Мэт наблюдал, как Реллан — его отец, хотя все еще было странно думать о нем в таком русле — перебирает беспорядочную груду бумаг и свитков, разбросанных по его столу. Это было знакомое зрелище, Реллан был кем-то вроде исследователя, он не был уверен в том, что именно изучает. Судя по наброскам полуразрушенных зданий и странным иероглифам, покрывающим стены его кабинета, он предположил наличие какой-то древней цивилизации.
За последние шесть месяцев Мэт провел много часов, наблюдая, как Реллан скрупулезно просматривает десятки книг и испорченных фолиантов, пишет крошечные аннотации в журналах и на запасных листках бумаги. Казалось, он следовал приказу, понятному только ему.
Мэт еще не видел огненных шаров или ярких проявлений магической силы, но было много необъяснимых событий. Его родители передвигали вещи по дому практически без усилий, независимо от того, насколько тяжелым был тот или иной предмет. Только что, когда его отец писал, его руки двигались неестественно быстро и грациозно, в то время как почерк оставался безупречным. Мэт даже мог поклясться, что несколько раз видел, как чернила сами по себе разливались в буквы по бумаге.
И последнее, но не менее важное: Реллан всегда писал одной и той же ручкой, но сын ни разу за полгода не видел, чтобы он добавлял чернила. Маленькая серебристая палочка издалека не вызывала особого восторга, но, присмотревшись, он заметил серию маленьких странных, но взаимосвязанных символов, вырезанных на ее боках. Тонкое мастерство Реллана превосходило все, что он до сих пор видел в этом мире.
Больше всего Мэта беспокоил не вопрос о том, существует ли магия, а то, что он не смог ощутить ничего мистического. В каждом прочитанном им романе главный герой всегда узнавал, как творить магию, самое позднее - за пару часов или за день. За полгода Мэт не добился никакого прогресса.
Либо у него не было таланта, либо ему не хватало какой-то ключевой детали, и он надеется, что последней.
Я не для того переживал перевоплощение, чтобы в итоге стать второстепенным персонажем, которого убивают на первых страницах.
Повернувшись, чтобы посмотреть на Реллана, Мэт вздохнул. Каждый раз, когда наступала очередь его отца присматривать за ним, он часами наблюдал, как тот работает над своими теориями. С повторяющимися "охами" и "ахами" среди других восклицаний всякий раз, когда часть головоломки, по его мнению, подходила к другой.
Поначалу он был очарован его работой, но, поскольку он едва понимал новый язык, не говоря уже о том, чтобы что-то читать, это довольно быстро наскучило.
Мэт понятия не имел, что искал его отец, но восхищался терпением, с которым тот работал. Иногда он проклинал некоего Филипа "что-то-что-то" за то, что тот урезал его фонды, но никогда не повышал голоса. Он был на 99% уверен, что "что-то" было не приятным прилагательным, а своего рода оскорблением.
Мэту нравилось слушать его успокаивающий голос, акцент у Реллана отличался от акцента всех остальных, кого он слышал.
Даже если он все еще не знал многих слов, он обычно понимал, что люди имели в виду. Скука оказалась отличным стимулом для изучения языка. Единственная проблема заключалась в том, что он не мог заставить людей говорить о том, что он хотел знать.
Поскольку Мэт был ограничен домом или лужайкой во дворе, он мог узнать не так уж много. Он мог сосчитать на своих крошечных пальчиках, сколько раз родители брали его с собой, когда ходили по деревне с поручениями.
Немощеные грунтовые улицы и деревянные здания с соломенными крышами не производили впечатления, но веселая атмосфера и тропический климат имели свое очарование. Это напомнило ему о некоторых туристических местах, которые он хотел посетить в своей прошлой жизни.
Игнорируя болтовню Реллана на заднем плане, Мэт терпеливо ждал еженедельного уведомления, оно должно было прийти—
*Динь*
Еженедельная сводка: Жизненный опыт: 46 очков опыта - Опыт навыков: 100 очков опыта
Профессия не обнаружена… весь опыт направлен на улучшение расы.
Мало что изменилось, кроме того, что характеристики Мэта немного увеличились по мере развития его тела. Его показатель силы не изменился, даже если он правда стал немного сильнее, так что должно быть какое-то приближение к следующему уровню.
Учиться с нуля двигать конечностями или сгибать пальцы было ужасно неприятно. Нет ничего хуже, чем жить в теле, которое отказывается выполнять твои команды. Он значительно продвинулся в этом, но впереди был еще долгий путь.
Сейчас мое зрение не совсем дерьмовое, только частично дерьмовое. Ура! И мои конечности перешли от мокрой лапши к сухой. Двойное ура!
Запертый в своем невосприимчивом теле, Мэт обнаружил несколько вещей, во-первых: получать новые навыки было трудно. Несмотря на все свои знания, он не смог выучить еще ни одного нового. Он беспокоился, что у него может быть только семь, но даже это казалось недостижимой целью.
Ему нужно было выполнить определенное действие, чтобы освоить новый навык, знания об этом было недостаточно, иначе он бы уже всему научился из своего прошлого опыта. Ладно, может быть, не всему, но, по крайней мере, немногому.
Постоянное наблюдение и способность ползать только по полу не оставляли много шансов на выполнение заметных действий. Ползание явно не являлось навыком.
Мэт пробовал рисовать на полу и стенах дома, чтобы проверить свои теории, но с его посредственной ловкостью и импровизированным углем из камина результаты только удивили его родителей — и далеко не своей красотой. Сделать невинное выражение лица и указать на свою сестру Кеандру получалось, пока они не заметили, что его ногти испачканы углем. Это была ошибка любителя, но было трудно отмыть улики с рук, не имея возможности дотянуться до воды.
Я уверен, что могу рисовать лучше, но не думаю, что это того стоит, по крайней мере пока.
С положительной стороны, прошлая жизнь Мэта должна была что-то значить. Он достиг большинства своих уровней в медитации в первый месяц, затем это замедлилось до ползучести — без каламбура. Он поспорил, что чем выше уровень, тем труднее становится, но разница не могла быть такой большой. Должно быть, он достиг предела своего прошлого опыта, и теперь это была неизведанная территория.
Мне следовало уделять больше внимания этим руководствам по медитации на YouTube.
Что касается второго открытия Мэта, то после еженедельного обновления он целый день возился со своим интерфейсом. Когда он сосредоточился на слове "Человек", открылось новое окно.
Он не знал, что улучшение, но это не могло быть чем-то плохим или слишком радикальным. Любой мог достичь этого менее чем за пять лет, имея только опыт из жизни. Должно быть, это сделали его родители, и внешне они ничем не отличались от обычных людей. Так что, вероятно, в этом не было ничего радикального или вредного.
Это окно также доказывало, что красный цвет должен относиться к какой-то системе уровней. Но с каждым новым открытием в список добавлялись новые вопросы. На что указывала звездочка? Была ли это какая-то вторичная система оценивания? Почему не было звездочки сверх его умения? Что дало улучшение?
Лучшим способом найти ответ на последний вопрос было набрать 10 000 очков опыта. Он получал 100 очков опыта за каждый уровень навыка и 30-50 очков опыта за жизненный опыт каждую неделю в зависимости от того, что он делал в течение указанного периода. В первый раз, когда он начал ползать, он получил почти 80 очков опыта и около 60 при первом посещении деревни.
Жизненный опыт - это простое название, подробностей о том, как это работает, не было. Мэт мог только догадываться, что жизнь ребенка, во всем зависящего от своих родителей, не идеальна.
Ему нужно было сделать выбор. Он мог медленно собирать правила по кусочкам и незаметно набираться опыта или спрашивать людей, у которых уже были ответы. Нет смысла изобретать велосипед, когда он может получить доступ к информации, собранной целой цивилизацией.
Кажется, пришло время начать говорить.
В шесть месяцев это было немного рановато, но у него было слишком много вопросов. Он не обманывал себя, думая, что всегда сможет походить на нормального ребенка, рано или поздно он сорвется. С таким же успехом он мог бы дать понять, что он немного странный.
Мэт решил, что скажет свое первое слово сегодня, может быть, через месяц он сможет задать несколько простых вопросов. Его уже считали странным, так как он всегда звонил родителям, прежде чем справить свои ‘физиологические потребности’. Мочиться и какать самому уже было унизительно, и он не мог выносить этого ни минутой дольше, чем это было необходимо.
Он хотел, чтобы присутствовали оба его родителя, для него в этом не было ничего особенного, но не для них. Он все еще не знал, как относится к своей новой жизни и семье. У него даже было новое имя, Кай, но он никогда не думал о себе так. Он был Мэтом, Кай был другим человеком.
Не теряйся в глупых мыслях, тупица.
Он не был готов расстаться со своим именем. Он был просто земным подростком, который перевоплотился.
Этот новый мир казался захватывающим, и его семья была достаточно милой, но он ни с кем не разговаривал полгода. Он едва понимал, что происходит вокруг него. Между ним и кем-либо еще был барьер, он чувствовал себя одиноким.
Естественно, решение Мэта начать говорить было продиктовано чисто логическими причинами. Никаких эмоций.
***
В ожидании идеального момента Мэт в итоге отложил это еще на неделю.
Отлично! Как только мы вернемся домой, я скажу маме слово или что-нибудь в этом роде.
Вся семья прогуливалась по деревне, но его никогда раньше так не вели этой дорогой. Из того, что он подслушал, Реллан и Алана — его мать - везли его младшую сестру Кеандру "куда-то’. Он не знал этого слова.
Кеандра была на полтора года старше Мэта, и накануне они отпраздновали ее второй день рождения.
Он оглядывался по сторонам, осматривая каждый дюйм земли, как будто боялся пропустить хоть одну травинку. Он был почти уверен, что до сих пор не пропустил ни одной. Кеандра настояла на том, чтобы идти одной, так что они шли не очень быстро.
Мэт повернулся, чтобы полюбоваться изумрудными попугаями, летающими среди раскачивающихся крон пальм. Их перья мерцали на свету. Глядя сверху вниз на его упрямую старшую сестру, семья спускалась по грунтовой тропинке, уклон был не таким уж крутым, но для коротких ножек двухлетнего ребенка каждый склон был подобен горе.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|