Несмотря на свой жалкий вид и резкие упрёки, Шарлотта чувствовала, как где-то внутри неё расцветает что-то новое.
И она упрямо продолжала дрожащим голосом:
— Второе… я буду возвращаться домой… до десяти вечера…
— Развлечения тебе не положены. Возвращайся домой пораньше, повторяй уроки и как следует высыпайся.
Теперь к слезам добавился ещё и насморк.
Шмыгая носом, сквозь слёзы и сопли, она произнесла следующее условие:
— Третье… если я встречу демона… я убегу…
— Признай свою нынешнюю слабость. Просто выживи. Продли данную тебе возможность хотя бы на минуту.
— Четвёртое… я не буду драться… с другими студентами…
— Оставь глупость полагаться только на свои силы. Поддерживай хорошие отношения со своими друзьями, насколько это возможно.
Осталось только одно условие.
Пятое и последнее.
— Ик… ик! А-а-а-а...
Но теперь слёзы лились так сильно, что она не могла вымолвить ни слова.
Переполнявшие её эмоции учащали дыхание, не давая Шарлотте говорить.
В конце концов, вместо того чтобы произнести условие вслух, она начертила в воздухе горизонтальную линию кончиком указательного пальца.
Это была линия, которую Адриан велел ей не забывать.
Линия, которую Шарлотта никогда не забудет, что бы она ни значила.
Линия, которую она запомнит на всю жизнь.
Профессор молча кивнул.
— Ты хорошо их запомнила, Шарлотта.
Он опустился на одно колено и наклонился.
Вскоре что-то опустилось на голову Шарлотты.
— Пока ты будешь соблюдать эти пять условий...
Что-то, ставшее холодным в утреннем воздухе.
И все же это не ощущалось как холод — это была ладонь Адриана.
— …ты обязательно достигнешь своей цели.
С этими краткими словами ободрения Адриан быстро отвернулся.
Однако Шарлотте всё ещё казалось, что он остается рядом с ней, ведь его голос звучал в её ушах.
— Ик… Ох… Ах!
Шарлотте каким-то образом удалось сдержать слезы.
Она выровняла дыхание.
Было кое-что, что она отчаянно хотела сказать, прежде чем он исчезнет.
— Я, я не забуду!!!
Адриан не остановился, несмотря на крик Шарлотты.
Но он, несомненно, слушал.
Несомненно, прислушивался к ней.
Поэтому Шарлотта продолжала кричать.
— Я никогда… никогда не забуду сегодняшнее поражение! Я обязательно… обязательно стану сильной! Невероятно сильной!!!
— Ты не потерпела поражения.
Скорее, ты преодолела его.
Двадцать один раз.
Оставив эти непонятные прощальные слова, он ушёл.
◇◇◇◆◇◇◇
Несмотря ни на что, следующий день всё же наступил.
После вводной лекции настало время вернуться к занятиям.
Даже те студенты, которые не присутствовали в аудитории в то время, должно быть, слышали об общем содержании лекции.
В оригинале их было четверо.
Преподаватель класса отстающих в оригинале был всего лишь стариком, заинтересованным только в своевременном получении зарплаты.
В итоге только четверо студентов упорно посещали занятия до самого конца.
Исключая главного героя, это означало только троих.
Он уже собрал данные об этих троих.
Как и главного героя, ему придется внимательно наблюдать за ними, поскольку они были именованными персонажами.
В течение следующей недели Шарлотта будет в безопасности.
Возможно, это был подарок для Шарлотты, которая преодолела двадцать одно испытание.
К счастью, в течение следующей недели для Шарлотты не было плохих концовок.
На этой неделе мне следует сосредоточиться на тех, кто её окружает.
Что ж, это не будет слишком сложной задачей.
Половина или более студентов, вероятно, почувствуют себя обескураженными и не попытаются посещать лекции.
Некоторые будут избегать аудитории, недовольные его отношением.
Забота обо всех была бы трогательной и хорошей историей, но такое вряд ли произойдёт.
Если он позаботится только о тех, о ком точно сможет позаботиться, это все равно будет больше половины.
Он поступит именно так, не будучи слишком жадным.
Он открыл входную дверь в аудиторию.
— Добро пожаловать...
Он невольно сделал паузу.
Это было всего лишь мгновенное колебание, которое, вероятно, не заметил ни один из студентов, но важно то, что что-то заставило его остановиться.
— ...обратно.
Заставив себя закончить приветствие естественно, он увидел неожиданное зрелище.
Шестьдесят четыре человека.
Полный состав класса отстающих.
Все они присутствовали без единого отсутствующего, сидя на своих местах.
◇◇◇◆◇◇◇
Студенты Академии Раэль принципиально не брались за опасные или неприятные испытания.
Это были дети, которых до поступления в Академию называли гениями или вундеркиндами.
Если они выберут неправильный класс, то просто будут без необходимости страдать целый семестр, так зачем им искать незнакомого Профессора для нового испытания?
Всё, что им нужно было сделать, — это следовать тем же путём, что и их старшие товарищи или предшественники, которых также называли гениями среди гениев.
Одного этого было достаточно, чтобы достичь первоклассного уровня.
Однако, если студент принадлежал к классу отстающих, история полностью менялась.
Несмотря на то, что эти студенты носили форму Академии Раэль, в самой Академии к ним не относились как к равным.
Дело было не только в презрительных взглядах других студентов.
Качество образования отличалось, уровень доступных им помещений отличался, и даже предоставляемая еда была другой.
Причина полного исключения слабоуспевающих студентов была проста:
Академии было выгоднее публично объявить, что студенты ушли по собственному желанию, а не были исключены.
Была ли в этом вина Академии?
Если студенты не выдерживали и решали уйти, что они могли сделать?
Это было собственное решение студентов, верно?
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|