— Что?! Серьёзно?!
Оницука Эйкичи с недоверием смотрел на буклет старшей школы Рюдзан, дрожащими пальцами поглаживая фотографию школы на обложке.
Он никак не ожидал, что его давняя мечта свалится на него как снег на голову…
— Да, я взялся за восстановление Рюдзан. Я планирую создать там специальный класс для подготовки к поступлению в Тодай. На первый год отберём пятерых учеников и будем заниматься с ними по особой программе. Преподаватели по всем предметам уже найдены. А вас я хочу попросить стать классным руководителем этого класса.
Аоки Рёске серьёзно посмотрел в глаза Оницуке Эйкичи:
— Ваша задача — не только учить, но и воспитывать. Я хочу, чтобы через год эти ребята смогли сами управлять своей жизнью, а не полагались на родителей и учителей. Иначе, оказавшись один на один с реальностью, они пропадут, их сломает этот мир!
— Аоки…
Оницука Эйкичи смотрел на своего давнего знакомого. Если не считать связи между их отцами, они не были близкими друзьями. Он и представить себе не мог, что Аоки так высоко его ценит.
Что готов доверить ему такую важную миссию…
Лицо Оницуки Эйкичи стало серьёзным. Все сомнения исчезли.
— Хорошо, Аоки, я согласен! Я готов ко всем трудностям. Я сделаю всё, что в моих силах, чтобы выполнить свой долг классного руководителя, защитить своих учеников и научить их брать ответственность за свою жизнь. Пусть они ещё учатся в выпускном классе, но они должны понимать, что будущее в их руках!
В кафе под звуки негромкой фортепианной музыки, в окружении аромата латте, двое мужчин смотрели друг на друга.
В этот момент никто не мог предположить, что именно эти двое изменят судьбу старшей школы Рюдзан, худшей школы Японии со средним баллом 36.
— Оницука.
— Аоки?
— Я собираюсь навестить одного очень талантливого учителя математики. Если вы свободны, поехали со мной.
— Э? Хорошо!
******
Школа-репетиторство Янаги.
Аоки Рёске и Оницука Эйкичи вышли из такси у ворот традиционного японского дома, заросшего травой и увитого паутиной, словно там давно никто не жил.
— Э? Это и есть дом Янаги Тецуноске, легендарного учителя математики, который подготовил сотни студентов для Тодая?
Оницука Эйкичи почесал затылок. Это место совсем не выглядело жилым…
— Учитель Янаги такой. В это время он, скорее всего, медитирует в своей комнате.
Аоки Рёске вспомнил, как в сериале Сакураги Кенджи впервые пришёл к Янаги Тецуноске. Он тоже нашёл его среди руин и сумел убедить вернуться к преподаванию.
Поэтому, увидев запущенный дом, Рёске не расстроился, а наоборот, с нетерпением ждал встречи.
Однако…
Когда они пробрались сквозь заросли к входной двери, то увидели на ней записку.
На ней было написано:
«Уехал преподавать в старшую школу Чотей в Западной Осаке. Вернусь через год. Прошу всех посетителей набраться терпения».
— Что? Что? Что?
Оницука Эйкичи удивлённо посмотрел на Аоки Рёске, лицо которого выражало ужас.
«Са-ку-ра-ги Кен-джи!!! Этот мерзавец не только сбежал, оставив меня разбираться с Рюдзан, но и увёз с собой Янаги Тецуноске!!! Чёрт! Если я увижу тебя в Токио, то тебе не поздоровится!!!»
Аоки Рёске со всей силы ударил кулаком по двери. Раздался треск, и ветхая дверь разлетелась на куски.
Оницука Эйкичи вздрогнул.
«Не ожидал, что Аоки, такой с виду интеллигентный, тоже любит решать вопросы кулаками».
******
По дороге домой, попрощавшись с обеспокоенным Оницукой Эйкичи, Аоки Рёске достал из кошелька банкноту в тысячу иен с портретом Ногучи Хидэё и подошёл к торговому автомату, чтобы купить кофе.
Он вставил деньги, но автомат тут же их выплюнул.
Аоки Рёске, глядя на банкноту, вспомнил сегодняшнюю неудачу и поморщился.
Дела плохи.
Математика — главный барьер для этих учеников, а теперь, когда Сакураги Кенджи увёз учителя, ему придётся искать другой выход.
«Кто ещё мог бы стать хорошим учителем математики?..»
Он снова достал кошелёк, чтобы взять другую купюру, и вдруг из потайного кармашка выпал билет на синкансэн.
Это был старый билет, который он забыл выбросить.
Глядя на надпись на билете, Рёске вспомнил, как пять лет назад в синкансэне познакомился с Лю Баошань, учителем математики высшей категории из Китая.
В глубине души он сам был китайцем.
Пять лет назад Лю Баошань вышел на пенсию и приехал в Японию помогать дочери с внуками. Услышав, как Аоки Рёске бегло говорит на китайском с лёгким пекинским акцентом, он обрадовался, словно встретил земляка, и они быстро подружились.
Если бы не прошло пять лет, и если бы Лю Баошань тогда знал японский, Аоки Рёске давно бы обратился к нему.
Ведь ни одна страна в мире не может сравниться с Китаем в подготовке к выпускным экзаменам.
Он вспомнил свои мучительные три года в старшей школе, бесконечные тренировочные тесты и сборники задач, которые доводили его до отчаяния.
А затем вспомнил учеников из «Драконьей Сакуры», которые смотрели на домашние задания как на смертный приговор.
Аоки Рёске улыбнулся.
По сравнению с «гением математики», которого нашёл Сакураги Кенджи, Лю Баошань был на голову выше, нет, не на голову, а на несколько сотен голов.
О заслугах Лю Баошань даже говорить не стоило.
Он не хвастался тем, сколько его учеников поступили в Тодай.
Чтобы понять уровень этого человека, достаточно было назвать его должность:
Руководитель группы по математике в Средней школе Хэншуй.
Если бы вы спросили Лю Баошань, сколько его учеников поступили в Цинхуа, он бы, скорее всего, ответил, что не помнит.
Если бы удалось пригласить такого специалиста в Рюдзан и внедрить там китайскую систему подготовки к экзаменам, то, возможно, количество поступивших в Тодай было бы не пять, а десять, двадцать или даже больше.
Его беспокоил только один вопрос: как там с японским у Лю Баошань?
Пять лет назад он знал только «здравствуйте» и «до свидания».
В таком случае, Рёске придётся побыть переводчиком, но уроки математики идут не круглосуточно.
«Интересно, где он сейчас? Неужели вернулся в Китай?..»
Ладно, была не была. В любом случае, это лучше, чем нанимать первого попавшегося учителя.
Аоки Рёске убрал кошелёк, поправил одежду и решил сначала зайти в китайский магазин за хорошим алкоголем, а потом отправиться в гости.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|