Глава 8 (Часть 1)

Глава 8

31.

Аоки и другие участники сценарной группы собирали причины, по которым все второкурсники вступили в драмкружок.

Каждый раз во время клубных занятий участники сценарной группы собирались вместе и постоянно обсуждали, иногда даже спорили.

Когда другие подходили, чтобы узнать о прогрессе, участники сценарной группы единодушно прогоняли их.

Так, через месяц все получили сценарий.

— Сразу скажу, этот сценарий мы не показывали президенту.

Президент — это сэмпай Неджи.

Аоки смотрела на всех, кто уткнулся в конспект сценария: — Это решение было принято всеми участниками сценарной группы второго года.

Поскольку у нас не было советов опытного президента Неджи, мы не можем оценить, насколько хорош сценарий. Можем только сказать, что это результат, над которым мы все работали изо всех сил.

— Хотя наша сценарная группа уверена в себе, мы все равно должны предупредить вас о риске прямой постановки.

Если вы не согласны, мы отдадим сценарий сэмпаю Неджи на доработку.

— Поэтому давайте проголосуем. Каждый напишет свое мнение на бумаге. Если больше людей захотят, чтобы сценарий проверили третьекурсники, мы поступим по большинству.

Аоки раздала бюллетени.

Момидзи читала реплики в сценарии строка за строкой, вспоминая обещание Аоки.

Она еще не успела ничего сказать, как сидевший рядом с ней парень уже заплакал: — Юрико-тян, ты что, нас недооцениваешь?!

Мы, второкурсники, даже без помощи третьекурсников сможем поставить успешный спектакль!

Как мы можем отдать сценарий им, третьекурсникам?!

— Стоп, почему это стало противостоянием второкурсников и третьекурсников? Это же ненормально, верно?

— Как ты обращаешься к Аоки-сан?!

Я уже давно чувствовал, что что-то не так. Юрико-тян — это ты так ее называешь?!

Вернись к нормальному обращению!

— Что вы делаете?

Что это за массовая сцена ревности?!

Мы же еще должны голосовать!

— Мне все равно, нынешний сценарий — самый идеальный. Если потом во время репетиций обнаружатся проблемы, тогда и будем их решать!

...

Все говорили наперебой. Момидзи растерянно держала ручку и подняла взгляд от бюллетеня.

— Так значит, есть ли смысл вообще голосовать?

Она вопросительно посмотрела на Аоки, и Юрико показала беспомощную улыбку.

32.

Раз сценарий утвержден и роли распределены, дальше нужно приступать к репетициям, изготовлению декораций и реквизита.

Хотя реплики учили сами, каждую пятницу на клубных занятиях все собирались для чтения сценария по ролям. Кроме того, каждый вторник они вместе смотрели арендованные видеокассеты с известными спектаклями.

Часто одну видеокассету пересматривали по несколько раз. Второкурсники сидели вместе, разбирая мельчайшие движения и выражения лиц актеров. Непонятные моменты записывали, чтобы спросить у третьекурсников.

— Несправедливо!

Раньше все называли меня сэмпай Неджи, сэмпай Неджи, а теперь вдруг стали холодно называть президентом!

Когда я прошу кого-нибудь порепетировать со мной, все безжалостно отказывают!

Хотя можно было бы спросить и меня, но вы спрашиваете только Кохэя и Казую — мне очень любопытно, что за сценарий вы так скрываете!

Сэмпай Неджи недовольно гонялся за всеми по всему залу.

Вице-президент клуба остановил сэмпая Неджи: — Ладно, не мешай им репетировать. Они избегают тебя, потому что хотят посоревноваться с твоим сценарием. К тому же, разве не ты сам в начале говорил, что хочешь тренировать второкурсников? Что ты теперь гоняешься за ними? Лучше займись первокурсниками, это важнее.

Рёске, которого преследовал Неджи, вздохнул с облегчением и бросил на вице-президента благодарный взгляд.

— Хм... Хм-ха-ха-ха-ха... — Сэмпай Неджи, которого тихо держали, опустил голову и издал серию смешков, а затем поднял голову и посмотрел на второкурсников, его лицо сияло безумной радостью. — Значит, вы хотите посоревноваться, бросить вызов моему сценарию—

— В таком случае, позвольте мне увидеть ваше выступление!

Разные режиссеры создают совершенно разные стили постановки. Вам, неопытным, но уже игравшим по моему сценарию, будет нелегко избавиться от моего стиля!

Продолжите мой стиль или найдете свой путь?

Второкурсники, если хотите бросить мне вызов, давайте!

Выложитесь по полной, выжмите из себя все актерское мастерство, и пусть ваше совершенное выступление станет пищей для моего духа, насладитесь этим, у-у-у-у-у... — Сэмпая Неджи, которого вице-президент не выдержал, зажали рот и утащили.

— ... — Второкурсники.

Момидзи пробормотала: — Это значит, что президент — театральный фанат?

Или...

— Это чунибьё? — ответил сидевший рядом одноклассник.

Аоки добавила: — По идее, чунибьё должны быть мы, верно?

— ...

Очень логично, совершенно нечего возразить.

33.

Первый семестр пролетел быстро, и после летних каникул до школьного фестиваля оставалось совсем немного времени.

Выступление на школьном фестивале определяло будущее драмкружка.

Финансирование драмкружка поступало из средств, выделяемых студенческим советом, и от дохода от поддержки во время ежегодного выступления на школьном фестивале. За вход на спектакль не брали плату, но после выступления продавали билеты поддержки, доход от которых шел в фонд драмкружка.

Постановки, которые сэмпай Неджи руководил в предыдущие два года, привлекли в драмкружок определенную аудиторию, поэтому о зрителях особо беспокоиться не приходилось.

Но если выступление в этом году не удовлетворит этих зрителей, то не только сократится финансирование клуба, но и в следующем году зрители могут не прийти.

Помимо финансового давления, еще одним давлением было то, что это был единственный раз в средней школе, когда второкурсники выступали на публичной сцене с официальными ролями. Если они упустят этот шанс, второго не будет.

Во время каникул Момидзи каждое утро упорно бегала, после физических тренировок возвращалась домой, чтобы тренировать реплики и актерское мастерство. Она уже дошла до того, что репетировала выступление даже во сне.