На остальных фотографиях, похоже, были выпускные классы, которые учительница Лю вела раньше. На групповых снимках все были в одинаковой форме, виднелись только головы, и многие прищуривались от яркого света.
Посреди стола лежали тетради для диктанта, за которыми и пришла Ло Си. Диктант? Неужели будет диктант?! Вот чёрт, я же ничего не помню!
Несмотря на панику, Ло Си взяла тетради и пошла к выходу. Проходя мимо, она заметила учителя химии, который, как ни в чем не бывало, проверял работы, учительницу английского, которая изучала контрольные из другой школы, учителя физики, все еще не ушедшего домой, и учителя обществознания, читающего новости.
Ло Си не удержалась от саркастического замечания: «Да бросьте вы притворяться, я… я же все знаю из прошлой жизни». С презрительной усмешкой она вышла из учительской с тетрадями в руках.
Учительница английского выглянула в коридор, посмотрела вслед Ло Си, которая почти дошла до класса, и, повернувшись к коллегам, махнула рукой.
— Пошли. Ну что, Лао Чжан, карты готовы? — Учительница английского, госпожа Сунь, ничем особым в плане преподавания не выделялась, зато ее смех был уникальным. По слухам, которые подтверждали некоторые ученики, когда она смеялась, то издавала звуки, похожие на хрюканье, за что и получила прозвище «Хрю».
— Подождите, мне еще осталось проверить пару работ! — Чжан Цзяньхуа немного занервничал. Почему развлечения всегда начинаются, когда он еще не закончил проверять работы? Это вечное противоречие между работой и отдыхом так раздражало!
— Дома допроверишь! — Учителю обществознания тоже надоел педантизм Чжан Цзяньхуа, который все стремился сделать в школе, задерживая остальных.
— Учитель Чжан, работы никогда не кончатся, — сказал учитель физики, и волна перегара ударила в нос учителю обществознания. Тот поморщился.
— Учитель Гао, пейте поменьше. Жена опять будет ругаться.
— Вот именно потому, что она будет ругаться, я и пью в школе. Вы не понимаете, — ответил учитель Гао с видом всезнающего мудреца, чем вызвал всеобщее желание дать ему подзатыльник.
— Закончили проверять? — спросила учительница английского у учителя химии.
— Да! Давайте, сразимся в карты! — Учитель химии работал меньше пяти лет и, находясь в коллективе преподавателей, чей рабочий стаж был больше его возраста, скучал. Поэтому старшие коллеги постепенно приобщили его к игре в карты.
Ло Си не знала, что ее саркастическое замечание сбудется меньше чем через пять минут. Впрочем, даже если бы знала, это ничего бы не изменило…
— Разрешите войти, — произнесла Ло Си, входя в класс. Она все еще не привыкла к школьным правилам: говорить «разрешите войти», заходя в класс, и «разрешите выйти», покидая его во время урока. Для человека, которого в университете почти развратила преступная свобода, это было ужасно… неудобно.
— Входи. Я вам скажу, я проверила ваши объяснения к словам из диктанта. Только у нескольких человек все правильно. А что остальные написали? Даже обезьяна знает больше вас! — Ло Си под градом брызг слюны учительницы Лю положила тетради на стол и поспешила на свое место.
Сидя за партой и наблюдая, как одноклассники передают друг другу тетради для диктанта, Ло Си немного нервничала. Вдруг сегодня проверят, как мы выучили диктант?.. Сейчас она помнила только стихи и тексты на древнекитайском, которые нужны были для выпускных экзаменов, и если ее вызовут, учительница Лю будет отчитывать ее как минимум полчаса.
«Ох… как же мне тяжело!»
— Итак, на этом урок закончен. Те, у кого много ошибок в диктанте, перепишите их дома и выучите. Завтра будет диктант и контрольная по выученному тексту. Те, кто еще не выучил, возьмите себя в руки. Завтра я буду спрашивать, и если кто-то не ответит, пойдет со мной в учительскую учиться. Урок окончен!
— До свидания, учительница! — Ло Си вместе с одноклассниками встала и поклонилась.
Целый урок, плюс еще минут десять учительского энтузиазма, почти час Ло Си провела в мучительном ожидании, словно в аду, и наконец-то дождалась конца этого кошмара.
Чтобы хоть как-то помочь своему явно перегруженному мозгу, Ло Си умно попросила у соседки по парте список домашнего задания и переписала его. Сейчас она складывала тетради и учебники в рюкзак, сверяясь со списком.
— Сиси, ты же вчера уже выучила текст по литературе? Зачем ты его снова кладешь в рюкзак? — Се Цзямин ждал, когда Ло Си соберется, чтобы пойти домой вместе, но не ожидал, что она будет так тщательно укладывать каждую тетрадь. Глядя на ее круглый рюкзак и на свой практически пустой, он понял, чем займется по дороге домой.
— Я… хочу повторить! Ты не представляешь, как я испугалась на уроке литературы, когда поняла, что все забыла! Весь урок сидела как на иголках! — Ло Си решила, что пока будет скрывать, что многое забыла…
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|