Глава 14
Жун Хань не знала, удалось ли Пэй Мо выпросить у брата награду. Сейчас её больше всего волновала собственная неловкость.
Она снова попыталась подставить чужого брата, но в итоге попала впросак перед тем, кем восхищалась.
— Сестра Цици, ты закончила? — Жун Хань увидела отдыхающую Лянь Ци и подошла к ней.
Лянь Ци сидела на земле. Она открыла глаза, посмотрела на Жун Хань и снова закрыла их: — Закончила. Мама сказала, что нам нужно ещё вместе снять рекламный ролик и сделать несколько фотографий.
На фоне Жун Хань режиссёр стал строже относиться к Лянь Ци и постоянно просил её переснимать.
— А какую одежду нужно надеть?
— Те несколько нарядов с контрастными цветами. Сходи, посмотри.
— Хорошо. Сестра Цици, хорошенько отдохни.
Лянь Ци устало кивнула, не говоря ни слова.
— Мам.
— Сяо Хань, я расскажу тебе, как нужно себя вести и что выражать…
Жун Хань терпеливо слушала маму Лянь, представляя себе процесс съёмки.
Жун Хань внесла несколько предложений, которые мама Лянь с радостью приняла.
Когда они закончили снимать последние фотографии и рекламный ролик, уже начало темнеть.
Мама Лянь сначала отвезла Жун Хань домой, а затем вместе с Лянь Ци вернулась к себе.
Жун Хань снова провела вечер, лихорадочно доделывая домашние задания.
К счастью, вернувшись из школы в пятницу, она сделала большую часть.
Рано утром во вторник, позавтракав, Жун Хань пошла в школу и открыла дверь класса.
Мяомяо провела праздники у себя на родине и сегодня возвращалась в школу.
— Староста, ты закончила домашнее задание? Дай списать, — Ван Ичэнь вошёл в класс и, увидев, что там только Жун Хань, оживился и подбежал к ней.
Ван Ичэнь пришёл в школу так рано именно для того, чтобы доделать домашнее задание. За каникулы он нагулялся вдоволь и только с началом учёбы вспомнил, что ещё не сделал уроки.
— По какому предмету?
— По всем точным наукам и английскому.
— Ты мог бы просто сказать «по всем предметам», — Жун Хань бесстрастно посмотрела на Ван Ичэня.
Ван Ичэнь почесал затылок и неловко улыбнулся: — Староста, можно?
Жун Хань была безжалостна: — Нельзя. Садись и пиши сам.
— Ну, староста, ну пожалуйста! Хотя бы математику, можно только математику?
Жун Хань молча смотрела на него.
— Физику и химию, — продолжил Ван Ичэнь.
Видя, что Жун Хань не уступает, он добавил: — Староста, ты же знаешь, что физика и химия — мои самые слабые предметы. Помоги мне, пожалуйста, я угощу тебя вкусняшками.
— Я на диете, не ем вкусняшки, — Жун Хань немного смягчилась. — Могу дать тебе списать физику и химию, но при условии, что я буду заниматься с тобой дополнительно, и ты угостишь меня обедом сегодня.
Жун Хань сама не очень хорошо разбиралась в физике и химии. Она выдвинула эти два условия, во-первых, потому что хотела подтянуть эти предметы, а во-вторых, потому что сегодня утром вышла из дома в спешке и забыла взять деньги.
— Договорились, — Ван Ичэнь немного поколебался, но, стиснув зубы, согласился.
Он подумал, что Жун Хань учится по физике и химии примерно так же, как и он, поэтому дополнительные занятия не займут много времени.
Жун Хань отдала ему тетради по физике и химии, а затем села и начала собирать свои вещи.
Вскоре стали подходить одноклассники, и первым делом они просили дать списать домашнее задание.
Им скоро сдавать чжункао, а они всё ещё этим занимаются.
Жун Хань просто подумала об этом про себя. Она была с ними на равных, не учительница и не родительница, чтобы всех контролировать.
Единственное, что она могла контролировать, — это не давать списывать со своих тетрадей.
Если после её отказа кто-то всё ещё пытался списать у неё, она выдвигала те же условия, что и Ван Ичэню, за исключением угощения.
За обед уже кто-то платил.
На такие условия согласились немногие — всего три человека: Ван Ичэнь, Ай Лян и Линь Чу.
Линь Чу была девочкой, кажется, старостой по химии. Она сидела недалеко от Жун Хань, через одного одноклассника.
Её лучшая подруга Мяомяо тоже обязательно придёт. Мяомяо разбиралась в физике и химии гораздо лучше неё, и Жун Хань нужно было у неё поучиться.
Они договорились встретиться сегодня после уроков, в промежутке между окончанием занятий и началом вечерней самоподготовки, рядом с партой Жун Хань.
В это время в классе было немноголюдно.
К счастью, эти одноклассники сидели недалеко от Жун Хань, и ей не нужно было общаться с теми, кому не требовались дополнительные занятия.
Называя это «дополнительными занятиями», Жун Хань немного лукавила.
Ведь эти одноклассники хорошо учились, а домашнее задание не сделали только потому, что слишком увлеклись играми на каникулах.
Получалось, что это скорее они занимались с ней дополнительно, а не она с ними.
У Жун Хань было слишком много вопросов, на которые она не знала ответов.
В назначенное время пришли не только те трое, но и Ань Исюй, Шэнь Цзин и Юй Яо. И ещё У Чэнь, который был рядом с Ань Исюем.
Уточнив у них, хотят ли они присоединиться, Жун Хань раздала им по пять листов из сборников, которые купила в библиотеке, и предложила порешать задачи.
Это были варианты заданий для чжункао, без разделения по сложности. В каждом варианте были как сложные, так и лёгкие задания.
Она купила по одному сборнику по китайскому, математике, английскому, а также по обществознанию и естественным наукам.
Сейчас на чжункао нужно было сдавать все предметы, которые они изучали с седьмого по девятый класс, причём все экзамены были письменными.
Жун Хань не знала, что Ань Исюй, Шэнь Цзин и Юй Яо тоже придут, поэтому не купила для них сборники.
Сегодняшнее занятие было посвящено этим вариантам.
Каждый проверял свою работу, затем искал ошибки, а в конце они разбирали задания, которые вызвали затруднения.
Двух с лишним часов оказалось недостаточно, поэтому они успели разобрать только самые сложные задания.
Конечно, самые сложные задачи объясняли Ань Исюй и Шэнь Цзин.
Порешав задачи три дня, Жун Хань сдалась.
Потому что задания в сборниках были рассчитаны на девятый класс, а учебный год только начался.
Эти варианты для чжункао им не подходили.
В пятницу Жун Хань создала учебный чат под названием «Штурмуем чжункао! Вперёд!»
Она пригласила туда семерых одноклассников и дала каждому из них никнейм с настоящим именем. Те, кто хотел, могли изменить свой ник.
(Нет комментариев)
|
|
|
|