Глава 6. Обучение практическим боевым навыкам

Учебная зона Ассоциации Сверхлюдей, площадка для обучения практическим боевым навыкам, была настолько просторной, что могла вместить два футбольных поля. По периметру были расставлены разнообразные тренажеры, выполненные в футуристическом стиле, мерцающие огни и металлический блеск которых создавали атмосферу будущего.

Группа молодых людей собралась в центре площадки, оживленно переговариваясь. В воздухе витало напряжение и предвкушение.

— Приветствую всех учеников. Сегодня мы будем изучать практические боевые навыки.

— К ним медленно подошла высокая и статная женщина, ее походка была уверенной и сильной, каждый шаг словно оставлял невидимый след на земле.

От нее исходила мощная аура, а острый, как клинок, взгляд, казалось, проникал в самую душу.

— Стать сверхчеловеком означает, что сражения будут сопровождать вас всю жизнь.

— Чтобы достичь более высоких уровней, вам придется бесконечно исследовать, рисковать, сталкиваться с врагами, бороться за ресурсы и преодолевать опасности.

— Боевая подготовка нужна для того, чтобы вы могли справиться с этими ситуациями.

— Голос женщины был твердым и решительным, каждое слово звучало весомо, заставляя учеников осознать всю серьезность и важность сражений.

Она слегка улыбнулась, в ее улыбке читались уверенность и властность. — Позвольте представиться. Я ваш преподаватель боевой подготовки на ближайшие три года.

— Меня зовут Мо Цю, я сверхчеловек третьего уровня, а также мастер боевых техник и боя с оружием.

— Итак, приступим к занятию.

— Сказав это, Мо Цю окинула каждого ученика взглядом, острым, как клинок. В этом взгляде читались ожидание и вызов, словно она безмолвно спрашивала: "Вы готовы?". В ее голосе звучала непреклонность, не терпящая возражений.

Мо Цю стояла перед учениками, ее голос звучал твердо и ясно, пронзая утреннюю тишину: — Сегодня мы будем изучать базовые боевые техники, которые могут спасти вам жизнь в любой ситуации.

— Мы начнем с самых основ, с техник человеческого уровня, то есть с приемов рукопашного боя простых людей.

— Техники человеческого уровня?

— С любопытством спросил один из учеников, в его глазах сверкнул огонек жажды знаний.

Мо Цю кивнула и пояснила: — Техники человеческого уровня — это самые базовые приемы самозащиты и нападения, включающие удары руками, ногами, броски и борьбу в партере.

— Например, Джиткундо, Муай-тай, Джиу-джитсу и так далее. Эти техники не зависят от сверхъестественных сил, а полностью полагаются на силу и скорость тела.

— Наставник, существуют ли более высокие техники?

— Как они классифицируются?

— Спросил другой ученик, нахмурив брови, он выглядел очень сосредоточенным.

— Техники, превосходящие человеческий уровень, относятся к духовному уровню. Они позволяют управлять духовной энергией как внутри, так и вне тела.

— Сказав это, Мо Цю вытянула кулак, и вокруг него появилось слабое свечение.

Когда она взмахнула кулаком, из него вырвался светящийся сгусток в форме кулака и, пролетев некоторое расстояние, создал глубокую воронку в земле.

Ученики, увидев воронку, загорелись желанием овладеть такой силой, их дыхание участилось, очевидно, они были потрясены силой Мо Цю.

— Что касается более продвинутых техник, вам пока не нужно о них знать.

— А теперь приступим к демонстрации и практике.

— Сказала Мо Цю, в ее голосе звучала непреклонность.

— Мы начнем с самых основ, с понимания своего тела, а затем постепенно перейдем к комбинациям движений и практическим занятиям.

— Ответила Мо Цю и приняла стандартную боевую стойку. — Прежде всего, мы должны научиться правильно понимать свое тело: как нанести удар кулаком, чтобы он был мощным и тяжелым, как нанести удар ногой, чтобы он был быстрым и резким, как двигаться, чтобы бежать быстрее всего, и какие углы изгиба может принимать тело.

— Это поможет нам одержать победу в бою.

— А теперь повторяйте за мной самую базовую и сбалансированную технику человеческого уровня — Звездную боевую технику 5200-й версии.

Ученики начали повторять движения Мо Цю. Хотя поначалу они выглядели немного неуклюже, в их глазах читались решимость и твердость.

Ученики по очереди выполняли упражнения, а Мо Цю ходила между ними, время от времени поправляя их движения. Ее брови то хмурились, то расправлялись, показывая, что она внимательно следит за прогрессом учеников и довольна им.

— Учитель, существует ли много видов техник человеческого уровня?

— Спросил один из учеников во время тренировки, в его голосе звучали любопытство и жажда знаний.

— Да, существует множество видов техник человеческого уровня.

— Ответила Мо Цю, в ее глазах мелькнул огонек воспоминаний. — Есть техники кулачного боя, усиливающие удары руками, техники ударов ногами, усиливающие удары ногами, техники уклонения, усиливающие уклонение, техники защиты от ударов, усиливающие защиту, и так далее.

— Но все они требуют большого количества запоминания и времени на практику, поэтому чем больше вы знаете, тем больше времени вам потребуется.

— Знайте, что даже гении ценят качество, а не количество, время — очень ценная вещь.

Когда ученики освоили технику, Мо Цю сказала: — Хорошо, переходим к следующему этапу.

— Остальное вы будете практиковать самостоятельно, не тратьте время зря.

— В ее голосе звучала строгость.

Мо Цю повернулась к стенду с холодным оружием, ее шаг был твердым, а взгляд решительным.

Она взяла древковое оружие и показала его ученикам: — Это древковое оружие, оно очень эффективно в ближнем бою.

— Ключ к использованию такого оружия — контроль над его концом и удержание дистанции атаки.

— Ее голос разнесся по просторной учебной зоне, каждое слово было наполнено силой.

— Использование оружия ближнего боя — это тоже способ увеличить свою силу, поэтому мы должны, как минимум, знать, как им пользоваться, а лучше всего — овладеть одним видом оружия до уровня мастерства, тогда, постигнув одно, познаешь сотню.

— Как же нам тренироваться в использовании такого оружия?

— С любопытством спросила одна из учениц, в ее глазах сверкнул огонек жажды новых знаний.

Мо Цю улыбнулась, в ее улыбке читалось ободрение: — Мы начнем с базовых приемов удержания оружия, чтобы не выронить его, и взмахов, чтобы не поранить себя, а затем научимся атаковать и защищаться.

— Сказав это, она продемонстрировала несколько базовых движений, каждое из которых было четким и отточенным, показывая ее мастерство во владении оружием.

— Помните, что в смертельной схватке каждый взмах должен быть точным и наносить урон, а каждая защита должна быть надежной и плавной.

— А теперь выберите себе оружие по душе и найдите в терминале соответствующие базовые техники для практики и изучения.

— Я буду рядом, чтобы отвечать на вопросы и исправлять ошибки.

— Сказала Мо Цю, в ее голосе звучало предвкушение, словно она уже видела будущий рост учеников.

Ли Сюинь выбрал среди множества оружия лук и кинжал и молча вернулся к остальным, его взгляд был сосредоточенным и решительным.

Ученики, выбрав оружие, начали искать соответствующие техники в терминалах.

Мо Цю терпеливо направляла их, перемещаясь между ними, время от времени кивая или хмурясь, чтобы убедиться, что все правильно выполняют упражнения и запоминают.

— Хорошо, прекратите тренировку.

— Снова раздался голос Мо Цю, ее выражение лица было серьезным, но в глазах читалось удовлетворение.

— На данный момент вы прошли начальный этап, теперь переходим к следующей теме.

Мо Цю встала перед рядом с легким термическим оружием, ее голос разнесся по учебной зоне, четкий и сильный: — Это легкое термическое оружие, его можно рассматривать как инструмент. В сложных условиях инструменты с разными эффектами могут решить самые разные проблемы.

— Поэтому правильный подбор инструментов для решения проблем — это тоже большое искусство.

Ученики внимательно слушали, в их глазах сверкал огонек жажды новых знаний.

— Как же нам узнать, какой инструмент подходит для решения той или иной проблемы?

— С любопытством спросил один из учеников, слегка нахмурив брови, он выглядел немного озадаченным.

Мо Цю улыбнулась, в ее улыбке читалось ободрение: — Здесь задействовано очень базовое понятие — информация.

— Сбор информации, анализ информации, а затем поиск сути проблемы, и в соответствии с проблемой разработка решения, чтобы избежать попадания в опасную ситуацию.

Ее взгляд стал серьезным, в голосе прозвучала нотка предупреждения: — Конечно, иногда недостаток или неверная информация могут быть смертельно опасны, поэтому при подготовке инструментов приоритетными являются три типа: тип для побега, тип для спасения жизни и тип "перевернуть стол", также известный как тип "погибнуть вместе с небом и землей".

— Она сделала паузу и окинула взглядом каждого ученика. — Хотя инструменты — это внешняя сила, они также являются важными предметами поддержки на пути сверхъестественного.

— Их нельзя игнорировать.

После дня обучения в глазах учеников появилось чувство удовлетворения.

Они знали, что эти знания пригодятся им в будущем.

— На сегодня занятие окончено, следующее занятие — симуляция боя.

— Я также буду его проводить, ждите моего уведомления, я с нетерпением жду ваших результатов.

— А теперь все свободны.

— Сказала Мо Цю, в ее голосе звучало предвкушение, словно она уже видела захватывающие выступления учеников в симуляции боя.

Ли Сюинь вместе с остальными покинул Ассоциацию Сверхлюдей и направился домой, его шаг был твердым, а на лице сияла надежда на будущее.

— Ли Сюинь, что значит твое сообщение?

— Ты меня недооцениваешь.

— В следующей симуляции я тоже совершу прорыв, и тогда мы сразимся.

— В шутливых словах Чжан Чи звучал вызов, его улыбка была беззаботной, но в глазах мелькнула серьезность.

— Хорошо, я жду тебя.

— Тогда я побью тебя так, что ты будешь похож на свинью с синяками под глазами.

— Ответил Ли Сюинь, не оборачиваясь, в его голосе звучала насмешка, но шаг оставался твердым.

— Черт, можно не бить по лицу?

— Сказал Чжан Чи, немного сожалея. Когда он поднял голову, Ли Сюинь уже исчез в толпе, оставив его с беспомощной горькой улыбкой.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 6. Обучение практическим боевым навыкам

Настройки


Сообщение