.

Поэтому их жалобы больше походили на хвастовство.

Всех, кроме одного.

Ши Инь подняла глаза и увидела парня, которого учитель заставил считать контрольные работы.

С каждым новым правилом, объявленным классным руководителем, брови парня хмурились всё сильнее, его лицо мрачнело, а пальцы, пересчитывающие листки, сжимались всё крепче.

Дойдя до середины стопки, он, видимо, от злости забыл, до какого числа досчитал.

И ему пришлось раздражённо сложить листки обратно и начать считать заново.

По движению его губ Ши Инь догадалась, что он ругается.

Его гнев не был наигранным.

И это было забавно.

Ши Инь перестала слушать занудную речь учителя, увлёкшись наблюдением за выражением лица парня.

— Вы все попали в экспериментальный класс благодаря своим знаниям. Вам предоставлены лучшие учителя и учебные ресурсы. Поэтому на каждой контрольной вы должны быть в числе первых сорока учеников. Если кто-то окажется за пределами сорока лучших, будет заниматься дополнительно в моём кабинете до тех пор, пока не вернётся в первую сороковку.

Парень нахмурился и с силой бросил стопку контрольных на стол, словно выражая протест.

— И ещё, в моём классе опоздания недопустимы! За каждую минуту опоздания будете отрабатывать десять минут после уроков!

Парень закатил глаза и пнул сидящего в первом ряду Сюй Цзианя, который почему-то вдруг рассмеялся. Он бросил считать контрольные, облокотился на учительский стол. Каждая клеточка его тела выражала раздражение.

— И последнее. Есть три вещи, которые категорически запрещены: мобильные телефоны, драки и… романтические отношения!

Голос классного руководителя был твёрдым и решительным.

— Если кто-то нарушит эти правила, будет отправлен домой на неделю. За три нарушения — исключение из экспериментального класса, независимо от успеваемости.

Ши Инь заметила, как парень поднял бровь, задумавшись.

Кажется, она догадывалась, о чём он думает.

Многие девушки в классе украдкой поглядывали на Пэй Шици.

Если бы включить камеру над доской, то на мониторе было бы видно, что парень, стоящий рядом с учителем, привлекает гораздо больше внимания, чем сам учитель, произносящий пламенную речь.

Но Пэй Шици, видимо, привык к всеобщему вниманию. Он, казалось, не замечал никого вокруг, погружённый в свои мысли.

Словно все остальные были лишь массовкой.

Это… немного раздражало.

Ши Инь отвела взгляд и посмотрела в окно, на зеленеющие деревья.

Словно пытаясь доказать что-то самой себе.

«Пф, и что в нём такого особенного?»

Хотя он, скорее всего, даже не догадывался о её сложных чувствах.

Застенчивость и неловкость — обычное состояние влюблённой девушки.

Даже если она чувствует себя униженной, не надеясь на взаимность.

Но эти трепетные чувства — самые чистые и светлые воспоминания юности.

Желание соперничать, доказать, что ты не хуже, — тоже признак подростковой влюблённости.

Хотя это чувство более скрытое, замаскированное под обычное желание быть лучше.

Но нельзя отрицать, что, соперничая с кем-то, ты уделяешь этому человеку особое внимание.

Оценки, друзья, популярность.

Всё это начинает вращаться вокруг него.

В отличие от наивной влюблённости, это более сложное чувство.

Потому что ты боишься даже мечтать о любви.

С самого начала ты отрезаешь себе все пути.

Семнадцатилетняя Ши Инь ещё не понимала, что её показная враждебность — всего лишь проявление её внутреннего пессимизма.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение