Глава 5: Дело №5

После вчерашнего побега после уроков Аомине уже хорошо усвоил, что Кобаякава Чиё «не девушка». Поэтому, увидев утром, как она совершенно обыденным способом умудрилась приготовить две порции несъедобной лапши быстрого приготовления, он ничуть не удивился и спокойно это принял.

Не умеет готовить — не беда, ведь она всё равно не «девушка».

Но… То, что она, не умея готовить, всё равно с заспанными, слезящимися глазами упорно пыталась справиться с этим «великим делом», в результате чего снова опоздала и осталась без завтрака, — вот это Аомине разозлило.

Да, вчера он объелся, но таблетки для пищеварения, которые купила Кобаякава Чиё, оказались настолько эффективными, что он уже давно умирал с голоду. И вот теперь ему приходится столкнуться с суровой реальностью отсутствия завтрака, хотя этой ситуации можно было легко избежать! Как тут не злиться?

Гнев требует выхода, и Аомине нашёл способ его выразить.

Десять когтей яростно скребли по стенке парты, издавая неприятный скрипучий звук. Сидящая за партой Кобаякава Чиё клевала носом, и, если прислушаться, можно было услышать тихое посапывание. Она явно крепко спала и совершенно не реагировала на бунт Аомине Дайки.

Кобаякава Чиё спала так крепко, что её слуховые нервы не могли передать сигналы в мозг. Но это не значит, что у других людей слух тоже отключился. Стоящий за кафедрой учитель истории, чья лысина уже блестела, явно был одним из тех, кто всё слышал. Он сжимал в руке учебник и прожигал Кобаякаву Чиё взглядом.

Это был первый урок в новом семестре, и он хотел произвести хорошее впечатление на учеников, поэтому не обращал внимания на то, что она открыто спит на уроке. В конце концов, его уроки и правда были скучными, и спать на них хотелось! К тому же, это был последний урок перед обедом, все ждали перемены, и он понимал, как им тяжело. Каково же ему, учителю, который, зная, что его уроки невыносимы, всё равно продолжает мучить учеников!

Но…

Скучные уроки он мог терпеть, дремоту учеников — тоже, но этот ужасный скрип из парты был просто невыносим! Это было настоящее издевательство над нервной системой!

Он подошёл к парте Кобаякавы Чиё, поправил очки и постучал свёрнутым в трубочку учебником по столу перед ней. Скрип мгновенно прекратился.

— Кхм! Кобаякава-сан, — учитель истории пропищал тонким, евнухоподобным голосом, вызвав смешки у остальных учеников.

Кобаякава Чиё не отреагировала, продолжая спать.

— Кобаякава Чиё! — На этот раз голос учителя звучал нормально. Сидящая на стуле Кобаякава Чиё слегка покачнулась, её ресницы затрепетали, и она медленно открыла глаза, молча глядя на него.

Учитель истории снова поправил очки и дрожащим от гнева голосом произнёс: — Ты… выйди из класса и стой в коридоре!

Кобаякава Чиё ничего не ответила и молча вышла.

Аомине высунул голову из парты и, глядя на её неторопливо удаляющуюся спину, почувствовал себя неловко.

— Не слишком ли я перегнул палку? Из-за какого-то завтрака…

— Динь-дон! — Как только Кобаякава Чиё открыла дверь, прозвенел звонок.

Она остановилась, вернулась к парте, достала из рюкзака кошелёк и Аомине из парты, засунула всё в карман и, повернувшись к побагровевшему от злости учителю истории, сказала: — Спасибо за урок, сенсей. Я пошла обедать. До свидания.

Сказав это, она под гневные крики учителя вышла из класса.

— Эй, ты… так дерзить учителю — нормально? — с тревогой спросил Аомине, держа в руках сосиску и глядя на радостно уплетающую обед в столовой Чиё. Он и сам не был примерным учеником и не раз пререкался с учителями, но Кобаякава Чиё, какой бы она ни была, всё же девушка. А вдруг она расстроится и расплачется?

— Хм? Я что, дерзила? Я вежливо попрощалась, прежде чем пойти обедать, — недоумённо ответила Чиё.

— … — Похоже, она действительно крепко спала и ничего не слышала. Аомине раздумывал, стоит ли рассказывать ей о своей проделке, как вдруг заметил, что к их столу подошли три девушки с весьма воинственным видом. Не успев спрятаться, Аомине решил притвориться игрушкой и остался лежать на столе.

— Первый год, первый класс, Кобаякава Чиё? — надменно спросила длинноволосая девушка, которая, видимо, была главной в этой троице.

Кобаякава Чиё подняла глаза, коротко кивнула и продолжила есть. Такое безразличие длинноволосая девушка восприняла как вызов. Она усмехнулась и сказала: — Я Фудзивара Масако, второй год, третий класс.

— Здравствуйте, сэмпай, — вежливо поздоровалась Кобаякава Чиё.

— …

— Даже если вы сэмпай, я не буду вас угощать, — добавила Кобаякава Чиё, видя, что девушки не собираются уходить.

Аомине Дайки чуть не покатился со смеху, но, помня о присутствии посторонних, сдержался. Не ожидал он, что эта девчонка такая скряга! Хотя с ним она вроде не так жадничала. Но эта её скупость по отношению к другим почему-то подняла Аомине настроение. Видимо, всё познаётся в сравнении.

В отличие от Аомине, Фудзивара Масако была в ужасном настроении. Какая-то первоклашка смеет разговаривать с ней в таком тоне, будто она пришла клянчить еду!

Фудзивара Масако с трудом сдерживала себя, чтобы не скривиться. — Мне не нужно твоё угощение. Я просто хочу спросить, знаешь ли ты Куроха Зава?

— Куроха Зава? — Кобаякава Чиё задумалась на мгновение, а затем в её памяти всплыл образ приветливого парня, с которым она ползала по траве. — Куроха-сэмпай из второго-третьего?

— Отлично, значит, знаешь. Предупреждаю, не приближайся к Зава, иначе… — пригрозила Фудзивара Масако.

Чиё отложила палочки и, немного подумав, сказала: — Я к нему ни разу не приближалась. Это он всё время ко мне подходит.

В день начала занятий он сам подошёл к ней и предложил помощь, а вчера после уроков сам догнал её и окликнул. Действительно, всё время это Куроха Зава к ней приближался. Чиё кивнула, подтверждая свои воспоминания.

— Ты… — Фудзивара Масако гневно указала на Чиё пальцем, но, увидев её невинное выражение лица, развернулась и ушла.

Когда девушки скрылись из виду, Аомине сел и, схватившись за живот, разразился хохотом.

— Ты прогнала свою сэмпай. Не боишься, что она отомстит? — спросил Аомине, когда немного успокоился, и, приподняв бровь, посмотрел на Чиё.

— Я просто хотела узнать, каково это — ссориться с девушками. Жаль, что они ушли, не успели мы поругаться, — Чиё пожала плечами.

— Какой смысл ссориться с девушками?

— Видишь ли, в средней школе я была своего рода кумиром для девочек. Ну, знаешь, такой недосягаемый идеал. Поэтому у меня не было подруг, не говоря уже о ссорах, — Чиё опустила глаза и начала крутить пальцами, её лицо стало грустным. — Так что все эти три года в старшей школе я не хочу повторять ошибки прошлого. Я хочу участвовать во всех этих девчачьих дрязгах, завести парня и больше не попадать в дурацкие газеты, чтобы меня все слепо боготворили.

— … — То есть… твоя цель на старшую школу — ссориться с девчонками и охмурять парней? — Аомине дёрнул уголком губ, совершенно опешив от такого заявления.

— И ещё, раз уж я тебя взяла с собой на уроки, веди себя прилично! Не шуми на занятиях! Ты же не в период прорезывания зубов, — недовольно сказала Чиё, ткнув Аомине в лоб.

— Так ты всё-таки слышала…

— Ладно, уж так и быть, прощаю. Всё-таки благодаря тебе я увидела, как забавно бесился учитель.